Tecnología de la Comunicación I - Registro y evaluación de sitios web

TECNOLOGÍA DE LA
COMUNICACIÓN I
Lic. en Periodismo
Periodismo Universitario
FCH-UNSL (Año 2015)

CLASE III
“REGISTRO, FUENTES Y
EVALUACIÓN DE SITIOS WEB”
CREATIVE COMMONS RECONOCIMIENTO-NOCOMERCIAL-
COMPARTIRIGUAL 3.0 UNPORTED LICENSE

REGISTRO DE SITIOS WEB
EL PROCESO DE BÚSQUEDA NOS BRINDA
INFORMACIÓN QUE DEBEMOS
ANALIZAR…
Esta información debe ser registrada de forma digital,
en una o más formas posibles, conforme a cómo se
desee trabajar…

PROCESADOR DE TEXTOS
DISCO VIRTUAL
FAVORITOS O MARCADORES ONLINE
DIR URL
CONTENIDO
CAPTURAR PANTALLAS
GUARDAR SITIOS WEB
FORMAS
POSIBLES
FAVORITOS o MARCADORES OFFLINE

PROCESADOR DE TEXTOS
• Se almacena nombre del sitio, descripción y dirección web donde este se
aloja.
• El acceso a los mismos es posible desde donde se encuentre el archivo.

FAVORITOS O MARCADORES OFF LINE
• Los sitios encontrados pueden ser organizados en carpetas antes de
ser registrados.
• El acceso a los mismos es posible desde una única PC.

FAVORITOS O MARCADORES ON LINE
•Se guardan las direcciones URL en un sitio Web creado
específicamente con ese fin.
•Estas direcciones pueden ser organizadas en carpetas y se
puede acceder a ellas desde cualquier PC con conexión a
Internet.
EJEMPLOS:
Favoritos online
Delicious.com…

FAVORITOS ONLINE:
http://www.favoritosonline.net/

FAVORITOS ONLINE

DISCO VIRTUAL
•Se utilizan para almacenar los archivos obtenidos en la
búsqueda: .doc, .pdf, .ppt, etc.
•Se debe prestar atención a las restricciones de los tamaños
que estos deben poseer antes de ser subidos a la Web.
EJEMPLOS:
Free Drive
Google Drive
Dropbox

DISCO VIRTUAL FREE DRIVE:
http://www.freedrive.com

Nuevo
Subir
Compartir
Mover
Ocultar
Borrar
Renombrar
Mas acciones
DISCO VIRTUAL GOOGLE DRIVE:
•En general se utiliza para almacenar, editar y compartir archivos de un
cierto tipo en la Web.
•Se puede utilizar para guardar el contenido de un sitio Web en vez de su
dirección URL...

DISCO VIRTUAL DROPBOX:
•Lo más interesante que provee es la posibilidad de sincronizar la
información que se encuentra en la Web con la de nuestra PC y viceversa.
•El manejo de sus archivos es más óptimo que el de otros servidores que
nos permiten alojar archivos.

GUARDAR INFORMACIÓN EN CASOS
EXTREMOS…
•El contenido completo de un sitio puede ser almacenado
mediante programas específicos creados para tal fin (por ej.
WebCopier).
•Para capturar parte del contenido de un sitio se utilizan
capturadores de pantalla, o bien, se utiliza el comando
“Guardar Como”, que nos permite descargar la página de un
sitio en diferentes formas.

GUARDAR SOLO UNA PÁGINA DEL SITIO
Se utiliza el comando Guardar como…

ON-line OFF-line
CAPTURAR UN SITIO POR PARTES O
COMPLETO
- Puede lograrse mediante capturas de información en línea o fuera de
línea, factible a través de programas específicos…

SE DEFINEN COMO:
“…personas, instituciones y
organismos de toda índole
que facilitan la información
que necesitan los medios
para suministrar noticias”
(Fontcuberta, 1996: 58)
Le otorgan al periodismo
cantidad, calidad y pluralidad
de información…
FUENTES DE INFORMACIÓN

DIGITALES
CONSTITUYEN UN IMPORTANTE RECURSO A LA
HORA DE ELABORAR O REELABORAR
INFORMACIÓN
Se clasifican en:
• Primarias o de primera mano
• Secundarias o de segunda mano
• Terciarias o de tercera mano…
No obstante, en la red es posible encontrar aún más tipologías,
dados los riesgos atribuidos al plagio y sus múltiples vías de
circulación…

FUENTES PRIMARIAS O DE PRIMERA
MANO
Es producida por el propio periodista quien describe un
acontecimiento a partir de su propia observación de los
hechos, de lo que ve y escucha de un hecho
determinado mientras está ocurriendo.
Se produce de manera poco frecuente, ya que
corresponde a situaciones que el periodista puede
presenciar en el momento en que ocurren.
(Navarrete, 2015)

FUENTES SECUNDARIAS O DE
SEGUNDA MANO
Proporcionan la información al periodista a través de
las vías de comunicación digitales; del flujo de
datos que se producen en las redes sociales; las
noticias enviadas por los ciudadanos y una gran
variedad de recursos digitales como libros, revistas
científicas, informes de investigación, patentes y
normas, entre otros.

VÍAS DE COMUNICACIÓN
DIGITALES
- En muchos casos las fuentes de
información primarias pueden ser
contactadas ya sea, mediante su
correo electrónico, su cuenta en
Twitter, formularios específicos de
contacto, etc.
FUENTES DE
INFORMACIÓN
SECUNDARIAS

FLUJO DE DATOS EN REDES SOCIALES
- Pueden surgir bajo la dependencia o no de un sitio periodístico y son
muy útiles a la hora de identificar nueva información…
SECUNDARIAS

NOTICIAS ENVIADAS POR LOS CIUDADANOS
- Amplían la agenda setting, en función de los intereses particulares,
planteados por los lectores…
SECUNDARIAS

LIBROS
- Presentan información no muy reciente, pues su
proceso de edición es demorado y aunque no dicen
todo sobre un tema, lo desarrollan con amplitud.
- Son provistos en formato digital, suelen denominarse
“e-books” y pueden ser leídos a través de diferentes
programas (Acrobat Reader, Word, etc.) o soportes
(computadora, celular, etc.).
*Para la búsqueda de libros en la red es recomendable
utilizar algún buscador específico de libros, u
operadores de búsqueda adecuados tanto en la Web
Visible como en la Web Invisible….
SECUNDARIAS

REVISTAS
- Es el medio de difusión más reconocido de los
documentos, con finalidades profesionales,
académicas o científicas.
- Se caracterizan por la intencionalidad de
prolongarse en el tiempo, su breve tratamiento
a los temas, su bajo costo, difusión global,
suscripción y envío electrónico y personalizado
e independencia comercial.
**Pueden localizarse por nombre y tipo de archivo
y a través de sitios especializados, como los
directorios de la Web Visible o Invisible, entre
otros…
SECUNDARIAS

INFORMES DE INVESTIGACIÓN
- Recogen los resultados parciales o totales
de los trabajos de investigación realizados
por instituciones o empresas industriales.
- Constituyen documentos únicos e
irreemplazables para tener acceso a
información sobre investigaciones
punteras.
**La búsqueda por frase exacta, tipo de
archivos y en sitios específicos, puede
ayudar a localizar más rápidamente este
tipo de documentos…
SECUNDARIAS

PATENTES
- Documento que reconoce a un
individuo o empresa, la autoría de:
una invención, diseño o planta y le
concede derecho exclusivo a su
uso y explotación.
***Pueden obtenerse mediante sitios
específicos, de registración y
patentamiento, etc…
SECUNDARIAS

NORMAS
- Es un documento aprobado por un
organismo competente, que establece
reglas y requisitos que han de cumplir
los distintos productos, procesos, formas
de redacción de un texto, etc.
- Se actualizan periódicamente por lo que
es necesario revisarlas con frecuencia.
**Generalmente se encuentran en archivos
con extensión pdf, aunque también
pueden aparecer en otros formatos. ..
SECUNDARIAS

FUENTES TERCIARIAS O DE TERCERA
MANO
La información ya fue elaborada periodísticamente por
otro Profesional (caso de los cables de Agencias de
Noticias o partes de prensa de áreas de prensa
institucional) o recurso secundario que podemos
encontrar en la Web (directorio, almanaque, anuario,
manuales, diccionario y enciclopedia, entre otros)…

AGENCIA DE NOTICIAS
- Recogen información de sus corresponsales ubicados en diversos
puntos geográficos y luego de tratamiento, la envían lo más rápido
posible, a sus clientes (radios, diarios, revistas, televisoras o portales).
***Pueden ser localizados generalmente a través de su nombre o
denominación...
TERCIARIAS

DIRECTORIOS
- Contienen información diversa: de
personas, empresas u organizaciones,
presentada de forma sistemática y
ordenada alfabéticamente.
***Pueden ser localizados por medio de
diversos operadores de búsqueda de
la Web Visible e Invisible, e incluso
desde las mismas tipologías de estos
tipos de buscadores…
TERCIARIAS

ALMANAQUES, MANUALES,
ANUARIOS…
- Proporcionan información factual y
concisa de eventos históricos y de
actualidad, organizaciones, personas,
cosas, países, gobiernos, etc.
**Para localizarlos eficientemente es
necesario incluir su nombre y/o
denominación como palabra clave. A
partir de allí las formas de buscar son
diversas…
TERCIARIAS

DICCIONARIOS, ENCICLOPEDIAS…
- Recogen, definen y aclaran el vocabulario de
un área del saber, ya sea de forma universal,
específica, biográfica, retrospectiva, etc. ; o
bien, presentan una revisión sistemática y
panorámica de diversos temas. Con un estilo
objetivo más que analítico ayudan a resolver
dudas o ampliar conocimientos.
**Conviene localizarlos a partir de su nombre y/o
denominación.
TERCIARIAS

SE REALIZA EN BASE A:
1.Indicadores o criterios relacionados con el
autor o responsable del recurso
2.Indicadores relacionados con el propio
contenido
EVALUACIÓN DE SITIOS WEB

IDENTIFICACIÓN DEL AUTOR/ORGANIZACIÓN
Indica quién/qué entidad/organización es la responsable del recurso. Debe
encontrarse como firma dentro de una página, si no puede encontrarse a
través de herramientas informáticas específicas como Whois Domain Tools
que encuentra al propietario de un sitio web.
AFILIACIÓN O PERTENENCIA
Permite identificar la organización que respalda un recurso. Algunas veces si
no se encuentra de forma explícita se la puede encontrar indagando en la
dirección URL del sitio.
AUTORIDAD
Indica el título, posición, reputación, experiencia, currículo, etc. del autor u
organización y puede ser obtenida desde la misma página, o bien, desde los
mismos buscadores.
CRITERIOS DE AUTOR

TIPO DE ORGANIZACIÓN
- Indica el tipo de información que se publica: comercial (.com),
educativa (.edu); gubernamental (.gov), etc.., y que es deducible en
función de la dirección web de un sitio.
CONTACTO
-Permite establecer un vínculo con el autor/organización mediante
diversas vías: teléfono, chat, email, redes sociales, etc.
CRITERIOS DE AUTOR

PERTINENCIA
Es el primer criterio que se aplica y por el cual se
selecciona la información para su posterior
evaluación (se relaciona con lo que buscamos y las
preguntas concretas de investigación).
Su carácter es subjetivo.
CRITERIOS DE AUTOR

INFORMACIÓN ORIGINAL
Evalúa si la información es de primera mano o es una copia o plagio de lo
producido por un autor/organización.
DOCUMENTACIÓN Y BIBLIOGRAFÍA
-Hace referencia a las fuentes que avalan o apoyan la información mediante
enlaces incluidos al final y dentro del texto.
METAINFORMACIÓN
Puede ser:
-De Resumen: donde se brinda un pantallazo general sin tener
que leer el documento completo.
-Evaluativa: donde el contenido se califica de forma numérica o
verbal a través de los usuarios que lo utilizan.
CRITERIOS DE CONTENIDO

ACTUALIDAD
-Considera las fechas de revisión o publicación de la información
más recientes. Si no se explicita puede obtenerse mirando en la
dirección URL del sitio o en los atributos de la página web o
archivo.
OBJETIVO Y AUDIENCIA
-El sitio debe indicar claramente su propósito y a quien se dirige,
caso contrario debe poder deducirse: persuadir,
informar, explicar, divertir, etc.

COBERTURA
-Determina el nivel de profundidad , detalle y punto de vista
con el que se cubre un tema.
CALIDAD DE ESCRITURA Y SINTAXIS
-Los textos con errores de sintaxis, gramática y redacción
indican una falta de cuidado en la redacción del
texto y un proceso de comunicación poco claro.

1)CHEQUEAR PERTINENCIA (Obligatorio)
2)CHEQUEAR VERACIDAD (Obligatorio)
3)CHEQUEAR CONDICIONES ESPECÍFICAS QUE
DETERMINAN SU CALIDAD (Dependen de la investigación
que se realice).
¿QUÉ TENER EN CUENTA PARA
VERIFICAR LA INFORMACIÓN DE LA
RED?

SI ES PERTINENTE, ENTONCES EL CHEQUEO
DE LA FUENTE SE PUEDE HACER:
1)Comprobando Id del Autor/Organización y Autoridad de ese autor
u organización, o
2)Comprobando que se trata de Información Original, o
3)Buscando Documentación y Bibliografía que respalde la
información que tenemos, o
4)Considerando la Metainformación (de resumen o evaluativa)
asociada a la información que se tiene.

SI LA INFORMACIÓN ES VERDADERA,
ENTONCES QUEDA CONSIDERAR EL
RESTO DE LOS CRITERIOS
-el tipo de organización
-el contacto con la fuente
-la actualidad en la información
-el objetivo y la audiencia
-la cobertura
-la calidad de la escritura y sintaxis

Dirección URL: http://www.youtube.com/watch?v=UjY-VMmT9V0
Autor: canaltresmendoza
Fecha: 04/08/2011
El resto de los datos deben ser investigados…
Dados estos
datos…
¿Cómo
chequeo la
veracidad?
EJEMPLO 1

¿Es útil entrar al
sitio de la fuente
principal?
¿Por qué?
EJEMPLO 1

¿Me sirve la
herramienta
“Whois” en este
caso?
¿Por qué?
Otros sitios donde podemos buscar información:
Teoría de la separación: “Todos estamos a 6 personas de distancia de todo
el mundo…” (Redes Sociales, Twitter, Buscadores de personas, etc.
EJEMPLO 1

Dirección URL: http://www.votamos2011.gov.ar/principal.html
Autor: Ministerio del Interior. Presidencia de la Nación.
Organización: gubernamental (.gov)
Contacto: email, redes sociales y Youtube
De acuerdo a
estos datos…
¿qué puedo
afirmar/hacer
de/con la
información que
tengo?
EJEMPLO 2

Dirección URL:
http://www.primarias2011.gob.ar/paginas/paginas/dat99/DPR99999.htm
Autor: Dirección Nacional Electoral. Ministerio del Interior.
¿Serán suficientes
estos datos para
chequear
veracidad?
¿Qué otros criterios
opcionales son
importantes para
considerar en este
caso?
EJEMPLO 3

Dirección URL: http://www.lanoticia1.com/noticia/elecciones-primarias-2011-resultados-oficiales-provincia-
por-provincia-19357.html
Fecha: 21/08/2011
Autor: El País
Autoridad: Sobre nosotros
Información de contacto: Contacto
¿Qué podemos
hacer con todos
estos datos que
tenemos?
EJEMPLO 4

¿Qué puedo
decir en base
a estos
datos?
Bibliografía: posee.
Calidad de escritura y sintaxis: muy buena.
Objetivo y Audiencia: público en general, con el propósito de informar.
EJEMPLO 5

Dir URL:
http://forums.terra.com/foros/rumores_y_chismes/Rumores_y_Chismes_C39/Rum
ores_y_Chismes_F238/ELECTRONICA%3A_NANOTECNOLOGIA_P717174/
Metaevaluación: a través de los comentarios de los usuarios.
Bibliografía: proporcionada a través de enlaces sugeridos por expertos.
¿Qué puedo
decir en base
a estos
datos?
EJEMPLO 6

¿Qué puedo
decir en base
a estos
datos?
EJEMPLO 7

Para este caso
puntual
¿cómo
chequea
veracidad?
¿qué otros
criterios le
importarían?
¿por qué?
EJEMPLO 8

- ACCESO AL SITIO: debe ser fácil de conectar, identificarse,
descargar información, etc.
- MANTENIMIENTO Y ACTUALIZACIÓN: debe ser frecuente o
adecuado.
- ENLACE A OTROS SITIOS: deben estar actualizados, ser relevantes
y apropiados, distinguirse de forma clara, etc.
- DISEÑO Y ESTRUCTURA DE PÁGINAS WEB: debe ayudar a
organizar la información y su acceso de modo sencillo.
- NAVEGACIÓN: que permita el desplazamiento y localización de la
información. Son útiles los buscadores internos, los mapas del sitio,
los adecuados enlaces, etc.
OTROS CRITERIOS DE INTERÉS

- ESTABILIDAD: si se produce un cambio de su URL debe
ser informado por sus editores, que deben indicar su nueva
localización en la Web.
- SOFT O HARD ADICIONAL: debe poder visualizarse
independientemente de los programas o dispositivos
donde se utilicen, indicando si fuera necesario sus
requerimientos técnicos.
- ASPECTOS ESTÉTICOS Y AFECTIVOS: deben añadir un
valor al sitio, siendo no solo decorativos, sino también
apropiados. Su uso promueve diversas sensaciones en el
usuario (agradable, divertido, ameno, de lectura fácil o
difícil) proporciona información en diversos formatos, etc.
OTROS CRITERIOS DE INTERÉS

FIN DE PRESENTACIÓN
Gracias por su atención…
Elaborado por Prof. Viviana M. Ponce
vmponce@unsl.edu.ar
Fac. de Cs. Humanas- UNSL

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