3. HISTORIA
• Con esta nota escrita a mano por el presidente Augustos B. Leguía en la resolución de creación del primer Jardín de la Infancia Estatal para niños menores de 5 años (RS. N°
589 -1930), se hace explícito el decidido apoyo político con el que un año después nacería oficialmente la educación inicial en el Perú.
• El 25 de mayo de 1931 las educadoras Victoria y Emilia Barcia Boniffatti fundan el Primer Jardín de la Infancia, ubicado en el Parque de la Reserva de Lima, atendiendo a niños
de 4 y 5 años de edad. Desde entonces, a esta fecha se la conoce como el Día de la Educación Inicial.
• Sin embargo, los antecedentes de la educación inicial en el Perú se remontan a muchos años atrás. En 1896, Juana Alarco de Dammert, a través de la Fundación de la Sociedad
Auxiliadora de la Infancia, inicia las primeras acciones asistenciales a niños menores de 5 años, una de las cuales fue la Cuna Maternal de la Sociedad Auxiliadora de la Infancia,
dirigida a familias de escasos recursos.
"Sr. Ministro: Sírvase atender - muy
urgentemente - el pedido de la Srta. Barcia,
que encierra un patriótico ideal, digno del
mas decidido apoyo".
I.E.P “MIS PEQUEÑOS ANGELITOS” ELIZABETH SALVATIERRA PEREZ
4. ¡ Todo por amor,
nada por la fuerza !
Hermanas educadoras victoria y
Emilia BarcÍa Boniffatti
I.E.P “MIS PEQUEÑOS ANGELITOS” ELIZABETH SALVATIERRA PEREZ
5. En el desarrollo
de capacidades
La importancia de la
formación inicial es
determinante
emocionalesmentales
Crean las bases de la personalidad
del adulto
I.E.P “MIS PEQUEÑOS ANGELITOS” ELIZABETH SALVATIERRA PEREZ
6. Los niños de 0 a 5
años deben desarrollar
Desarrollo de la
expresión
Comprensión oral
La sensibilidad y la
expresión artística
Su psicomotricidad
mediante practicas
adecuadas de crianza
I.E.P “MIS PEQUEÑOS ANGELITOS” ELIZABETH SALVATIERRA PEREZ