Los equipos resumieron sus actividades de la semana sobre porcentaje en masa y volumen el martes, y electrolisis del agua el jueves. El martes revisaron tareas, conceptos y realizaron experimentos sobre porcentajes. El jueves hicieron preguntas sobre electrolisis, experimentaron la separación de hidrógeno y oxígeno en el agua usando el aparato de Hoffman, y sacaron conclusiones.
1. Recapitulación 4
Resumen del martes y jueves
Lectura del resumen por equipo 4
Aclaración de dudas
Ejercicio
Registro de asistencia
Equipo 1 2 3 4 5 6
Resumen Martes:
Se realizo la
revisión de tarea
de ejemplos
caseros (%
volumen y
masa)y
conceptos como
la electrolisis.
Experimentació
n de % de
volumen y masa
con sustancias
líquidas y
sólidas.
Jueves:
Experimentació
n de electrolisis
y preguntas del
mismo.
*Nota: nuestro
experimento no
dio resultado* :c
TT.TT
Martes:
hicimos una
tabla a cerca
del
experimento
de
porcentaje
en masa y
volumen. Se
califico la
tarea.
Jueves:
hicimos la
práctica
“electrolisis
de agua”
cada
esquipo
contesto
una
pregunta a
cerca del
tema.
El martes
llegamos y
el profe nos
califico la
tarea como
siempre
después
realizamos
la práctica
que no
terminamos
porque se
fue la luz, y
nos dejo
terminarla
de tarea
Y el jueves
realizamos
la practica
sobre la
electrolisis
del agua
Esta semana
abordamos
los temas
de:
Porcentaje
en volumen
y masa; En el
cual hicimos
una práctica
para calcular
gramos y
mililitros.
Concluimos
con
identificar el
tipo de
mezcla y el
porcentaje
de los
compuestos.
El día jueves
elaboramos
otra practica
la cual
consistía en
la electrólisis
del agua,
vimos su
definición,
contestamos
cuestionario,
y para
finalizar
hicimos un
Martes:
Comenzamos con
pase de lista y
revisión de
tareas.
Abordamos
cuestionamientos
pertinentes a la
investigación que
correspondía a la
semana.
Indagamos en el
tema de
porcentaje en
masa y
porcentaje en
volumen.
Llegamos a la
conclusión de sus
fórmulas
respectivas
Resolvimos
dudas.
Realizamos
actividad
experimental.
Llegamos a
conclusión con
Martes:
Reviso la
tarea el
Prof., vimos
ejemplos
caseros de
mezclas
homogéneas
y
heterogéneas
además de
ver el tema
de % de
volumen y
masa y
algunos
ejemplos
Jueves:
El maestro
puso el
cuadro de la
práctica de
electrolisis
del agua e
hicimos la
practica
utilizando el
aparato de
hoffman ,
con el
sacamos el
oxigeno del
agua,
sacamos
2. experimento
para separar
el hidrógeno
y el oxígeno
del agua;
Usando el
aparato de
Hoffman
base en el tema.
Vaciamos la
información en
un documento
electrónico.
Jueves:
Abordamos un
cuestionario
electrónico.
Procedimos a
comenzar con la
práctica sobre la
electrolisis en el
agua.
Indagamos en el
tipo de
materiales que
utilizaríamos al
igual que en las
sustancias.
Realizamos
observaciones
pertinentes.
Concluimos en el
efecto o función
de la electrolisis
en el agua
acidulada.
Observamos la
velocidad con la
que se
desprendía el
Oxigeno y el
Hidrogeno.
Vaciamos la
información de
manera
individual.
conclusiones
y nos mando
el
documento.