El documento describe cómo las nuevas tecnologías están transformando la producción, circulación y consumo de información en el periodismo. Explica que la producción de noticias digitales depende de las plataformas, características del medio digital como la hipertextualidad e interactividad, y las potencialidades de Internet como la búsqueda de información. También analiza cómo la información circula a través de los medios, usuarios y aplicaciones, y cómo los usuarios consumen activamente las noticias de forma ubicua. Finalmente, resume los conocimientos y

1. TECNOLOGÍA DE LA
COMUNICACIÓN I
Lic. en Periodismo
Periodismo Universitario
FCH-UNSL (Año 2015)

2. CLASE I
“TECNOLOGÍA EN EL PERIODISMO:
NUEVAS FORMAS DE PRODUCCIÓN,
CIRCULACIÓN Y CONSUMO DE
INFORMACIÓN”.
CREATIVE COMMONS RECONOCIMIENTO-NOCOMERCIAL-
COMPARTIRIGUAL 3.0 UNPORTED LICENSE

3. LOS AVANCES TECNOLÓGICOS EN EL CAMPO
DEL PERIODISMO DAN ORIGEN DE NUEVAS
MODALIDADES DE:
•Producción
•Circulación
•Y Consumo de información
***Nos encontramos ante “nuevos” medios, soportes,
tecnologías y aplicaciones digitales que brindan diferentes
posibilidades frente a las de los tradicionales medios y soportes
impresos y analógicos…

4. LA PRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN
“DIGITAL” SE ENCUENTRA SIGNADA
POR:
 Las plataformas por las que circula la
información (Periodismo Multiplataforma)
Internet, celulares, tablets, pantallas gigantes, etc. exigen
diferentes formas de escritura al momento de redactar las noticias…

5. LA PRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN
“DIGITAL” SE ENCUENTRA SIGNADA POR:
 Las características del medio digital:
oDigitalidad y Universalidad (triviales)
oInstantaneidad/ Contenido dinámico (Velocidad versus
Precisión).
oHipertextualidad/ Hipermedia (Lectura y Narrativa digital)
oMultimedialidad/ Amplitud de modalidades comunicativas
(Periodismo multimedia)
oInteractividad/ Participación de la audiencia (Periodismo en las
redes sociales, Periodismo ciudadano...)
oPersonalización/ A medida …

6. LA PRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN
“DIGITAL” SE ENCUENTRA SIGNADA POR:
 Las potencialidades de Internet:
oBúsqueda, acceso y contacto directo con fuentes de información
(Periodismo de Investigación en Internet).
oBúsqueda, acceso y almacenamiento de grandes volúmenes de
datos (Periodismo de base de datos).
oDiversidad de herramientas informáticas existentes para el logro
de este proceso (Aplicaciones y Plataformas para la edición en línea y
fuera de línea de contenidos multimediales)…

7. LA PRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN
“DIGITAL” SE ENCUENTRA SIGNADA POR:
 Los usuarios, a través de diversas formas de
participación en la Web:
Mediante la emisión de información en comentarios, noticias,
formularios, medios sociales , etc.,…y el envío de datos (¿de forma
gratuita o paga?) que se utilizan como insumos para nueva información…

8. LA CIRCULACIÓN DE LA INFORMACIÓN
SE PRODUCE A TRAVÉS DE:
 Los medios de comunicación:
En su proceso actual de mediamorfosis tienden a ser
multiplataforma y buscan estar presentes en la red a través de
diversas aplicaciones de la Web 2.0.

9. LA CIRCULACIÓN DE LA INFORMACIÓN
SE PRODUCE A TRAVÉS DE:
 Los usuarios:
Ocupan en muchos casos el rol de difusores de noticias y de
contenidos (Periodismo en Blogs, Periodismo en las redes sociales,
Periodismo ciudadano...)

10. LA CIRCULACIÓN DE LA INFORMACIÓN
SE PRODUCE A TRAVÉS DE:
 Aplicaciones informáticas:
Agregadores y Alertas de noticias en diferentes formatos recogen
información de sitios web y la publican…

11. EL CONSUMO DE LA INFORMACIÓN SE
PRODUCE:
 De forma ubicua:
Fundamentalmente a través de la combinación que se produce
entre Internet y los teléfonos celulares, que permiten estar informados
a través de múltiples fuentes y en diferentes lugares y espacios.

12. EL CONSUMO DE LA INFORMACIÓN SE
PRODUCE:
 De forma activa por los usuarios:
Los usuarios no solo redifunden (¿de forma gratuita o paga?) la
información provista por los medios, sino que son considerados y
denominados incluso como “El Quinto Poder”.

13. ¿QUÉ TENER EN CUENTA COMO FUTUROS
PROFESIONALES DEL PERIODISMO?
Los nuevos profesionales deben ser capaces de moverse o fluir
libremente en estos nuevos medios. Para ello:
 Deben ser multiplataforma y multitarea, además de ser versátiles y
polivalentes.
 Deben apropiarse de las herramientas tecnológicas de hardware y software
que permitan la creación y manejo de la información digital.
 Deben adquirir las destrezas comunicativas propias del medio digital.
 Deben estar preparados para adquirir una mayor formación
cultural y continua…

14. ¿QUÉ TENER EN CUENTA COMO FUTUROS
PROFESIONALES DEL PERIODISMO?
Además los nuevos profesionales deben:
 Adaptarse a los nuevos medios y a las demandas de los nuevos usuarios
 Tener a mano su ‘mochila digital’ compuesta por dispositivos tecnológicos y
software adecuado para manipular los productos que generan. En ella no deben
faltar: grabadora de sonido y… cámara digital y… cámara de video y…
smartphone, y notebook/netbook y…tablets y memorias o discos portables … y
…
 Conocer los programas de edición de contenidos digitales:
textuales, visuales, audiovisuales, auditivos, informativos, sociales, etc….

15. “INSUMOS PARA LA PRODUCCIÓN DE
INFORMACIÓN: PERIODISMO DE
INVESTIGACIÓN EN INTERNET”.
La investigación periodística en Internet posibilita el acceso a
información textual, sonora, audiovisual, social, etc., con la que
se puede elaborar nuevas noticias, complementar las existentes,
contactar directamente con las fuentes (primarias,
especialmente) y sistematizar la información obtenida a partir de
diferentes herramientas que podrá trabajar en y fuera de la Web.

16. LA INVESTIGACIÓN EN INTERNET
PUEDE DEFINIRSE COMO:
“proceso exhaustivo y organizado, a partir del cual es
posible buscar información en la WWW (Visible,
Invisible y Semántica), interpretarla y discriminarla de
acuerdo al análisis de sus resultados”

17.  Internet es una
biblioteca…
- En Internet la información
no se encuentra organizada,
sino que está dispersa en
miles de millones de páginas
Web.
DESMITIFICANDO FALSOS
SUPUESTOS:

18.  Toda la información que está
en Internet es cierta y vale…
- No existe ningún filtro de calidad
para publicar información. Cualquier
persona puede publicar cualquier
cosa.
DESMITIFICANDO FALSOS
SUPUESTOS:

19.  En Internet se encuentra toda la
información…
- En Internet solamente podemos
encontrar lo que está en Internet.
- Es muy probable que un sitio Web que
ayer no estaba, hoy pueda estar…
- Un sitio Web que hoy está en Internet,
es probable que mañana ya no esté…
DESMITIFICANDO FALSOS
SUPUESTOS:

20.  Hay información sobre todos los
temas y sobre todo el mundo.
- Existe una gran cantidad de contenidos
en inglés y otros idiomas, en comparación
con el español; por lo que el idioma ejerce
un papel importante y se hace
imprescindible romper con las fronteras
del mismo.
DESMITIFICANDO FALSOS
SUPUESTOS:

21.  Plagiar es ingenioso
porque todo es público.
- Plagiar es un delito, un fraude,
y aún sin ser descubierto, sigue
siendo un autoengaño.
- Existen normas para la
utilización de contenidos en la
Web (Copyrigth, Copyleft). ¿CASUALIDAD O PLAGIO?
DESMITIFICANDO FALSOS
SUPUESTOS:

22. LOS BUSCADORES PUEDEN
DEFINIRSE COMO:
“herramientas informáticas especializadas que nos
posibilitan encontrar en la WWW diversidad de
tipologías de información digital: textos, audios, videos,
animaciones, mapas, archivos en diversos formatos,
etc.”

23. LA WWW “VISIBLE” O “SUPERFICIAL”:
•Es la porción de la Web que es vista y consecuentemente
indexada por los buscadores comunes.
•Está compuesta por un conjunto de páginas estáticas
públicamente accesibles.
•Constituye una porción relativamente muy pequeña de toda
la Web (un 17% aproximadamente).
•La información que se recupera debe ser cuidadosamente
evaluada y validada.

24. Fuente: How much information? (2003)
http://www2.sims.berkeley.edu/research/projects/how-much-info-2003/internet.htm
PORCIÓN VISIBLE DE LA WWW

25. BUSCADORES DE LA WEB VISIBLE:
Por directorio, temas o categorías:
 Rastrean la WWW mediante personas o robots y la organizan en
temas o categorías.
 Buscan sobre una temática (específico) o varias (generalista).
 Devuelven los resultados en orden alfabético, en función de la
popularidad o Page Rank (número que define la cantidad de
enlaces al sitio).
 Contienen información buena pero desactualizada.
 Admiten la edición de sus bases de datos.
 Buscan por categoría y en algunos casos por palabra
clave.

26. EJEMPLOS DE BUSCADORES POR
DIRECTORIO
-Dmoz
-Google Noticias

27. DMOZ
(Directorio
Generalista)
Categorías

28. Categorías
Palabra clave
¿CÓMO BUSCAR?
1) Si conozco el tema, identifico
la categoría en la que este se
ubica y voy al paso 2.a). Si no
conozco el tema voy al paso
2.b)
2.a) Busco la categoría en las
categorías existentes. Voy al
paso 3.
2.b)Escribo la palabra clave
relacionada con lo que estoy
buscando. Voy al paso 3.
3) De los resultados devueltos
observo si se encuentra lo que
busco.
4) Registro luego el/
los resultados obtenidos.

29. EJEMPLO DE BÚSQUEDA
¿Qué sitios Web de periódicos hay en la Argentina?
Ingresar al buscador Dmoz en español
http://www.dmoz.org/World/Espa%C3%B1ol/ y seguir la
siguiente ruta de categorías:
Medios de comunicaciónPeriódicosArgentina

30. RESULTADOS OBTENIDOS:
18 resultados
devueltos en orden
alfabético, 1 sitio
menos y 1
categoría más que
el año anterior
(búsqueda
realizada en el año
2013)

31. GOOGLE NOTICIAS
(Específico/ Generalista)
Categorías

32. EJEMPLO DE BÚSQUEDA:
Palabra clave
•¿Cómo buscar?
1) Coloco la «palabra clave» en la caja de búsqueda.
2) Cliqueo en el botón de Búsqueda:
3) Examino los resultados y registro uno o más de ellos
si resultan adecuados

33. -Los resultados se devuelven ordenados por fecha o
importancia.
-En la Descripción se indica el nombre del medio del que
proviene la noticia.

34. OTRAS OPCIONES QUE PROVEEN ESTOS
BUSCADORES:
Dmoz

35. OTRAS OPCIONES QUE
PROVEEN ESTOS BUSCADORES:
Google Noticias
Las noticias pueden ser personalizadas

36. BUSCADORES DE LA WEB VISIBLE:
Motores de Búsqueda:
 Construyen sus bases de datos por rastreo realizado por
robots (Spidering).
 Pueden ser generalistas o especializados.
 Sus resultados son devueltos por Page Rank .
 En la indización pueden registrar no sólo páginas Web sino
también otro tipo de archivos: .doc, .pdf, .jpg, .gif, etc.
 Pueden contener información falsa y desactualizada.
 Las búsquedas se realizan a través de “palabras clave”
que pueden especificarse para mejorar la búsqueda.

37. EJEMPLOS DE MOTORES DE BÚSQUEDA
Generalistas:
- Google (Búsqueda avanzada); Bing; Google Books
- Google Blogs; Google Scholar
Específicos:
- Google Imágenes (búsqueda avanzada); Google Videos
(búsqueda avanzada); Google Maps
De personas:
- Socialmention y Twitterfall

38. GOOGLE
(Búsqueda avanzada)
Palabra
clave
Palabra
clave

39. GOOGLE
(Presentación de resultados)

40. ¿Cómo
buscar?
1) Coloco la «palabra
clave» en la caja de
búsqueda.
2) Selecciono una o más
opciones de la caja de
búsqueda avanzada
3) Cliqueo en el
comando ‘Búsqueda
Avanzada’

41. OPCIONES DE BÚSQUEDA AVANZADA:

42. AL OBSERVAR LOS RESULTADOS VEMOS:
-Muchos de ellos se ajustan o asemejan a la palabra clave
-Aparecen desordenados
-Aparecen en distintos componentes (dir Url, contenido o título de la página)
-Las “StopWords” de, in, la, en, etc.) se ignoran…

43. DESDE BÚSQUEDA AVANZADA TAMBIÉN PODEMOS BUSCAR POR
FRASE EXACTA:
Esta acción nos permite refinar la búsqueda ya que los sitios devueltos
como resultado contendrán las palabras que buscamos en el orden deseado…

44. BÚSQUEDA
AVANZADA
La palabra clave es
encerrada por
completo entre las
“” (comillas
dobles)

45. DESDE BÚSQUEDA AVANZADA TAMBIÉN PUEDE BUSCARSE
INFORMACIÓN POR OTROS PARÁMETROS
En este caso se utiliza el operador de búsqueda “OR”.

46. Si se quisiera
que aparezcan
ambas frases en
la búsqueda,
debe utilizarse el
operador
“AND”.
RESULTADOS DEVUELTOS:

47. BÚSQUEDA MEDIANTE EL OPERADOR “AND”
Con “AND”
deben aparecer sí
o sí ambas frases
en los resultados
de la búsqueda.
Con “OR” pueden
aparecer alguna
de las dos frases
o bien, ambas.

48. LA BÚSQUEDA AVANZADA TAMBIÉN PERMITE EXCLUIR
RESULTADOS:
Esto hace que se utilice el operador “-”…

49. Aquí se excluyen
de los resultados a
los periódicos de
Argentina…
RESULTADOS DEVUELTOS:

50. SI DESEAMOS INCLUIR PALABRAS UTIIZAMOS EL
OPERADOR “+”
Esta acción es útil para
las “stop word”.
En este caso forzamos
a que aparezca la
preposición “de”…

51. BÚSQUEDA POR IDIOMA, FECHA Y REGIÓN:

52. BÚSQUEDA POR SITIO O DOMINIO:
En este caso
se hace uso
del operador
“site”

53. RESULTADOS
DEVUELTOS:

54. BÚSQUEDAS POR TIPO DE ARCHIVO:
En este caso
se hace uso
del operador
“filetype”
seguido de “:”
y luego la
extensión del
tipo de
archivo que
se busca…

55. RESULTADOS
DEVUELTOS:

56. BÚSQUEDA POR TÍTULO, URL Y VÍNCULOS
En este caso
se hace uso de
distintos
operadores
que varían de
acuerdo al
lugar donde se
busca la
información…

57. “allintitle”
permite
buscar en el
título de la
página…

58. “allintext”
busca en
el
contenido
de la
página…

59. “allinurl” busca en la dirección web de la página…
http://electronica.mercadolibre.com.ar/radios-am-fm/digitales/radio-digital

60. “allianchor”
devuelve sitios
con enlaces a lo
que buscamos…
http://electronica.mercadolibre.com.ar/radios-am-fm/digitales/radio-digital

61. “related”
busca sitios
relacionados
con otros

62. RESULTADO
S
DEVUELTOS:

63. BÚSQUEDAS POR DERECHOS DE USO PARA RESPETAR LA
PROPIEDAD INTELECTUAL DE LAS OBRAS

64. EL PANORAMA ES AMPLIO, EXISTIENDO
AÚN MÁS HERRAMIENTAS
-*: reemplaza una o más palabras
-Tiempo San Luis
-Define: inherente
-Calculadora (2 *5) + 3
-Conversor 100 dólares en euros
-Mapa San Luis, etc.

65. Palabras
clave
OTROS MOTORES DE BÚSQUEDA:

66. Palabras clave
OTROS MOTORES DE BÚSQUEDA:

67. OTROS MOTORES DE BÚSQUEDA:

68. OTROS MOTORES DE BÚSQUEDA:

69. OTROS MOTORES DE BÚSQUEDA:

70. Palabras
clave
OTROS MOTORES DE BÚSQUEDA:

71. OTROS MOTORES DE BÚSQUEDA:

72. BUSCADORES DE LA WEB VISIBLE:
Meta/ Multi buscadores:
Devuelven la información solicitada a partir de la búsqueda en 2 o más
motores de búsqueda existentes.
Pueden ser generalistas o especializados y permiten especificar la
búsqueda mediante algunos operadores que proveen.
Son algo lentos y pueden devolver resultados repetidos.
Los Metabuscadores muestran los resultados en 1 única ventana,
indicando para cada uno de ellos el buscador en el que se encontró la
información.
Los Multibuscadores muestran los resultados en distintas ventanas, una
por cada buscador).

73. EJEMPLOS DE META/ MULTI
BUSCADORES
- Ixquick
- Dogpile
- Theinfo
¿Otros? ¿Tendencias de uso?

74. META-BUSCADOR (Ixquick)

75. MULTI-BUSCADOR (The Info)

76. COMPARACIÓN ENTRE TIPOLOGÍAS DE
BUSCADORES DE LA WEB VISIBLE
DIRECTORIOS O
CATEGORÍAS
MOTORES DE
BÚSQUEDA
META/ MULTI
BUSCADORES
¿Cómo se construye
la información?
A través de un grupo
humano o robot
Por medio de un
robot
Por medio de un robot
¿Dónde buscan la
información?
En la WWW Visible En la WWW Visible En motores de búsqueda
de la WWW Visible
¿Qué información
buscan?
General y Especializada General,
Especializada y
Específica
General, Especializada y
Específica
¿Cómo devuelven
sus resultados?
Ordenados por orden
alfabético o Page Rank
Ordenados por Page
Rank
Ordenados por Page
Rank
¿Cuántos resultados
devuelven?
Pocos o Muchos Muchos Muchos
¿La información
devuelta es
correcta?
Sí, en algunos casos
puede estar
desactualizada
No en todos los
casos, hay que
evaluarla
No en todos los casos,
hay que evaluarla
¿Cómo se busca? A través de las
categorías o ingresando
una palabra clave
A través de una
palabra clave
A través de una palabra
clave
Facilidad de uso Sencilla Compleja Media

77. FIN DE PRESENTACIÓN
Gracias por su atención…
Elaborado por Prof. Viviana M. Ponce
vmponce@unsl.edu.ar
Fac. de Cs. Humanas- UNSL