Integrantes: Danitza Valenzuela Yasna Aránguiz Daniel Zapata
¿QUE ES LA TELECONFERENCIA? Es una tecnología que permite el intercambio directo de información entre varias personas y máquinas a distancia a través de un sistema de telecomunicaciones.
Tipos de Teleconferencia Existen 5 tipos de teleconferencias: Multiconferencia  :  Comunicación telefónica entre dos o más usuarios. Audioconferencia:  Comunicación mediante la voz entre dos o más personas con ayuda de facsímil o imágenes estáticas. Teleconferencia audiográfica :  Comunicación de voz con alta calidad y otras facilidades adicional al mismo tiempo. Videoconferencia :  Comunicación bidireccional simultánea (en tiempo real), persona  a persona o grupo a grupo con la diferencia que se transmite voz y video, imágenes fijas, datos, textos y gráficos de grupo. Videotelefonía:  Servicio audiovisual bidireccional que permite la comunicación persona a persona mediante voz e imágenes, aunque también puede admitir transmisión de datos en tiempo real. La diferencia con la videoconferencia es que aquí el terminal utilizado es el videoteléfono.
LA AUDIOCONFERENCIA Es una conversación telefónica con varias personas a la vez. Es suministrada por medio de una función de conferencia en un PBX o teléfono de múltiples líneas o por las compañías telefónicas
 
 
ALGUNOS EQUIPOS UTILIZADOS EN AUDIOCONFERENCIA
COMO FUNCIONA LA  AUDIOCONFERENCIA
LOS USOS DE LA AUDIOCONFERENCIA Ilimitados según creatividad y objetivos perseguidos EDUCACIÓN A DISTANCIA Socialización Tutorías Conferencias Entrevistas a especialistas EXTENSIÓN – EDUCACIÓN CONTINUADA POSTGRADOS USOS ADMINISTRATIVOS USOS COMERCIALES
LAS VENTAJAS DE LA AUDIOCONFERENCIA: Acceso a especialista desde cualquier lugar con teléfono Facilita la interacción entre estudiantes y profesor situados en diferente lugar Disminución de gastos de desplazamiento y viáticos Todos los participantes reciben la misma información al mismo tiempo Mejora la capacidad de escucha y de concentración Puede originarse desde cualquier lugar con teléfono Fácil capacitación de los profesores, especialistas y estudiantes Tecnología fácil de conseguir y de manejar Su facilidad de uso da entusiasmo para experimentar con otras modalidades de teleconferencia.
LAS DESVENTAJAS DE LA AUDIOCONFERENCIA: FALTA DE CONTACTO VISUAL Dependencia de la tecnología y sus fallas Necesidad de un Puente Mezclador para audioconferencia Multipuntos Toda la información debe ser adaptada para el oído Necesidad de planificar los modos de interacción en función del tiempo Necesidad de multiplicar los materiales de apoyo  de enviarlos con tiempo a las localidades que van a participar Necesidad de un moderador en cada localidad
Este tipo de conferencia utiliza cámaras de vídeo y monitores en cada uno de los centros, de modo que los participantes puedan verse y oírse entre sí.  También es posible mostrar imágenes sobre lo que se discute.  La videoconferencia se usa principalmente para mostrar a unas personas hablando entre sí.
Tecnología esencial  Calidad del sonido   Se requiere la misma calidad de sonido que la estipulada en la Norma ISO 2603 (UNE 74162 de AENOR), apartado 7.2: Respuesta de frecuencia.
TECNOLOGÍA ESENCIAL Pantalla de vídeo   Los intérpretes deben disponer de imágenes a todo color, de alta calidad y sin interrupción el orador en primer plano  el público  el presidente y demás componentes de la mesa
TECNOLOGÍA ESENCIAL La comunicación   El intérprete coordinador debe disponer en todo momento de un canal de comunicación que le sirve de enlace con su homólogo en los demás emplazamientos del congreso. El intérprete coordinador también debe disponer de líneas de comunicación permanentes, conectadas con: la presidencia  el control de sonido  el control de imágenes
TECNOLOGÍA ESENCIAL Instalaciones para la reproducción de documentos   Debe preverse una instalación de telecopiadores, teletransmisión, correo electrónico, etc., para la transmisión de ponencias, listas de participantes/oradores, programas, etc.
CARÁCTERISTICAS integridad Entre sus principales características tenemos:  interactividad Sincrónica
Especialmente, las videoconferencias se caracterizan por las siguientes aplicaciones: En Tiempo Real Transmisión de archivos Múltiples Modos de Presentación Funciones de Moderador Protección por Password
WEBCAM CAMARA DE VIDEO PENSADA PARA LA  DIFUSION  POR  INTERNET  ATRAVES  DE UN SITIO WEB ,CONECTADA A  UN COMPUTADOR  DESDE LA CUAL  PUEDE CAPTURAR  Y TRANSMITIR IMÁGENES EN TIEMPO REAL.
TELECONFERENCIA CONFERENCIAS .  EDUCACION  A  DISTANCIA. NEGOCIOS O PRESTACIONES  DE SERVICIOS.
TELECONFERENCIA ESTUDIAR A DISTANCIA MAYOR INDEPENDENCIA,ORGANIZACIÓN  Y FLEXIBILIDAD
EJEMPLOS DE TELECONFERENCIA VIDEOCONFERENCIA : Movistar con su servicio SIMULCOM CONFERENCIA WEB: SKYPE, CITRIX, ENTEL con su servicio ON-DEMAND  AUDIOCONFERENCIA: POLYCOM, TELMEX,  PRIME CALL CHILE
TELECONFERENCIA CONCLUSIÓN El concepto teleconferencia tanto en la educación o simple comunicación teniendo los recursos como el uso de tecnologías multimedia para desarrollar y mejorar nuevas técnicas de aprendizaje, en concreto es el uso de CDs, Internet u otras herramientas para alumnos y docentes.

Teleconferencia

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    Integrantes: Danitza ValenzuelaYasna Aránguiz Daniel Zapata
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    ¿QUE ES LATELECONFERENCIA? Es una tecnología que permite el intercambio directo de información entre varias personas y máquinas a distancia a través de un sistema de telecomunicaciones.
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    Tipos de TeleconferenciaExisten 5 tipos de teleconferencias: Multiconferencia : Comunicación telefónica entre dos o más usuarios. Audioconferencia: Comunicación mediante la voz entre dos o más personas con ayuda de facsímil o imágenes estáticas. Teleconferencia audiográfica : Comunicación de voz con alta calidad y otras facilidades adicional al mismo tiempo. Videoconferencia : Comunicación bidireccional simultánea (en tiempo real), persona a persona o grupo a grupo con la diferencia que se transmite voz y video, imágenes fijas, datos, textos y gráficos de grupo. Videotelefonía: Servicio audiovisual bidireccional que permite la comunicación persona a persona mediante voz e imágenes, aunque también puede admitir transmisión de datos en tiempo real. La diferencia con la videoconferencia es que aquí el terminal utilizado es el videoteléfono.
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    LA AUDIOCONFERENCIA Esuna conversación telefónica con varias personas a la vez. Es suministrada por medio de una función de conferencia en un PBX o teléfono de múltiples líneas o por las compañías telefónicas
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    ALGUNOS EQUIPOS UTILIZADOSEN AUDIOCONFERENCIA
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    COMO FUNCIONA LA AUDIOCONFERENCIA
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    LOS USOS DELA AUDIOCONFERENCIA Ilimitados según creatividad y objetivos perseguidos EDUCACIÓN A DISTANCIA Socialización Tutorías Conferencias Entrevistas a especialistas EXTENSIÓN – EDUCACIÓN CONTINUADA POSTGRADOS USOS ADMINISTRATIVOS USOS COMERCIALES
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    LAS VENTAJAS DELA AUDIOCONFERENCIA: Acceso a especialista desde cualquier lugar con teléfono Facilita la interacción entre estudiantes y profesor situados en diferente lugar Disminución de gastos de desplazamiento y viáticos Todos los participantes reciben la misma información al mismo tiempo Mejora la capacidad de escucha y de concentración Puede originarse desde cualquier lugar con teléfono Fácil capacitación de los profesores, especialistas y estudiantes Tecnología fácil de conseguir y de manejar Su facilidad de uso da entusiasmo para experimentar con otras modalidades de teleconferencia.
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    LAS DESVENTAJAS DELA AUDIOCONFERENCIA: FALTA DE CONTACTO VISUAL Dependencia de la tecnología y sus fallas Necesidad de un Puente Mezclador para audioconferencia Multipuntos Toda la información debe ser adaptada para el oído Necesidad de planificar los modos de interacción en función del tiempo Necesidad de multiplicar los materiales de apoyo de enviarlos con tiempo a las localidades que van a participar Necesidad de un moderador en cada localidad
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    Este tipo deconferencia utiliza cámaras de vídeo y monitores en cada uno de los centros, de modo que los participantes puedan verse y oírse entre sí. También es posible mostrar imágenes sobre lo que se discute. La videoconferencia se usa principalmente para mostrar a unas personas hablando entre sí.
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    Tecnología esencial Calidad del sonido Se requiere la misma calidad de sonido que la estipulada en la Norma ISO 2603 (UNE 74162 de AENOR), apartado 7.2: Respuesta de frecuencia.
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    TECNOLOGÍA ESENCIAL Pantallade vídeo Los intérpretes deben disponer de imágenes a todo color, de alta calidad y sin interrupción el orador en primer plano el público el presidente y demás componentes de la mesa
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    TECNOLOGÍA ESENCIAL Lacomunicación El intérprete coordinador debe disponer en todo momento de un canal de comunicación que le sirve de enlace con su homólogo en los demás emplazamientos del congreso. El intérprete coordinador también debe disponer de líneas de comunicación permanentes, conectadas con: la presidencia el control de sonido el control de imágenes
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    TECNOLOGÍA ESENCIAL Instalacionespara la reproducción de documentos Debe preverse una instalación de telecopiadores, teletransmisión, correo electrónico, etc., para la transmisión de ponencias, listas de participantes/oradores, programas, etc.
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    CARÁCTERISTICAS integridad Entresus principales características tenemos: interactividad Sincrónica
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    Especialmente, las videoconferenciasse caracterizan por las siguientes aplicaciones: En Tiempo Real Transmisión de archivos Múltiples Modos de Presentación Funciones de Moderador Protección por Password
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    WEBCAM CAMARA DEVIDEO PENSADA PARA LA DIFUSION POR INTERNET ATRAVES DE UN SITIO WEB ,CONECTADA A UN COMPUTADOR DESDE LA CUAL PUEDE CAPTURAR Y TRANSMITIR IMÁGENES EN TIEMPO REAL.
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    TELECONFERENCIA CONFERENCIAS . EDUCACION A DISTANCIA. NEGOCIOS O PRESTACIONES DE SERVICIOS.
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    TELECONFERENCIA ESTUDIAR ADISTANCIA MAYOR INDEPENDENCIA,ORGANIZACIÓN Y FLEXIBILIDAD
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    EJEMPLOS DE TELECONFERENCIAVIDEOCONFERENCIA : Movistar con su servicio SIMULCOM CONFERENCIA WEB: SKYPE, CITRIX, ENTEL con su servicio ON-DEMAND  AUDIOCONFERENCIA: POLYCOM, TELMEX,  PRIME CALL CHILE
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    TELECONFERENCIA CONCLUSIÓN Elconcepto teleconferencia tanto en la educación o simple comunicación teniendo los recursos como el uso de tecnologías multimedia para desarrollar y mejorar nuevas técnicas de aprendizaje, en concreto es el uso de CDs, Internet u otras herramientas para alumnos y docentes.