1. CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y EMPREDEDORISMO EXPOSITOR: LIC. ADM. LUIS NAVARRO URBINA

2. LA CREATIVIDAD Es una forma original, novedosa y siempre fresca de encarar las actividades, es la alegría de la creación, el derecho al error y la expresión de sí mismo.

3. LA INNOVACIÓN Innovación es generar o encontrar ideas, seleccionarlas, implementarlas y comercializarlas. La investigación y el desarrollo, la competencia, los seminarios, las exposiciones o ferias, los clientes y cada empleado de la empresa es un potencial proveedor de nuevas ideas generando las entradas para el proceso de la innovación.

4. EMPRENDEDORISMO Es todo lo que nos permite reconocernos como seres únicos e irrepetibles, todo lo que sencillamente pueda calificarse de original con capacidad para iniciar o emprender un negocio.

5. BASES FUNDAMENTALES PARA LOS NUEVOS EMPRENDEDORES A pesar de que el “Arte de la guerra”, del estratega Sun Tzu, se pensó para inspirar a los generales de los generales de los ejércitos en combate, en una China aun dividida por clanes, 500 años antes de Cristo, últimamente han sido más los gurúes del management (gestión) empresarial que los militares modernos lolos que han sacado mas provecho de las leyes del viejo Tzu. Desde haces algunas décadas, la disciplina militar ha sido llevada del campo de batalla a las escuelas de negocios. Mariscales como Carl Clausewitzm, Napoleón Bonaparte y Arthur Wellesley (el duque de Wellington), hasta generales de Estado Mayor como Colin Powell o Norman Schwarzkopf les han demostrado a los ejecutivos que entre el pugilato salvaje de dos ejércitos el pugilato salvaje de dos ejércitos y la guerra por los mervados existen casi los mismos principios.

6. Las más respetadas escuelas de negocio de Estados Unidos, como Stamford, Kellogg y Berkeley, han innovado sus cátedras para gerentes incluyendo herramientas que, pese a pertenecer a otras disciplinas, contribuyen al desarrollo de habilidades emotivas para la competitividad, el liderazgo y el trabajo en equipo. “A fin de hacer mas interactivas y prácticas, las distantes escuelas utilizan instrumentos que van más allá de la presentación teórica y recurren a la proyección de juegos o videos que permitan analizar elementos de inteligencia emocional en las personas”, explica Jorge Medina, country de ManagingParther de Ernsrt &Young en el Perú.

7. Según Julio Luque, consultor de Métrica y Presidente de la CADE de este año, estas metodólogas, a pesar de ser innovadoras, son mas efectivas para el entrenamiento que para la cátedra. “Yo soy de la escuela antigua, a mi dame casos para estudiar, presentaciones, un profesor y una pizarra”. Luque señala que universidades como Harvard y Warthon aun no explotan estas metodologías que se hacen más pensando en el cliente que en el alumno, por ser mas conservador. Como fuere, la búsqueda de la innovación en la enseñanza es permanente.

8. PARA CONQUISTAR IMPERIOS Alberto Vargas, jefe del programa de Marketing de la Universidad ESAN, señalo que introduce lecciones de baloncesto a sus alumnos. “Mike Krysewshi, entrenador de Dukeycampeón de la selección estadunidense, de baloncesto en Beijing 2008, a como Rick Pitino, campeón de la NCAA (juegos universitarios) con tres equipos diferentes, enseñan mejor que ningún gurú que el trabajo colectivo contribuye al desarrollo de individualidades, pero siempre a favor del grupo”, Vargas también fue profesor de baloncesto y seleccionado nacional. Centrum y la universidad de Lima incluyen retiros a las islas a la lista de habilidades de liderazgo, supervivencia, trabajo en equipo y gestión recursos humanos