Taller de Nuevas Tecnologías e Inclusión Social, realizado durante las II Jornadas de COPESA (Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Andalucía) en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Octubre 2013

1. Nuevas
Tecnologías
e
INCLUSIÓN
Social
II Jornadas de Educación Social y Práctica Profesional, Seminario Permanente
FCC Educación
Toñi Quiñones
GRANADA, 29 de Octubre de 2013

2. Hola, soy TOÑI QUIÑONES
Exploradora TIC, TAC , TEP y estudiante de
Educación Social.
Busco nuevas formas de transformar la
sociedad, y ayudo al empoderamiento de los
ciudadanos a través de las nuevas tecnologías.
Creo que la tecnología ayuda y mejora la
vida de las personas.
@Toquigo

3. ¿Sembramos?

4. Una
semilla
para el
cambio
social

5. De las TIC a las TEP

6. Actualmente las
TIC, son usadas
en la mayoría de
las actividades
que tienen que ver
con la Inclusión
Social.
Estar incluido
social, cultural,
política y
económicamente
en el s.XXI, está
estrechamente
ligado, con el
uso de las nuevas
tecnologías.

7. ¿Porqué usar las TIC?

8. Las TIC favorecen la Inclusión
Social, ya que inciden sobre dos
aspectos esenciales:
•La motivación
•Y los procesos de aprendizaje

9. Los entornos
creados por las
TIC pueden
romper las
barreras al
aprendizaje, ya
que son
entornos
mucho más
atractivos para
los usuarios

10. ¿Cómo nos ayudan las TIC?

11. •
•
•
•
•
•
Mejoran la calidad de vida
Facilitan el acceso a la información
Canales de comunicación
Participación
Interactividad
Facilitan el procesamiento y
almacenamiento de datos
• Mejor realización de las tareas
• Etc

12. Sin embargo, las nuevas tecnologías se
siguen considerando por una gran parte de
la sociedad, herramientas y espacios de
consumo, ocio, entretenimiento, etc, en
lugar de verlas, como herramientas que
pueden cumplir una función social, la de la
inclusión y capacitación de las personas
más desfavorecidas.

13. Toda siembra necesita de agua

14. Capacitando con las NNTT

15. Accesibilidad
La accesibilidad es la cualidad de
fácil acceso para que cualquier
persona, incluso aquellas que tengan
limitaciones en la movilidad, en la
comunicación o el entendimiento,
pueda llegar a un lugar, objeto o
servicio.

16. Son muchos los avances en accesibilidad que
se han logrado gracias a la tecnología,
aunque muchas veces, debido al costo
económico que la misma acarrea, los vuelve
inaccesibles para muchas personas.

17. Soluciones Hardware y Software
Ratones, conmutadores, Joysticks, teclados de pantalla, etc…

18. Discapacidad Auditiva y Visual
Es una iniciativa destinada a propiciar que las personas con
discapacidad acudan al cine en las mejores condiciones
posibles, en este caso,
con subtítulos específicos y
con códigos de colores
para las personas con discapacidad
auditiva y con
audiodescripción
para las personas con
discapacidad visual.
Fundación Orange y Navarra de Cine

19. El texto es
interpretado
por un
programa
de voz
Por ejemplo, para las personas ciegas los teclados normales
generalmente vienen diseñados de acuerdo a las pautas del
diseño universal, es decir, que cuentan con referencias de relieve
en las letras F y J, así como en el 5 del teclado numérico.

20. Discapacidad Motora
Teclado virtual en pantalla
Palanca (joystick) con guías y un pulsador externo. Las guías ayudan a mantener una
dirección constante (como por ejemplo, derecha) y se recomiendan cuando el usuario
tiene movimientos involuntarios.

21. SmartNav es un dispositivo
que rastreador que utiliza el
movimiento de tu
cabeza para mover el
cursor del mouse.

22. Apps Móviles
Investigadores de la Universidad de Granada han
desarrollado una aplicación para dispositivos móviles, disponible
en el App Store de forma gratuita, que permite mejorar
lenguaje y las habilidades sociales de
niños autistas y con
síndrome de Down.
Picaa: Aprendizaje Móvil
el

23. La tecnología en la discapacidad,
no es un artículo de lujo,
sino un artículo de
NECESIDAD

24. Si los objetivos
se consiguen, las
TIC traerán consigo innumerables
beneficios, ventajas y nuevas
oportunidades de trabajo, de
formación, de ocio, y en definitiva,
de normalización.

25. Las TIC para el desarrollo

26. La mitad de la población mundial vive en
zonas rurales y en comunidades apartadas.
Esta mitad, unos tres mil millones de
personas, representa a los parientes más
pobres, menos educados y más desfavorecidos
de nuestros ciudadanos urbanos. Las últimas
cifras lo confirman: el 70% de los 1.400
millones de personas en condiciones de
extrema pobreza viven en zonas rurales.
IFAD Rural Poverty Report, December 2010

27. En el continente más pobre del mundo, sólo una
de cada tres personas tiene acceso a la
electricidad, pero muchas más tienen teléfono
celular.

28. "La forma más
rápida de salir de la
pobreza en estos
momentos es tener
un teléfono móvil”
Muhammad Yonus.
Premio Nobel de la Paz 2006

29. Sapna A. Narula, Profesora, G.B,
Pant University of Agriculture &
Technology, India.
“El teléfono móvil se está
usando actualmente para
proporcionar información a
agricultores en muchos
países asiáticos a través de
SMS y sistemas
multimediales. Esto ha sido
posible gracias a iniciativas
del sector público y
privado, así como de ONG”

30. El aumento de la
productividad puede
contribuir al aumento
de los ingresos de los
agricultores y
especialmente de los
pescadores y los
pequeños agricultores,
que cuentan con
recursos limitados para
cultivar y
comercializar sus
productos.

31. •
•
•
•
Social
Económico
Cultural
Humano
Las TIC para el desarrollo

32. Necesitamos
•
•
•
•
Acceso a la infraestructura
Precio asequible
Desarrollo de capacidades
Generación de aplicaciones y
contenidos apropiados

33. Estaciones base GSM
Global System for Mobile
http://www.vnl.in/technology/

34. Beneficios
• Los agricultores pueden obtener mejores
precios por sus cosechas, al tener acceso a la
información sobre los precios de mercado.
• Pueden conocer la información meteorológica
• Acceden a la información a través de la radio
• Con los SMS es posible enviar dinero
• Acceder a ofertas de empleo mediante
suscripción SMS
• Denuncias sobre los abusos políticos
• Linterna

35. El acceso a Internet y la telefonía móvil mejora las
condiciones
de
vida
mediante
mejores
comunicaciones y un acceso mayor a la información

36. Cuando hablamos de la
Sociedad de la
Información o de la era
digital siempre asumimos
que se habla de una
sociedad adolescente,
joven y, en algunos casos,
adulta, y no nos atrevemos
a pensar que:
la web tiene espacio para
todas las edades.

37. ¿Qué aportan las Nuevas Tecnologías
a la Tercera Edad?

38. Fomentar la inclusión de las personas mayores
en la Sociedad de la Información
Promover nuevos intereses
Interacción Social e intergeneracional.
Estimular y entrenar su vitalidad física y mental.
Elevar la autoestima, mostrando su
autosuficiencia.
Distintas posibilidades de distracción.

39. ¿Cómo aprenden?
39

40. Cursos prácticos,
didácticos y básicos
Aprendizaje
dinámico y
divertido
Teniendo en cuenta
las diferencias
individuales de cada
persona
Motivación a través
de necesidades
Aplicando el
aprendizaje en
situaciones reales

41. Proyectos
41

42. Wii Fénix: Ayuntamiento de Carreño (Principado de Asturias)
El proyecto consiste en intercalar a las sesiones de
gerontogimnasia, una serie de ejercicios, juegos, y deporte
realizados con ayuda de la consola
WII.
Son dirigidas por personal
técnico.
- Fomento del entretenimiento
activo y la movilidad.
- Acercamiento a las nuevas
tecnologías de manera lúdica.

43. ¿Qué beneficios aporta la WII?
• Mejoras en movilidad y precisión en
extremidades superiores.
• Mejoras de equilibrio.
• Coordinación óculo-manual.
• Cardiosaludable.
• Competitividad y mejora en autoestima.
• Perdida de miedo a las nuevas tecnologías.

44. Calendario de Sajazarra: Sajazarra (La Rioja)
Creación de un calendario del municipio de Sajazarra, De modo
que para elaborar el calendario se realizará un trabajo de recogida
de fotografías, o bien hechas o saliendo a la calle para realizarlas,
el posterior retoque de las fotografías con el ordenador.
Selección fotográfica y maquetación del calendario.
Los mayores conocen las TIC de una forma divertida y
participativa, de esta forma no tiene miedo a lo desconocido

45. Teleasistencia con Móviles
La teleasistencia móvil responde a una
demanda de servicios creciente como resultado
de los cambios en los hábitos y los estilos de
vida, además de ser una solución mucho más
eficaz que la teleasistencia fija, al permitir total
libertad de movimientos dentro y fuera de la
vivienda y eliminar los típicos problemas de
cobertura. Además cuenta con un servicio de
localización de la persona por parte de sus
familiares.
Al usuario se le suministra un teléfono móvil de
pequeño tamaño y fácil manejo, con dos botones
programables, que sirven para tenerlo
localizado vía móvil y a través de Internet,
independientemente de donde se encuentre y
que también permite la recepción de llamadas.

46. Luis García
70 años
46

47. Vive en el campo, disfruta de la naturaleza,
pero desde que se quedó viudo se siente solo,
sus hijos viven en otras ciudades y solo los
ve en verano, por vacaciones.
47

48. Luis no sabe de
nuevas tecnologías
48

49. Desde que asiste a clases de
nuevas tecnologías
su vida ha cambiado
49

50. Ya no me siento solo,
tengo nuevos amigos, y hablo
con mis hijos y nietos todas las
semanas por videoconferencia.
Tengo un blog, en el
cuento como veo yo el
campo
Gracias a las nuevas
tecnologías, mi
vida
ha cambiado
50

51. Conclusiones
"El ser humano nunca sabe de lo que es capaz
hasta que lo intenta"
Charles Dickens

52. Como Educadores
Sociales, tenemos
la obligación de
ayudar y facilitar
siempre y cuando
sea necesario, el
acceso a nuevas
herramientas que
aporten nuevas
oportunidades para
que las personas
puedan alcanzar
una vida más digna
y gratificante.

53. Hay que tener en cuenta a la persona, la cultura,
los contextos, las singularidades…

54. Las NNTT ayudan y capacitan a las personas a
transformar su realidad,
pero por si solas no son la solución.

55. ¿Alguna pregunta?

56. - MUCHAS GRACIAS Toñi Quiñones
Freelance Social Media,
Vocal en la Asociación Espiral, Educación y Tecnología,
Estudiante de Educación Social en la Ugr
Toquigo@gmail.com
http://about.me/toquigo
@Toquigo

57. Referencias bibliográficas y electrónicas
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Las nuevas tecnologías, ¿nuevo factor de exclusión social?
Carta para la Inclusión Digital y Social
La inclusión digital de hombres y mujeres en España
Unión Nacional de Telecomunicaciones
Telefonia móvil para el desarrollo
www.e-agriculture.org
Mobile phones help farmers turn a new leaf
El comercio Electrónico en los países en desarrollo
Africa agita la ilusión de acortar la brecha