1. HOJA DE EVALUACIÓN
Proyecto Individual
Instrucciones: A continuación se presentan las cinco (5) áreas a evaluar en el proyecto
individual y el número máximo de puntos a otorgar por cada una. Coloque la puntuación
que estime correspondiente a cada criterio. Asegúrese de sumar las puntuaciones finales y
firmar la hoja una vez haya concluido el proceso de evaluación. Cada estudiante debe ser
entrevistado, por lo menos una vez, antes de finalizar el proceso.
Titulo del Proyecto: _______________________________________________________
Número del Proyecto: ______________ Categoría: ________________________
I. Pensamiento Científico (“Scientific Thought”) ………………….(27 puntos)
(3) El proyecto sigue un método científico
(Extracto, Introducción, Problema, Hipótesis, etc.) _________
(3) El problema se plantea de forma clara _________
(3) La hipótesis se plantea de forma clara _________
(3) Las variables están claramente definidas _________
(3) El procedimiento es apropiado y organizado _________
(3) Existe un control presente (si aplica) _________
(3) Los datos recolectados son precisos _________
(3) Las conclusiones están basadas en los resultados _________
(3) La revisión de literatura es pertinente _________
Total _________
II. Habilidad Creadora (“Creative Ability”)………………………….(15 puntos)
(4) El proyecto es innovador _________
(4) Refleja originalidad en pensamiento y métodos _________
(4) Es apropiado para el nivel del estudiante _________
(3) Refleja que la idea surge del estudiante _________
Total _________
III. Cabalidad (“Understanding”)……………………………………...(28 puntos)
(7) En la entrevista, el estudiante comunica claramente
lo que aprendió del proyecto. _________
(10) La revisión de literatura es apropiada (Uso limitado
de fuentes como enciclopedias y diccionarios) _________
(4) Se presenta una lista de referencias correctamente _________
(7) Se presentan los resultados de forma narrativa, precisa
y concisa, en adición a la forma gráfica. _________
Total _________

2. IV. Claridad (“Clarity”)………………………………………………..(10 puntos)
(5) El estudiante comunica claramente el problema,
cómo este fue resuelto y las conclusiones obtenidas. ________
(5) El procedimiento, los datos, los instrumentos utilizados
y las conclusiones se presentan claramente y en orden lógico. ________
Total ________
V. Exhibición (“Dramatic Value”)…………………………………….(8 puntos)
(4) La presentación (display) está bien diseñada y construida ________
(2) Se observa énfasis en las ideas más importantes ________
(2) El montaje es visualmente atractivo ________
Total ________
VI. Destrezas Técnicas (Technical skills)……………..………………..(12 puntos)
(8) Se observa atención y cuidado en el uso apropiado
del lenguaje y la gramática. _______
(4) El estudiante recibió asesoría de padres, maestros,
científicos o ingenieros. _______
Total _______
Sumatoria ( ∑ ) de todas la áreas (puntuación final) = _______
Comentarios del juez
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Firma del juez _____________________
¡Gracias por compartir su experiencia y su valioso tiempo con nuestros estudiantes!