ensayo

1. IESEN Gral. “Lázaro
Cárdenas del Rio”
Ensayo “LeyGeneraldeEducación”
Panorama actual de la educación básica en
México
Maestra: Fabiola Lizet González Gutiérrez
Licenciatura en educación preescolar
1er Semestre Sección “B”
Integrantes:

2. Magdalena Lujan Tavera
Judith Vanessa Sánchez Uribe
Capítulo 1.- Disposiciones generales
Este capítulo habla en general sobre como la educación es fundamental para
adquirir, trasmitir y acrecentar la cultura: es proceso permanente que contribuye al
desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad.
En el artículo 7º menciona que se debe impulsar la creación artística y propiciar la
adquisición, el enriquecimiento y la difusión de los bienes y valores de la cultura
universal, en especial de aquellos que construyen el patrimonio cultural de la
nación.
Tenemos una nota publicada por el periódico “Entre todos” de noviembre 2015
titulada “Del 6 al 15 de noviembre el II Festival Universitario CIESLag 2015” donde
menciona el talento y vocaciones de jóvenes participantes del festival cultural
universitarios CIESLag 2015. Los cuales se presentarán en 5 ciudades con más
de 180 números artísticos. Aquí se presenta la importancia de impulsar la creación
artística, mostrando el talento de diferentes jóvenes en varios lugares y sintiendo
orgullo por la cultura en nuestro país, dejándola en alto.

3. Capítulo 3.- De la equidad en la educación
Este capítulo habla sobre el logro de la efectiva igualdad en oportunidades de
acceso y permanencia en los servicios educativos, la realización de campañas
educativas que tiendan a elevar los niveles culturales, sociales y de bienestar de la
población, tales como programas de alfabetización y de educación comunitaria.
Las autoridades educativas proporcionaran materiales educativos en las lenguas
indígenas que correspondan en las escuelas en donde asista mayoritariamente
población indígena, esto con el fin de promover la igualdad en las escuelas y que
no se presente la discriminación de ningún tipo.
Tenemos una nota publicada por el periódico “Entre todos” de noviembre 2015
titulada “Publica el grupo Maayus libro bilingüe sobre poesía y leyendas indígenas”
donde menciona un grupo de estudiantes de la universidad (UAAAN) provenientes
de diversas comunidades indígenas del país los cuales publicaron el libro Palabras
vivas, voces y cuentos indígenas en la Laguna.
Fabián García Espinoza, dirigente del grupo, menciono que el libro está destinado
a difundir las lenguas vernáculas de diversas comunidades. Mencionaron que el
objetivo de ese libro fue que querían que los muchachos vuelvan a sus raíces, que
sintieran de nuevo ese amor por su lengua, por las tradiciones de sus pueblos.
Aquí se presenta muy claro la equidad entre las personas de diferentes culturas de
nuestro país poniendo en alto especialmente la indígena y estando orgullosos de
ella promoviendo el respeto hacia ella y dejando en claro que todos somos iguales
aun perteneciendo a diferentes poblaciones y todos merecemos una calidad
buena en servicios educativos.

4. Capítulo 5.- De la educación que impartan los particulares
Los particulares podrán impartir educación en todos sus tipos y modalidades. Las
autoridades educativas deberán entregar a las escuelas particulares un reporte de
los resultados que hayan obtenido sus docentes y alumnos en las evaluaciones
correspondientes.
Tenemos una nota publicada por el periódico “Entre todos” de noviembre 2015
titulada “Formación para la vida” Colegio América donde se menciona su
celebración este 2015, 51 años de recibir niños y jóvenes en sus aulas, patios,
canchas, espacios artísticos, científicos y tecnológicos. Los niveles educativos con
los que cuenta la institución son: Maternal, preescolar, primaria, secundaria y
bachillerato. Los pequeños desde maternal reciben clases de inglés, música y
educación física, su programa educativo está diseñado para desarrollar su
motricidad, coordinación, habilidades y lenguaje. Cumplen con los planes y
programas de estudio que las autoridades educativas han determinado.
Capítulo 6.- De la validez oficial de estudios y de la certificación de
conocimientos
Este capítulo habla sobre la validez de los estudios realizados dentro del sistema
educativo nacional en toda la república. La secretaria podrá establecer
procedimientos por medio de los cuales se expidan certificados, constancias,
diplomas, o títulos a quienes acrediten conocimientos parciales o terminales que
corresponda a cierto nivel educativo o grado escolar, adquiridos en forma
autodidactica, de la experiencia laboral o a través de otros procesos educativos.
Tenemos una nota del periódico “Entre todos” de noviembre 2015 titulada
“Reconocen a alumnos sobresalientes de la Semana de Ciencia y Tecnología”
donde se menciona un grupo de jóvenes sobresalientes y talentosos que
participaron en la Vigésima Segunda Semana Nacional de Ciencia y Tecnología
2015 a través del programa “Educamos Ganadores Durango” a los que se les
entregó reconocimientos, el alcalde José Miguel Campillo Carrete, felicito a los
padres por los esfuerzos y sacrificios así como de los maestros, exhortando a los
jóvenes a terminar sus estudios de manera ejemplar. En esta nota se muestra la
revalidación que se otorga a créditos académicos y la disciplina, pilares
fundamentales en la formación como profesionales.