El documento describe las principales plataformas educativas. Menciona que Moodle es la número uno por estar diseñada para ayudar a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales basados en la pedagogía social constructivista. Edmodo y Blackboard ocupan los lugares dos y tres. La plataforma también describe herramientas como Skillsoft, SumTotal Systems y Corner Stone.
El presente trabajo trata de ofrecer recomendaciones para aquellos docentes que quieran incorporar Kahoot a sus metodologías docentes, identificando sus puntos fuertes y débiles. Igualmente, se señalan aquellas áreas de mayor trabajo en la planificación docente de la aplicación, ofreciendo potenciales soluciones".
Presentación ofrecida por Leticia Rodríguez Fernández en "Jornadas de Innovación y TIC Educativas", JITICE 2016 de la Universidad Rey Juan Carlos
Hoy en día hay que enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias y. Para ello, se esta creando e implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.
El presente trabajo trata de ofrecer recomendaciones para aquellos docentes que quieran incorporar Kahoot a sus metodologías docentes, identificando sus puntos fuertes y débiles. Igualmente, se señalan aquellas áreas de mayor trabajo en la planificación docente de la aplicación, ofreciendo potenciales soluciones".
Presentación ofrecida por Leticia Rodríguez Fernández en "Jornadas de Innovación y TIC Educativas", JITICE 2016 de la Universidad Rey Juan Carlos
Hoy en día hay que enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias y. Para ello, se esta creando e implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.
LMS plataformas más utilizadas ventajas y desventajasjuan_lovera
Información en relación con las plataformas más utilizadas de acuerdo a una investigación elaborada en el año 2013 en el marco del Congreso Virtual Mundial de e-Learning
Una plataforma de aprendizaje, es un conjunto de estructuras, políticas, técnicas, estrategias y elementos de aprendizaje que se integran en la implementación del proceso enseñanza-aprendizaje, dentro de las instituciones educativas.
Los conceptos aquí emitidos y publicados son una compilación de conceptos de diferentes autores los cuales compartimos en un sano ejercicio académico de Reflexión, Socialización y contextualización.
Las plataformas LMS son parte de las TIC, ya que estas incluyen,
-Correo electrónico -Navegación -Blogs
-Seguridad en la red -Búsquedas -Multimedia
-Educación y ocio -Aplicaciones en la nube
-Internet en dispositivo móviles -Pagos PayPal
-Redes sociales -Comunicación Instantánea
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. PLATAFORMAS EDUCATIVAS
Es una herramienta ya sea física, virtual o una combinación físico-virtual, que
brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines
pedagógicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de
los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta
alternativas en los procesos de la educación tradicional.
3. HERRAMIENTAS QUE LAS
COMPONEN:
Herramientas de comunicación, como foros, chats, correo electrónico.
Herramientas de los estudiantes, como autoevaluaciones, zonas de trabajo en
grupo, perfiles.
Herramientas de productividad, como calendario, marcadores, ayuda.
Herramientas de administración, como autorización.
Herramientas del curso, como tablón de anuncios, evaluaciones.
4. CARACTERISTICAS:
Distribución de la información.
Intercambio de ideas y experiencias.
Aplicación y experimentación de lo aprendido
Evaluación de los conocimientos.
Seguridad y confiabilidad en el sistema.
7. Lugar #10
collaborize classroom
Collaborize ClassRoom es una excelente herramienta colaborativa donde
podremos crear con mucha facilidad un portal de debate en el que los alumnos
puedan aportar ideas, comentarios, valoraciones,... sobre los temas propuestos,
puede funcionar como un foro. También es posible plantear preguntas en las que
tus alumnos podrían votar sobre varias opciones, en ellas también se podrían
realizar comentarios.
8. Lugar #9 netdimensions
Es un Sistema de Gestión del Talento (TMS) que brinda a las organizaciones la
posibilidad de lograr mejoras en la productividad, eficiencia, reducción de costos,
gestión de riesgos, cultura e innovación de procesos.
NetDimensions Talent Suite se basa en un sistema totalmente integrado,
desarrollado especialmente en el aprendizaje y rendimiento de su equipo. Ofrece
a sus clientes un enfoque práctico con el fin de apoyar un modelo innovador de
desarrollo de talento, aprendizaje personalizado y mejora del rendimiento.
9. Lugar #8 schoology
Schoology es una propuesta para gestionar mejor el aprendizaje a través de la
integración de herramientas digitales en la nube. Una plataforma que promete
convertirse en la red social de la educación.
Schoology fue fundado por Jeremy Friedman, Ryan Hwang, Tim Trinidad y Bill
Kindler en el 2008, cuando estudiaban en la Universidad de Washington en San
Luis, con una única misión: reinventar la forma en que la tecnología está siendo
implementada en el aprendizaje y las aulas de clase.
10. Lugar #7 desire2learn
Desire2Learn Inc. es una corporación fundada en 1999 que suministra programas
empresariales que permiten a los usuarios construir entornos para el
aprendizaje en línea (online).
Los clientes de Desire2Learn (D2L) incluyen colegios, escuelas y universidades,
también como asociaciones u otras organizaciones. A fecha de 2005, la
compañía dice tener más de tres millones de usuarios alrededor el mundo
11. Lugar #6 corner stone
La paquetería educativa de eI Cornerstone es una plataforma empresarial amplia
basada en un servidor que le permite a los maestros, directores,
superintendentes y coordinadores ver toda la información al instante y las
herramientas analíticas que necesitan para:
Monitorear y evaluar el desarrollo académico de los alumnos.
Identificar, intervenir y remediar logros académicos obtenidos.
Tomar decisiones con información real sobre las actividades curriculares y la
asignación de recursos.
Conocer los estándares, referencias y objetivos de la escuela
12. Lugar#5 skillsoft
El contenido de Skillsoft se centra en seis áreas de soluciones de negocios:
Efectividad profesional, Gerencia y Liderazgo, Efectividad en proyectos, Ventas y
servicio al cliente, Finanzas, Recursos Humanos y Administración y Estrategias
de Negocios y Operaciones.
Tan sólo en cursos de habilidades de negocios y habilidades para TI reunimos
4000 cursos y simulaciones. Para TI en específico ofrecemos más de 70
exámenes de certificación, entre ellos Microsoft Certified Systems Engineer
(MCSE),
13. Lugar #4 sumtotal sistems
SumTotal Social Learning fortalece a los usuarios más allá del aprendizaje formal,
al proporcionarles un conjunto completo de herramientas para colaborar y
compartir conocimientos específicos sobre cualquier tema o actividad de interés.
Desde las comunidades de aprendizaje flexible hasta las bibliotecas de
contenidos, foros de debate, blogs y herramientas de calificación de contenido,
SumTotal ofrece un entorno colaborativo integral para todos los usuarios de una
organización. SumTotal Social Learning es una plataforma fácil de usar,
semejante a las que habitualmente utilizan los usuarios, con todas las
herramientas sociales incluidas en su entorno de aprendizaje actual.
14. Lugar #3 blackboard
Es la plataforma que se utiliza para los cursos de profesional, y posgrado de la
Vicerrectoría de Programas en Línea. Es una plataforma computacional, flexible,
sencilla e intuitiva que se utiliza en muchas universidades de los Estados Unidos
de América y contiene las funciones básicas para crear los contenidos y
documentos que se necesitan para la administración de un curso, usa Internet
como medio.
15. Lugar #2 edmodo
Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación
entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo
de microbloggingcreado para su uso específico en educación que proporciona al
docente de un espacio virtual privado en el que se pueden compartir mensajes,
archivos y enlaces, un calendario de aula, así como proponer tareas y
actividades y gestionarlas.
16. Lugar # 1 moodle
Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en
línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de
aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning
Environments) o entornos virtuales de aprendizaje
Una de las principales características de Moodle sobre otros sistemas es que
está hecho en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación
tiene un espacio relevante en el camino de la construcción del conocimiento.
Siendo el objetivo generar una experiencia de aprendizaje enriquecedora.
17. Gracias por su atención
REALIZADO POR:
Jesús bernal,rene Espinoza y
Juan granados
