1. Colegio Ascensión Nicol Historia y Ciencias Sociales
Hermanas Misioneras Dominicas del Rosario Prof.: Víctor Hugo Ríos Astorga
La madurez del capitalismo

2. La madurez del capitalismo se
produce en la
Segunda Revolución
Industrial
Pág. 262 a la 271 del texto escolar

3. 1.- El liberalismo político
Thomas Malthus: lanza
la Teoría de la población
donde establece que la
población crece en
progresión geométrica
mientras que los
alimentos en progresión
aritmética, lo cual es
negativo para el
progreso de la sociedad.
Thomas Malthus

4. Pregunta PSU
• Tomás Malthus, llegó a la conclusión que se llegaría a una
catástrofe. A través de su ensayo Sobre el Principio de la
Población (1789) indicó que la población aumentaba en
progresión geométrica, mientras que la producción de alimentos
sólo aumentaba en progresión aritmética. En relación a los
principios de Malthus es correcto indicar que:
I. Era una ley inalterable.
II. El futuro del hombre era auspicioso.
III. La humanidad padecería miseria y hambre.
• A) Sólo I
• B) Sólo II
• C) Sólo III
• D) Sólo I y II
• E) Sólo I y III

5. 2.- El liberalismo económico
Adam Smith: planteaba que
el mercado es el motor del
proceso económico y se
regula por el libre juego de la
oferta y demanda. El Estado
no debe intervenir.

6. Pregunta PSU
El mercado es toda institución social en la que los bienes y
servicios se intercambian libremente al igual que los factores
productivos. A su vez entran en relación familias y empresas.
Estas últimas suministran a las familias:
I. Bienes y servicios.
II. Suministran factores productivos.
III. Paga por los factores productivos.
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo II
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III

7. 2.1.- Fortalecimiento del capitalismo: desarrollo de la
doctrina liberal.
Principios del Liberalismo:
-Interés egoísta, como fundamento de
la iniciativa privada.
-La competencia como garantía de la
calidad y de los bajos precios.
-La ley de la oferta y de la demanda.
-La ley de acumulación: a mayor
desarrollo, mayor cantidad de fuentes
de trabajo.
-La ley de población: a mayor
población, mayor demanda de trabajo y
menores salarios.
-Laissez faire, laissez passim: el Estado
debe dejar hacer, dejar pasar. El rol del
estado es la paz interior y la seguridad
Adam Smith externa.

8. Pregunta PSU
Es aquel mercado donde existen muchos oferentes y
muchos demandantes de tal manera que ninguno de
los agentes está en condiciones de intervenir en el
precio. El mercado descrito corresponde a:
A)Monopolio.
B) Oligopolio.
C) Mercado de Competencia Perfecta.
D) Mercado Imperfecto.
E) Plutocracia.

9. 3.- Desarrollo del capitalismo industrial
Taylorismo: Fue el desarrollo
tecnológico y los sistemas de
trabajo aplicados a la industria
permitió producir en grandes
cantidades, dando origen a la
producción en serie, donde
cada trabajador realiza una
tarea concreta.
Frederick Taylor

10. 4.- Desarrollo del capitalismo industrial
Fordismo: industrial
norteamericano, pionero
en la industria automotriz,
aplicó sus ideas basadas en
el taylorismo, como la línea
de montaje, la producción
en serie y la
estandarización de las
piezas, se producían en
industrias especializadas.
Henry Ford

11. La producción en serie:
Esquema que representa el sistema de H. Ford (Fordismo)

12. 5.- La concentración empresarial
El cartel: asociación de
empresas que
establecen acuerdos
con el fin de limitar la
capacidad de la
competencia de un
determinado producto
del mercado.

13. 6.- La concentración empresarial
El trust: fusión de
diversas empresas con
pérdida de su
independencia
productiva y
financiera, en áreas de
la creación de una
nueva.

14. 7.- La concentración empresarial
El holding: sociedad
financiera con
participación de
diversas y variadas
empresas en el
capital.

15. “Este es un Senado de Monopolista,
por Monopolista, para monopolistas”
Caricatura, Los jefes del Senado,
de J. Keppler, USA, 1889.

16. Pregunta PSU
“La creciente actividad de empresas chilenas en el extranjero
planteó una dimensión nueva para la inserción internacional
del país. Una proporción ampliamente mayoritaria de este flujo
de capitales se concentró inicialmente en nuestros tres países
vecinos, en especial en Argentina y en Perú”. (Van Klaveren,
Inserción Internacional de Chile). Entre las empresas chilenas
que se instalaron en estos países se cuentan:
I. Falabella
II. Jumbo
III. LAN Chile
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) II y III
e) I, II y III

17. 8.- El capitalismo financiero
–Crédito de consumo:
préstamo de dinero
con una elevada tasa
de interés, a quienes
deseaban comprar
bienes de valor
económico.

18. 9.- El capitalismo financiero
–Bolsa de valores: las
nuevas industrias,
altamente capitalizadas,
transaban sus acciones
en las bosas de valores
de los principales centros
capitalistas del mundo
como Nueva York,
Londres, Berlín, París,
Tokio.

19. 10.- El capitalismo financiero
–Especulación:
propuesta
económicas donde se
supone que se
obtendrán altas
remuneraciones por
las inversiones. Una
estimación.

20. 11.- La población en el cambio de siglo
 Potenció el crecimiento urbano
 Migración transoceánica

21. 12.- La población en el cambio de siglo
a) Población europea en crecimiento
• 1870 300 millones de personas
• 1914 460 millones de personas
b) Aumento de la población europea
• Descenso de la mortalidad
• Avance en medicina y sanidad
• Fin de epidemias
• Disminución de la mortalidad infantil

23. Migración transoceánica

24. 13.- El imperialismo potenció la
migración a:
• Los principales países receptores de inmigrantes
fueron:
» Estados Unidos, Nueva York
» Canadá, Toronto
» Australia, Sidney
» Brasil, Río de Janeiro
» Argentina, Buenos Aires
» China, Beijing, Hong Kong
» India, Nueva Delhi

25. Toronto Río de Janeiro
Crecimiento urbano
Nueva York Hong Kong

26. 14.- El triunfo de los valores
en la burguesía
La cultura del consumo:
Los avisos publicitarios
crean el deseo sobre varios
productos, desde
maquinarias a artículos de
aseo, radios, paseos, cafés,
marcas…

27. 15.- El triunfo de los valores
en la burguesía
Surgimiento de los deportes de masas
Fútbol
Básquetbol
Equitación
Tenis
Golf

29. Tarea
• Realiza en tu cuaderno las
preguntas PSU que aparece en las
páginas 278 y 279 de tú texto
escolar

30. Observa detenidamente cada una de las imágenes
que te presentamos y señala:
1.- ¿A cuál de los siguientes géneros pertenece cada una de
ellas: pintura, fotografía, afiche, ilustración?
2.- ¿Cuál es el contexto histórico y el tema específico al que
aluden?
3.- Relaciona las imágenes con el texto de presentación de la
unidad, e indica de qué manera ilustran lo que allí se plantea
acerca del cambio de siglo

31. Observa detenidamente cada una de las imágenes
que te presentamos y señala:
4.- ¿Consideras tú que la fotografía puede constituir por si
misma una fuente histórica? Fundamenta tú respuesta.
5.- ¿Con cuál capitulo de la Unidad relaciona cada una de las
imágenes?
6.- Realiza una descripción de las imágenes, considerando:
mensaje entregado, aporte al estudio de la época, grupos
sociales representados, entre otros.

32. Observa detenidamente cada una de las imágenes
que te presentamos y señala:
7.- De acuerdo con tus conocimientos previos y la observación
de las imágenes, haz una secuencia temporal de ellas, según la
época que representan.