PRESENTACIÓN

1. PRESENTACIÓN
MATEMÁTICAS
Las secuencias didácticas que se presentan a continuación describen, de manera
general, la actividad educativa del maestro en dos aspectos de vital importancia en
la promoción de competencias en los alumnos. Por un lado, en el apartado
Actividades de enseñanza se enumeran una serie de propuestas que pueden ser
de utilidad para apoyar al maestro en la planeación de las actividades para sus
clases y por el otro, en el apartado Actividades de aprendizaje, se describe la
participación de los alumnos y el rol del maestro antes, durante y después de las
actividades planeadas. En su conjunto, en ambos apartados se hace hincapié la
necesidad de tomar en cuenta algunos elementos como: el uso de materiales, la
implementación de una dinámica de participación de los alumnos y la obtención de
evidencias de aprendizaje.
Los materiales a utilizar incluyen, los ejemplos a explicar, láminas y cualquier
material utilizado por el maestro para formalizar el conocimiento matemático y
hacer las aclaraciones pertinentes de un tema específico. Otro tipo de materiales
se refieren a los que van a ser utilizados por los alumnos como medio para
aproximarse al conocimiento y habilidades requeridas para enfrentar situaciones
matemáticas. Entre éstos se encuentran lecturas, textos, hojas de trabajo,
ejercicios, problemas, etc. Un punto importante a considerar es que los materiales
deben estar acordes al nivel cognitivo de los alumnos con el propósito de que sus
conocimientos previos les sean eficaces y con ello se evite su desmotivación.