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Diego Yusta
Pierre Van den hende
        Carlos Ortega
          David Saez
        Javier Muñoz
Índice
 Hace 50 años
 En la actualidad
 Problemas
 Causas
 Soluciones
 Conclusión
Hace 50 años
 El profesor tenia mas autoridad
 Se exigía más a los alumnos
 El profesor podía utilizar la violencia ante la mala
  conducta en clase de los alumnos
En la actualidad
 El profesor tiene menos autoridad, ya que las leyes se
  la han reducido
 El alumno no respeta al profesor
 Se exige menos
problemas
 El alumno no respeta al profesor, alumnos
Posibles soluciones
 Realizar reuniones con los padres
Conclusión
 La autoridad del profesor no debería ser tan estricta
 como hace 50 años ni tan floja como en la actualidad.
 El modelo más correcto es el que tiene ahora el
 profesor pero debería reafirmar en clase que el que
 tiene la autoridad es el profesor pero sin que los
 alumnos le tengan miedo.

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La autoridad del profesor a lo largo de los años

  • 1. Diego Yusta Pierre Van den hende Carlos Ortega David Saez Javier Muñoz
  • 2. Índice  Hace 50 años  En la actualidad  Problemas  Causas  Soluciones  Conclusión
  • 3. Hace 50 años  El profesor tenia mas autoridad  Se exigía más a los alumnos  El profesor podía utilizar la violencia ante la mala conducta en clase de los alumnos
  • 4. En la actualidad  El profesor tiene menos autoridad, ya que las leyes se la han reducido  El alumno no respeta al profesor  Se exige menos
  • 5. problemas  El alumno no respeta al profesor, alumnos
  • 6. Posibles soluciones  Realizar reuniones con los padres
  • 7. Conclusión  La autoridad del profesor no debería ser tan estricta como hace 50 años ni tan floja como en la actualidad. El modelo más correcto es el que tiene ahora el profesor pero debería reafirmar en clase que el que tiene la autoridad es el profesor pero sin que los alumnos le tengan miedo.