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Soledad Morcillo.
                Docente
Destinatarios: Docentes.
Crear un espacio de intercambio, entre docentes, de propuestas
innovadoras, actos escolares, glosas, imágenes, link a páginas útiles
para la educación, etc.

                       LA CLAVE ES COMPARTIR.
Mis conclusiones:
                 
 Las redes sociales nos permiten la interrelación con los
  demás; este proyecto apunta a que la comunidad educativa
  comparta y colabore sus experiencias dentro y fuera del aula;
  en cualquier momento o lugar.
 Los docentes ejercemos la docencia en cualquier momento y
  lugar…. No siempre usamos tiza y pizarrón.
Aplicaciones de las redes
     sociales en la educación:
                           
 Acortar la brecha entre docente “dinosaurios” y alumnos
  “cibernéticos”.
 Experimentar nuevas formas de aprendizaje y enseñanza
  cooperativa y colaborativa.
 Utilización crítica del nuevo “lenguaje total”, palabra-
  imagen y sonido, en forma transversal, reflexivo y ético.
 Experiencia enriquecedoras tanto para los docente como para
  los alumnos.
Para leer y compartir.
               
La escuela es la encargada moral de trasmitir conocimientos.
Hace décadas que nos vienen tirando de las orejas porque
  estamos desactualizados, descontextualizados y no damos
  ninguna respuesta satisfactoria a los reclamos.
Las redes sociales son una alternativa, una herramienta para
  posicionar a la educación en el lugar de privilegio y
  profesionalismo en el cual debe estar.
¿qué estamos esperando?
           
Naveguemos, creemos, mejoremos y
       sigamos educando.

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Compartir experiencias docentes innovadoras en redes sociales

  • 1. Soledad Morcillo. Docente Destinatarios: Docentes.
  • 2. Crear un espacio de intercambio, entre docentes, de propuestas innovadoras, actos escolares, glosas, imágenes, link a páginas útiles para la educación, etc. LA CLAVE ES COMPARTIR.
  • 3. Mis conclusiones:   Las redes sociales nos permiten la interrelación con los demás; este proyecto apunta a que la comunidad educativa comparta y colabore sus experiencias dentro y fuera del aula; en cualquier momento o lugar.  Los docentes ejercemos la docencia en cualquier momento y lugar…. No siempre usamos tiza y pizarrón.
  • 4. Aplicaciones de las redes sociales en la educación:   Acortar la brecha entre docente “dinosaurios” y alumnos “cibernéticos”.  Experimentar nuevas formas de aprendizaje y enseñanza cooperativa y colaborativa.  Utilización crítica del nuevo “lenguaje total”, palabra- imagen y sonido, en forma transversal, reflexivo y ético.  Experiencia enriquecedoras tanto para los docente como para los alumnos.
  • 5. Para leer y compartir.  La escuela es la encargada moral de trasmitir conocimientos. Hace décadas que nos vienen tirando de las orejas porque estamos desactualizados, descontextualizados y no damos ninguna respuesta satisfactoria a los reclamos. Las redes sociales son una alternativa, una herramienta para posicionar a la educación en el lugar de privilegio y profesionalismo en el cual debe estar.
  • 6. ¿qué estamos esperando?  Naveguemos, creemos, mejoremos y sigamos educando.