Educaplay es una aplicación para crear actividades educativas multimedia que pueden integrarse con plataformas de e-learning como Moodle. Los recursos creados en Educaplay pueden descargarse como paquetes SCORM para subirlos a un aula virtual y registrar los resultados de los estudiantes. El proceso incluye crear una actividad en Educaplay, descargarla como SCORM, y luego subir el paquete SCORM a un curso en Moodle para que los estudiantes puedan acceder a la actividad.

1. El aula virtual de Papás 2.0: guía básica de Moodle para profesores De Educaplay a Moodle

2. ¿Qué es Educaplay?

4. Es preciso registrarse en la web.

5. Los recursos generados con Educaplaypueden integrarse con LMS (plataformas de elearning), pudiendo registrarse los resultados de las actividades y las evaluaciones.

7. http://www.educaplay.com/es/index.php

8. Nos registramos aquí la primera vez. Nos enviarán un correo con un enlace para confirmar la inscripción. Acceso en lo sucesivo

9. El entorno de trabajo

10. Crear una nueva actividad Una vez dentro, esta es la imagen de nuestro escritorio, con el acceso a los recursos creados y a la posibilidad de crear nuevos.

11. Crear una actividad

12. 1 2 3 Tenemos que elegir el tipo de actividad, ponerle un título e incluir una descripción. En este ejemplo, elijo una actividad tipo test.

13. Para revisar los datos generales (título y descripción) Propiedades de la actividad (editable): texto de enunciado, número de preguntas, sensibilidad ante las respuestas, etc. Cambia el número de preguntas para adaptarlo a las que vaya a tener tu test; si no, no podrás seguir. Debemos etiquetar (clasificar) el contenido. Sin etiquetas, no nos deja seguir. Para añadir nuevas preguntas y vista previa de las ya creadas

14. Añado una nueva pregunta y relleno los datos. En este caso (test) puedo adjuntar un audio como apoyo. En el siguiente paso tendré que escribir las respuestas, tanto la correcta como las incorrectas (aceptar =enviar)

15. ¿Cómo paso la actividad a mis alumnos?

16. A través de estas pestañas, podemos reeditar datos, añadir nuestro perfil en redes sociales, ver los comentarios que otros hagan sobre nuestras actividades, las estadísticas de uso, etc. Cuando he acabado de editar, puedo ver el resultado desde la pantalla principal (My Educaplay) Para “jugar”, basta con clicar sobre el título de la actividad Para seguir editando Eliminar Descargar

17. URL de descarga y código para embeber: lo usamos para pasar el enlace a los alumnos o, si queremos, para insertar la actividad en el blog o web. Para subirlo a Moodlecomo SCORM hay que ir a otro sitio. Si “jugamos” on line, la actividad tiene esta pinta:

18. Descargar como SCORM o Zip (también para trabajar off line)

19. Si queremos subir nuestra actividad al aula virtual y que quede registro del trabajo de los alumnos, hay que hacerlo creando un paquete SCORM. En la página principal, tenemos que hacer clic sobre este botón y hacer el paquete compatible. Se descarga un archivo zip con un número, que podemos renombrar.

20. Si necesitamos pasar la actividad a los alumnos y no nos sirve ninguna de las opciones anteriores (por ejemplo, porque ellos no tienen Internet), entonces, podemos descomprimir el archivo zip y ejecutar la actividad desde el html.

21. Subir el paquete SCORM al aula virtual

22. Dentro de mi aula virtual de Papás 2.0 y con la edición activada, situándome en el tema deseado, desde “Agregar actividad” voy a seleccionar SCORM. Como siempre, el sistema nos pedirá que elijamos el archivo desde su ubicación original y que, una vez subido a la plataforma, lo seleccionemos para incorporarlo.

23. Elegido el paquete, rellenamos los datos de la actividad: nombre y descripción. Además, tendremos que configurar las opciones propias de este tipo de recursos: limitación de número de intentos, calificación más alta, etc. Al final, guardamos los cambios.

24. Desde la página principal del curso, la actividad se ve con el icono de SCORM y el nombre que le hayamos puesto. Al picar en el nombre, tenemos acceso a la tradicional pantalla de presentación. Si clicamos en “entrar”, vamos al ejercicio en cuestión.

25. Al entrar en la actividad, vemos el contenido en la columna de la izquierda, que nos indica qué apartados hemos consultado o no y los aciertos que hemos tenido al realizarla. Por supuesto, esta información pasa también a los informes.