Este documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre los estados de la materia. Consiste en 15 preguntas de opción múltiple y 5 preguntas de desarrollo. Las preguntas de opción múltiple cubren temas como la fusión, evaporación, condensación y ciclo del agua. Las preguntas de desarrollo piden definir conceptos como punto de ebullición, materia, sublimación, equilibrio térmico y temperatura. El objetivo es evaluar el conocimiento del estudiante sobre los estados de la materia y

1. Prueba de Ciencias Naturales.
Unidad: “Estados de la Materia”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____6°_____
Fecha: __________ Puntaje total: __________ Puntaje obtenido: __________ Nota: ____________
I.- Lee atentamente las siguientes preguntas y marca con una X la respuesta correcta (2 ptos c/u)
1.- Si dejas un vaso de agua en el congelador, observarás que el agua:
A) pasa de líquido a sólido.
B) pasa de sólido a líquido.
C) pasa de líquido a gas.
D) pasa de gas a sólido.
2.- Observa la siguiente figura responde las preguntas 3,4 y 5:
15° C
3. El hielo está pasando de estado:
A) líquido a gaseoso.
B) sólido a gas.
C) sólido a líquido.
D) líquido a sólido.
4. En la figura, la transformación del cubo de hielo requiere:
A) absorción de calor.
B) transferencia de frío.
C) disminución de la temperatura.
D) aumento de la temperatura.
5. El proceso que está experimentando el hielo se denomina:
A) evaporación.
B) ebullición.
C) condensación.
D) fusión.
6. Los gases se diferencian de los líquidos porque:
A) los gases no ocupan un lugar en el espacio y los líquidos sí.
B) los líquidos tienen peso y los gases no.
C) los gases ocupan todo el recipiente que los contiene y los líquidos no.
D) los líquidos adoptan la forma del recipiente que los contiene y los gases no.

2. 7- Si lavas tu ropa y la tiendes al sol, luego de unas horas estará seca porque el agua:
A) solidificó.
B) se evaporó.
C) desapareció.
D) fundió.
8- Una niña lleno el vaso con jugo muy helado observó que la superficie externa del vaso
estaba llena de pequeñas gotas de agua. ¿Qué explica este fenómeno?
A) La evaporación del jugo.
B) El agua comienza a cambiar de estado de líquido a sólido.
C) El jugo cambia de estado de líquido a gas.
D) El aire alrededor del vaso se enfría y cambia de estado de gas a líquido.
9.- ¿Cómo se denomina el proceso en que un gas cambia a estado líquido?
A) Condensación.
B) Ebullición
C) Fusión.
D) Solidificación.
10.- En la siguiente figura se observan las distintas etapas del ciclo de agua en la naturaleza
(según imágen responde preguntas 11, 12 y 13)
11. Con respecto a la figura podemos decir que en el mar se produce:
A) condensación del agua.
B) ebullición del agua.
C) evaporación del agua.
D) fusión del agua.
12. Las nubes son producto de:
A) la solidificación del agua.
B) la condensación del agua.
C) evaporación del agua.
D) la ebullición del agua.

3. 13. Al comenzar la primavera se produce un aumento gradual de la temperatura ambiente.
¿Qué cambios se podrían observar?
A) Que disminuya la evaporación de agua en el mar.
B) Que aumenten las precipitaciones en forma de nieve.
C) Que disminuya el flujo de agua en los ríos.
D) Que ocurra una mayor evaporación de agua en el mar.
14.- El calor que se desprende del pavimento en una tarde de verano es un ejemplo de:
A. Conducción
B. Convección
C. Aislamiento
D. Radiación
15.- ¿Qué mecanismo d transferencia de calor ocurre, cuando calientas tus manos en una estufa y al
tocar una taza con agua caliente?
A. Convección y radiación
B. Radiación y conducción
C. Conducción y radiación
D. Radiación y convección
II.- Preguntas de desarrollo. (2 ptos c/u)
a) ¿Qué es el Punto de ebullición?
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b) ¿Qué es la materia?
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c) ¿Qué es la sublimación?
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d) ¿Qué es el equilibrio térmico?
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e) ¿Qué es la temperatura y con qué se mide?
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