El documento habla sobre el bullying. Explica que es un tipo de violencia física y psicológica entre estudiantes donde algunos abusan de otros para elevar su autoestima o cubrir vacíos emocionales. Los expertos lo ven como un reflejo de la pérdida de valores y respeto en la sociedad. El bullying puede ocurrir por falta de afecto en el hogar y comienza como un juego pero luego escala a intimidación e insultos, afectando la salud mental de las víctimas.

3. El BULLYING es una clase de violencia física y psicológica estudiantil, es un hecho social, donde
alumnos abusan de otros para elevar su autoestima aunque sea momentáneamente o para cubrir vacíos
emocionales producto de la falta de afecto familiar, en otros casos representa el maltrato que existe
en el hogar.
Estos reflejos según especialistas son una imagen de la sociedad que ha perdido valores y el respeto
por las autoridades y los demás.
¿ Quien lo produce?
- Alumnos
- Hermanos
- Compañeros de trabajo
- Niños que se creen superiores a otros
- adolescentes

4. - El bullying se puede producir por falta de amor y carisma en el hogar del acosador. Esto
comienza como un juego, pero empieza a subir su nivel y llega a los golpes, intimidación,
insultos, etc. En algunos casos esto aumenta tanto que el acosado no siente ganas de vivir y
llega al suicidio.
- porque en la casa no existe un ambiente hostil, no hay reglas definidas ni respeto y tanto
padres como hijos se agreden física y psicológicamente, los niños crecen comprendiendo a la
violencia como algo común en sus vidas.
- falta de normas en casa y la excesiva tolerancia de los padres
- La ausencia de los padres
- castigos físicos

5. SOLUCIÓN.-
- Es indispensable el apoyo y la amistad de amigos,
familia y maestros, para que esto funcione de
mejor manera y con una mejor solución.
● También podemos consultar con psicólogos para
ayudar al niño a la superación de los abusos.
● Es necesario informar al Director o Coordinador de
la escuela de cualquier incidente de abuso o
intimidación
● Sería una buena opción la gran vigilancia en las
horas de recreo, ya que es cuando más se dan
estos actos.
● Es importante que el niño tenga una relación de
gran confianza con su tutor, para así poder
comentarlo con total libertad.

6. Es la Situación en la que se encuentran las
personas que teniendo edad, capacidad y deseo
de trabajar no pueden conseguir un puesto de
trabajo viéndose sometidos a una situación de
para forzoso".
La falta de empleo en el Perú no es un problema
reciente, sino que se viene dando hace muchos
años donde genera diversas actitudes en el perú.

7. Las causas del desempleo son principalmente:
- la inestabilidad política y económica de nuestro país
que causan grandes estragos en la población.
- la falta de inversiones en industrias que generen
empleos a la sociedad.
la crisis por la que atravesamos es uno de los factores
principales que generan despidos masivos del personal,
debido a la falta de recursos para laborar y continuar
pagando los salarios a los empleados; así como :
- la mala planeación financiera y estratégica.
- fuga de capitales hacia otros países
- cierre de empresas generadoras de empleos, etc.

8. - Generar empresas a través de talleres
que son organizados por la
municipalidad y apoyados por el
ministerio de Educación.
- reducir el costo relativo del contrato
permanente.
- programas que actúen mediante
capacitación y asesoría para formar
pequeños negocios y llevarlos delante
de manera exitosa.

9. son sujetos que conservan una conducta
antisocial tipificada en la ley como delito, y
que se encuentran en una etapa crítica del
desarrollo de su personalidad y que tienen
deteriorada su capacidad de relación social
¿QUIEN LO PRODUCE ?
- colegiales
- barristas
- jóvenes desempleados en búsqueda del dinero fácil
- drogadictos

10. - Por la falta de comunicación entre el hijo y los padres ya que a la vez se
deja de inculcar los principales valores (respeto)
- Por las malas juntas o amistades ya que influyen demasiado en la
conducta de los jóvenes
- Por el bajo nivel socioeconómico.
- Por los medios de comunicación que influyen directamente en la
sociedad ya sea por programas con contenido violento ,etc.
- Por falta de política que promueva al trabajo (puestos de empleos)
- Por falta de interés de los padres hacia los hijos ( debido mayormente
a la poca experiencia de los padres)
- por falta de cultura cívica
- mala orientación familiar y mal ejemplo en el comportamiento de los
padres.

11. - Los encarcelamientos deben ser reservados
para los delincuentes juveniles más violentos,
para la seguridad de la sociedad.
- asesorar psicológicamente a la familia en
relación con los cambios emocionales de los
hijos y el rol que la educación tiene en ellos.
- brindar apoyo institucional a través de
centros de rehabilitación estatales, que
apliquen un reglamento basado en normas de
conducta, control de sus actos y motivación
- mediante el trabajo comunitario brindar
apoyo social y económico a los jóvenes que
más lo necesita ya que, muchas veces, la
necesidad es un factor de la delincuencia

12. El terrorismo consiste en la violencia o amenaza de
la violencia utilizada por un individuo o grupo de
personas como estrategia política al igual que la
revolución, el terrorismo es una acción política que
rompe las reglas establecidas en un sistema
político
¿QUIEN LO PRODUCE?
- Personas con comportamiento
desquiciado
- Fanáticos políticos con ideologías
equivocadas.

13. - la brecha socio-económica entre ricos y
pobres mientras más grande es la diferencia
donde más posibilidades de crecer tiene el
terrorismo
- por la falta de educación en valores, que
debe de tener la sociedad.
- el narcotráfico constituye el aliado estratégico
de los terrorismo porque ellos retroalimentan
sus objetivos al cubrirle sus necesidades
logísticas
- las falsas promesas por parte del estado ;la
población se dejó llevar por las ideologías de
Abimael Guzmán
-

14. SOLUCIÓN DEL TERRORISMO
- negandoles el acceso a las armas, incluidas
las armas de destrucción en masa;
comunicación de viajar etc.
- impidiendo a lo terroristas la posibilidad de
llegar a sus objetivos y lograr los efectos
deseados
- neutralizar y eliminar a los grupos
subversivos que se negare a deponer las
armas
- crear un sentimiento de estabilidad política y
de confianza por parte de la población
- restablecer la paz y el orden constitucional,
basados en la politica social y en la
consolidacion de la democracia

15. LA INSEGURIDAD CIUDADANA
Se define como el temor a posibles agresiones,
asaltos, secuestros, violaciones, de los cuales
podemos ser víctimas.Hoy en día es una de las
principales características de todas las sociedades
modernas y es que vivimos en un mundo en el que la
extensión de la violencia se ha desbordado en un
clima generalizado de criminalidad
¿QUIEN LO PRODUCE?
- delincuentes
- violadores
- secuestradores
- psicópatas

16. ¿PORQUE SE PRODUCE LA INSEGURIDAD CIUDADANA?
- Por el desempleo que vive una gran cantidad
de personas que atentan contra los bienes y
la integridad física de los ciudadanos , lo
hacen frecuentemente por no tener un
trabajo estable que les garantice un ingreso
suficiente para mantener a su familia.
- Por la pobreza ya que puede generar
agresividad a la vez generaría altos índices
de delincuencia que generalmente se ubican
en las zonas marginales de la ciudad.
- Por la falta de educación (muchas veces
inexistentes)

17. SOLUCIÓN A LA INSEGURIDAD CIUDADANA
- Si el estado crea un sistema educativo que disminuya
las cifras de deserción escolar que inciden en la
criminalidad , además que ofrezca, oportunidades
laborales a todos los sectores de la sociedad
- Crear un programa de resocialización de jóvenes de la
calle otorgando opciones laborales, culturales o
sociales que incentiven un adecuado uso del tiempo
libre en los jóvenes.
- Descentralización jurisdiccional consiste en separar por
niveles de gravedad los delitos cometidos en
determinados lugares y circunstancias no se puede
imponer con una misma pena a alguien quien robo y a
otro que mató
- colocar más cámaras en cada esquina para así
contrarrestar la delincuencia y identificarlos
rápidamente

19. Podemos definir también al
Aborto como interrupción
dolosa del proceso fisiológico
del embarazo causando la
muerte del producto de la
concepción o feto dentro o
fuera del claustro materno,
viable o no.

20. - Adolescentes
- jóvenes
- madres
- viudas
- divorciadas
- solteras
- personas que fueron
violadas

21. PORQUE SE DA EL
ABORTO
- por violaciones ya sea por parte de padres, abuelos , tíos
etc.
- El desconocimiento de anticonceptivos
- la falta de medios económicos para sostener un hijo .
- el deseo de no tener aún hijos
- El miedo de las adolescentes a la sanción moral.
- Anomalías en el feto.

22. - hablar de educación sexual para todos los
jóvenes que sea una obligación de todos.
Padres, profesores y médicos deben sentir
propia la responsabilidad de educar
sexualmente a sus adolescentes para
evitar una salida que cada vez tiene más
facilidades: practicar un aborto no
deseado.
- el uso de preservativos
- preparar también a los matrimonios en lo
que es una auténtica paternidad
responsable.
- información correcta sobre lo que es un
embarazo y sus consecuencias .

23. !DEBEMOS ATACAR ESTA
VIOLENCIA !
¡¡NO AL MIEDO
NO AL BULLYING¡¡
¡¡¡NO A LA LEY DEL SILENCIO!!!

24. Aportes :
- Luza mendoza vanessa katherinne 100 por ciento
- Galindo salinas jose angelino 90 por ciento

25. - Luza mendoza vanessa katherinne 100 por ciento
- Galindo salinas jose angelino 85 por ciento