Técnicas Digitales: Clase 08: Color y técnicas de aplicación para bocetaje rápido

1. Técnicas de representación
digitales
Clase 8:Teoría del color y aplicación
TAMM-31agosto2018

2. Objetivos
• Recordaremos (o
aprenderemos) la
teoría del color, y sus
cualidades para
aplicarlas en sus
bocetos.

3. Teoría del color
• El color es una
sensación, producto de
la descomposición de la
luz.
• Se clasifican por su
conformación en
primarios, secundarios,
terciarios.
• Por la sensación en
cálidos y fríos.

9. Armonía
• La armonía se define como un
placentero arreglo de partes.
• En la experiencia visual, la
armonía es algo placentero para
el ojo, crea la sensación de
orden y balance, de lo contrario
se siente algo caótico y
aburrido, y el cerebro tiende a
rechazarlo.
Ooohh!

10. Colores complementarios
Los complementarios son los que se encuentran
en una posición opuesta en el círculo cromático.
Se llaman así porque se complementan uno al
otro.
Se ayudan a resaltar y hacerlos más intensos y
puros porque no existe otro color más lejano
que este.
Usar complementarios para sombrear permite
que la sombra no sea muy obscura.

12. Colores
Complementarios
Genera sombras
brillantes, no quema el
color.
Hay que escoger el tono
adecuado dependiendo
del base.
Tonos obscuros para sombrear

13. Psicología del color
Cada color tiene un
significado que
depende de las
sensaciones y en
ocasiones, de la
interpretación que
cada cultura tiene
sobre el mismo.

21. http://conceptcookie.devia
ntart.com/art/Getting-
Started-Color-Basics-
398299191

22. El monocroma de grises es el
color neutral.

26. Aplicación de color a sketches
•
•
•
• El coloreado sirve para proponer qué textura, color y
tonos tiene el objeto. También para comprender su
volumen (trabajo de luz y sombra).
El color se maneja con sólidos (no tiene ningún
degradado o medio tono), y los degradados con
aerógrafo (blender).
Las sombras se pueden realizar con tonos más
obscuros que el color base o usar colores
complementarios.
Se dejan blancos en las esquinas de los objetos
(aristas) o donde pega la luz, no porque sea un brillo
total, sino para entender el volumen y el cambio de
plano.

28. Reporte3: Understanding Color
• Verán el video de Understanding color:
https://www.youtube.com/watch?v=Qj1FK8n7WgY
Deben escribir un reporte en Word o pdf sobre la lectura en
máximo una cuartilla. Su opinión, no un resumen del
video.
Deben mandar el archivo al correo:
van_loves_akane@hotmail.com
El formato del nombre debe ser:
Matrícula+Nombre+Lectura1.doc
Ejemplo: A00339476_TaniaMunoa_Lectura1.doc
Entrega: Martes 4 de septiembre antes de las 5:30pm
via correo electrónico.

29. Ejercicio 4.4: aplicación de distintas
técnicas de color
Aplicarán las distintas técnicas de color que veremos, usando la
referencia de la fuente de luz (el solecito feliz), practicando
con distintas herramientas del programa.
1. Sombreado con Colores complementarios (3 esferas y 1
boceto en perspectiva)
2. Mancha de color resaltando las sombras con achurados (2
bocetos en perspectiva de los previamente realizados)
3. Fondo de color y aplicación de luces y sombras (1 cubo y 1
boceto en perspectiva de los previamente realizados)
4. Cel shading (1 esfera y 1 boceto en perspectiva)
5. “RENDER”: Coloreado sólido con luces y sombras
difuminadas (1 esfera y 1 boceto en perspectiva)

30. Pueden usar las hojas que necesiten, traten de
presentarlas decentemente con fondos,
sombras de piso, etc.
Pre-Entrega: Martes 4 de septiembre, traer el
archivo a clase del punto 1 al 4, y la base de
color del 5.
Si no llevan el archivo a clase para revisión, no se
aceptará la tarea.
Entrega: Sábado 8 de septiembre antes de las
10am.
Tamaño de hojas: carta
Resolución 150 dpis

31. 1. Colores complementarios
• Usar un color base y aplicar su color
complementario para generar una sombra
“luminosa”.
• El color complementario no es exactamente el
contrario dentro del círculo cromático, debe
buscarse el que logre obscurecer al base sin
quemarlo o que lo tape.
• https://www.youtube.com/watch?v=qfehPFfyw1A

32. Blending con aerógrafo
Detectar el punto de luz y el área de sombra.
Pintar siguiendo la forma del objeto.

33. No dejar que el color
complementario se exponga.
Mezclar los colores para que se
obscurezcan, que no se vean
como dos colores distintos.

34. 2. Mezcla de técnicas: Mancha de color y
achurados
Se puede aplicar un
poco de color
sólido y para
acentuar
volúmenes, se
hace uso de
achurados como
apoyo en las zonas
de mayor
sombreado.

37. No apliquen demasiado color,
dejen respirar al objeto.
Usen luces y reflejos (blanco)
para mostrar el tipo de material
(ej. plástico brillante) y proponer
un color.

40. Comprender el tipo
material

42. 3. Fondo de color, manejo de luz y
sombra

43. Fondo de color con detalles de brillos y reflejos en blanco y color.

47. 4. “Flashazo” o Cel shading
Mejor conocido como cel shading,
es una forma de aplicar color
por plastas (colores sólidos) y
se aplica:
•
•
•
color base (color del objeto)
color de sombra (tono más
obscuro que el base)
color de brillo (si es un material
brillante se aplican blancos o
semi brillante tonos más claros
que el base)

54. 5. Coloreado con
sólidos, luces y
sombras difuminadas
“render”
El color base es un
sólido que de
preferencia sea el
color del objeto.

55. Colores sólidos o
manchas de color

56. Posteriormente se aplican luces y sombras con
colores más obscuros o claros utilizando
brushes con distintos calibres y opacidades.
• http://conceptcookie.deviantart.com/art/Getting-
Started-Lighting-and-Building-Values-
398299186
• http://conceptcookie.deviantart.com/art/Fundam
entals-Value-Shading-Demo-351688153

59. Reflejos y
brillos
Sombras
suavez
Identificar la fuente de luz (solecito feliz  ) y aplicar luz y sombracon
aerógrafo o pinceles opacos suaves

64. Manejo de texturas, tonos
claros y obscuros para
brillos y sombras.
Mezcla de técnicas: color
y achurados, líneas de
contorno, texturas,
materiales.
Mezcla de técnicas

65. Mezcla de técnicas:
• Fondo de color
• Mancha de color
• Cel Shading
• Brillos y sombras

67. Cumplir en general (¡o
muerte!):

68. • DE LEY: Aplicar blancos en donde hay aristas
(esquinas que representan cambios de
planos).

69. Dejar las líneas de contorno y
apoyarse con los achurados para
reforzar la sombra, destacar un cambio
de material.

70. Videos útiles
• Audífonos somosDI (boceto con líneas de
contorno y aplicación de colores)
http://www.youtube.com/watch?
v=w2gQB5VBR4w
•Sketchbook Shoe Sketch
https://www.youtube.com/watch?v=kEz8lIwFg5c
•Speedsketch de un tenis
http://www.youtube.com/watch?v=G_chiM3TDUM
• Boceto en perspectiva usando planos
http://www.youtube.com/watch?v=3ui0rNX4n70

71. Referencias
Oloffson, E. (2007) Design Sketching, KEEOS, Suiza
Steur, R. (2007) Sketching, BisPublishers, Holanda
Julián, F. (2005) Dibujo para diseñadores industriales, Parramon.
Idsketching (2012) Industrial Design Sketching and Drawing Video
Tutorials, http://www.idsketching.com/
http://www.todacultura.com/talleres/taller_dibujo/fundamentos.htm
http://www.mailxmail.com/curso-perspectiva-dibujo/elementos-
perspectiva