Proyecto Construyendo Aulas Democráticas

1. Programa de Formación Docente
“Construyendo aulas democráticas”
La Carta Democrática Interamericana y la Enseñanza en Valores y
Prácticas Democráticas
FERIA
“PROYECDEMOS”
18 de Febrero de 2011
Mg. Margarita Tejada Romaní
Coordinadora

2. En el marco del proyecto “Fortalecimiento de valores y prácticas
democráticas para el sostenimiento y consolidación de la democracia en el Perú y
América Latina”, ejecutado por el Ministerio de Educación con financiamiento de
Fondo Especial Multilateral del Consejo Interamericano para el Desarrollo Integral
(FEMCIDI) de la Secretaría General de la Organización de Estados Americanos (OEA), se
busca fortalecer los valores y la democracia en los escolares y docentes de las
instituciones educativas participantes en el Programa de Formación Docente
“Construyendo Aulas Democráticas” de Lima, Ayacucho y Ucayali.

3. OBJETIVO
• El equipo tutorial del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)
asumió la tutoría y evaluación a docentes en el Programa de Formación
Docente “Construyendo Aulas Democráticas” dirigido a docentes de nivel
Inicial, Primaria y Secundaria de instituciones educativas de Lima, Ayacucho
y Ucayali, en temas de educación en valores y prácticas democráticas.
• El Programa “Construyendo Aulas Democráticas” se desarrolló con los
módulos implementados en la web de la Dirección de Educación Superior
Pedagógica, incluyendo la tutoría, evaluación y asesoramiento individual y
grupal.

4. AMBITOS Y METAS DE ATENCIÓN
• El Programa estuvo dirigido a 300 participantes de las instituciones educativas de
las regiones de Lima, Ayacucho y Ucayali seleccionados por la institución
capacitadora (IPNM) en coordinación con la Dirección de Educación Superior
Pedagógica (DESP).

5. Feria virtual de proyectos
• Como parte de las actividades con las cuales finalizó el Programa
“Construyendo Aulas Democráticas”, el Viernes 18 de Febrero de 2011 se
realizó la Feria de Proyectos “PROYECDEMOS”, actividad académica para
compartir experiencias y fomentar el interaprendizaje entre los docentes
de las tres regiones participantes .

6. AYACUCHO:
I.S.P. Cuna de la Libertad Americana-Huamanga
Tutores virtuales
Macedonia Paquiyauri, Edgar Jayo y Maruja Mejía
En cada región se tomaron en cuenta las
mismas pautas para viabilizar una
adecuada participación presencial en la
región y lograr la oportuna conexión virtual
con las otras regiones.

7. En la Feria PROYECDEMOS cada comunidad de aprendizaje expuso su
propuesta de Aulas democráticas y entregó física y virtualmente el
Proyecto.

8. LIMA:
Instituto Pedagógico Nacional Monterrico
Entusiastas
docentes
participantes de
las 7 UGEL de
Lima presentaron
sus Proyectos de
aulas
democráticas,
diversificando el
DCN para tal fin.

9. Cada comunidad organizó su stand con creatividad y elementos que le
permitieron demostrar su pericia en estrategias virtuales y físicas
propuestas en su Proyecto de aulas democráticas.
Autoridades
educativas así
como el Sr.
César Uribe,
ponente de la
teleconferencia
visitaron la
Feria.

10. UCAYALI:
I.E. Auristela Dávila Zevallos-Pucallpa
Lo
programado
se llevó a
cabo con toda
normalidad a
pesar de la
típica lluvia
torrencial.
Los docentes
ucayalinos se
esmeraron en
ambientar sus
stand con
artesanías
típicas de la
región.

11. Evidencias físicas y virtuales de la aplicación de estrategias propuestas en el Programa fueron
presentadas en cada stand y al sustentar sus Proyectos de aulas democráticas .
Los docentes
sustentaron
sus Proyectos
empleando
un ppt con 5
diapositivas:
diagnóstico y
propuesta
pedagógica
de aulas
democráticas
en su I.E.

12. Este evento contó con ponentes regionales especialistas en el
tema:
Ayacucho:
Dr. Willy Paredes Lima:
Dr. César Uribe
Teleconferencia trirregional.
Ucayali:
Dra. Janeth Magaly Osorio Briceño

13. Se presentaron un total de 52 Proyectos de aulas democráticas .
En cada región un Jurado especializado seleccionó las mejores propuestas en
cada región a quienes hacemos una mención especial.
Jurado en Ayacucho:
Betsabé Gómez Méndez, representante de Tarea.
Luciano Alarcón De la Cruz, especialista de TOE.
Maruja Mejía Tapara, tutora virtual.
Proyectos ganadores :
“Practicando los valores promovemos la “Respetemos y rescatemos el consumo
preservación ambiental en la I.E. "Señor de los alimentos oriundos”.
de Arequipa" distrito de San Juan
Bautista-Ayacucho
Comunidad de aprendizaje: Tolerancia. Comunidad de Aprendizaje: Solidaridad.
Integrantes. Edita Casaico Huacachi, Yanet Integrantes: Cirila Cleofé Mendoza Sulca,
Rosa Mendoza Sulca. Giovana Gamboa Astoray, Giovana
Janampa Ayala, Jesús Paucar Palomino.

14. LIMA -Jurado:
Amada Gutierrez,
consultora MED.
Tony Chang, web master
del Programa.
Margarita Tejada,
Coordinadora del
Programa.
Queremos una Familia Escolar en la que
“ PROMOVEMOS UNA CULTURA DE VALORES
Practiquemos Valores Democráticos” DEMOCRATICOS EN LA I.E. Nº 2095 “HERMAN
BUSSE DE LA GUERRA” DEL NIVEL PRIMARIA
I.E.I. Nº 377 DIVINO NIÑO JESUS, UGEL 02 –Los Olivos
UGEL 02 –Los Olivos Comunidad Igualdad-LIMA
Comunidad Igualdad-LIMA Comunidad de Aprendizaje: TOLERANCIA-LIMA
Anamaría Rojas, Ingrid
Crisóstomo Castañeda, Mónica IRMA CAYETANA GARAY RENTERIA
Crisóstomo Castañeda, Luz IRIS ELIZABETH GUTIERREZ ARREDONDO
Dominguez Santome, Jessica MARIA ESTELA RONDINEL TINCO
Flores Arias, Jessica SONIA PINEDO VEGA
Huamán León, Hermelinda XIOMARA LOAYZA GALLEGOS
Luz Eufemia Crisóstomo Castañeda, Jessica Flores Arias,
Hermelinda Huamán León.

15. Jurado:
Dra. Janeth Magaly Osorio
Briceño.
Representante de ONPE.
Milagritos Salas, tutora virtual.
PROMOVEMOS LA ADECUADA PRÁCTICA DE
VALORES Y LAS NORMAS DE CONVIVENCIA
DEMOCRÁTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA
“VIVIENDO EN DEMOCRACIA FORTALECEMOS I.E. N°65002 AURISTELA DÁVILA.
NUESTRA DISCIPLINA INSTITUCIONAL” I.E. AURISTELA DAVILA . NIVEL Educación
I.E. SAN FERNANDO : Educación SECUNDARIA PRIMARIA - DISTRITO DE CALLERÍA
- DISTRITO DE MANANTAY
Fase 1: Fase 1:
Gianina Gil Rengifo, Deyli Perea Sánchez, Angela Villacorta Arrue, Sandra Rocha de
Guillermina Peña López, García, Lily García Paredes, Mery Luz
Marina Sangama Arévalo, Norma Ruiz Mozombite Vasquez, Eduardo Sanchez Acha,
Rubio, Lucí Zambrano Meléndez, Oscar Dalia Aching Torres, Edinson Vasquez Grandes,
René Sobero Soto. Nena García Alfaro, Teresa Clariana Acosta.
Fase 2: Fase 2:
Llipolita Ríos Macedo, Ysabel Moran
Quintanilla, Richard Jayo
Gonzáles.

16. “Si buscas resultados distintos,
No hagas siempre lo mismo.”
Albert Einstein
“Un principio del arte de la educación en el que deberían fijarse especialmente los
encargados de dirigirla, es el de que no se debe educar a los niños conforme al presente, sino
conforme a un estado superior más perfecto, posible en el porvenir de la especie humana.”
Kant
“Los valores son actitudes del querer del hombre,
de la voluntad, iluminada por la inteligencia.”
…son meritorias la constancia, la creatividad, el
entusiasmo, el compromiso y la práctica de valores
democráticos en cada comunidad de aprendizaje e
Institución Educativa participante en el Programa.
¡Felicitaciones por los 52 Proyectos de Aulas
democráticas a aplicarse el 2011 en sus I.E.!
Equipo de tutores virtuales
“Construyendo Aulas democráticas”
2010-2011