SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Descargar para leer sin conexión
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
creado y dirigido por el
Dr. Juan Carlos Lucas
PROGRAMA
LCV
•Nuestra escuela ofrece una innovadora formación en
coaching cuyo foco distintivo es su orientación hacia la creación
de valor, la reinvención permanente de identidad y la innovación.
•La escuela está destinada a líderes que se quieran formar
para hacer una diferencia en el mundo.
•La formación incluye dos instancias de certificación.
PROYECTO
HACER
HISTORIA
®
ESCUELA DE
LIDERAZGO
& COACHING
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
FILOSOFIA Y PROPUESTA
ESCUELA DE
LIDERZGOY
COACHING
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
1un mundo
en cambio
acelerado
En el mundo de hoy, nuestra
identidad la forjamos con
ofertas que se vuelven
obsoletas cada vez más rápido
2desafío de
re-invención
permanente
El gran desafío es reinventar
nuestras identidades de
manera permanente, para
sostener competitividad
3
necesitamos
un nuevo
liderazgo
Necesitamos nuevas formas
de liderazgo para enfrentar
los cambios con efectividad,
creatividad y pasión
4
el arte
de hacer
historia
Estar a la altura de estos
desafíos es el “el arte de hacer
historia”, en nuestros roles y
en nuestras organizaciones
¿por
qué
HH?
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
1Corporaciones
y empresas
familiares
Ejecutivos de corporaciones
o directivos pyme que
quieren hacer la diferencia
en sus empresas.
2Nuevos
negocios
innovadores
Estudiantes avanzados y
jóvenes en general que
quieren emprender nuevos
negocios e innovar.
3Cultura y
solidaridad
social
Líderes sociales que quieren
emprender proyectos
sociales, solidarios,
culturales, etc.
4Política y
compromiso
ciudadano
Ciudadanos comprometidos
con que los intereses de
algún sector sean atendidos
por el estado y la sociedad.
¿para
quién
es
HH?
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
3 PILARES
ESCENARIOS
ONLINE
(“historicos 2.0”)
+
nos apropiamos
de internet
porque la web
social permite
aprender, trabajar
y forjar
identidades a
escala global
3COMUNIDAD
DE LÍDERES
(“los históricos”)
+
cultivamos
comunidades
porque hay
aprendizajes
y posibilidades
que sólo
se crean
con otros
2ESCUELA DE
LIDERAZO &
COACHING
desarrollamos
habilidades
porque la
capacidad de
liderar y crear
valor no parte
de técnicas,
teorías o genes
1 ¿qué
es
HH?
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
Las disciplinas
HH
Aprenderás a ver
posibilidades más
grandes para vos y para
tus proyectos
VISION
El arte de ver
posibilidades
Aprenderás a crear
ofertas mas seductoras,
valiosas, confiables e
innovadoras
VALOR
El arte de
inventar ofertas
Aprenderás a gestionar
redes de coordinación
centradas en satisfacer
a tus clientes
EJECUCION
El arte de
cuidar clientes
Aprenderás a sostener
fortaleza emocional y
serenidad para navegar
la incertidumbre
RESILIENCIA
El arte de bailar
con la vida
¿qué
es
HH?
sábado 5 de abril de 2014
w w w . j u a n c a r l o s l u c a s . c o m . a r
SUBJECTS
liderazgo coaching
aprendizaje cambio
web 2.0 resiliencia
competitividad valor
espiritualidad innovación
mostrar nuevos
mundos
desarrollar
habilidades
cultivar climas
fértiles
movilizar acción
y resultados
implantar nuevas
prácticas
generar apertura
y flexibilidad
CREADORY
DIRECTOR
Dr. Juan Carlos Lucas
CEO & Fundador de HHC
FOCO
Autor de
El Arte de
Hacer Historia
Liderazgo para
la reinvención
permanente
sábado 5 de abril de 2014
w w w . j u a n c a r l o s l u c a s . c o m . a r
El Dr. Lucas es también autor de:
El Arte de Hacer Historia
Liderazgo para la reinvención permanente
Cómo cultivar la innovación, la fortaleza emocional
y la integridad espiritual en un mundo cambiante
Esta obra presenta los elementos fundamentales de la disciplina
creada por el autor y enriquecida por muchos años de trabajar
en el entrenamiento de lideres y coaches. El texto se puede
conseguir en papel o como e-book a través de Amazon.
[+info] www.juancarloslucas.com.ar/libro
"Tuve la oportunidad de seguir de cerca el desarrollo de distintas ediciones de los programas de
entrenamiento creados y dirigidos por Juan Carlos y he verificado el gran impacto producido en
los participantes. Creo que esta obra, que vuelca esa experiencia de años de entrenar líderes, es
una poderosa herramienta de transformación para personas y organizaciones."
Gonzalo Alonso
VP Publishing & Comercial - Grupo Expansión (aTime Inc. Company)
Ex Director General de los Mercados de Habla Hispana - Google
Texto de estudio
de la escuela
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e tw w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
coach facilitadora
inspiradora
negocios
tucumana consultora
coach de coaches
<
CO-DIRECTORA Lic. Cristina Gutierrez
Socia de HHC
FOCO
HHC
mostrar nuevos
mundos
desarrollar
habilidades
cultivar climas
fértiles
movilizar acción
y resultados
implantar nuevas
prácticas
generar apertura
y flexibilidad
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
DETALLE DE LAS
DISCIPLINAS HH
ESCUELA DE
LIDERZGOY
COACHING
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
DISCIPLINAS HH Objetivos: mostrar la relación entre nuestra
forma de observar el mundo y las
posibilidades que se nos abren en él. Mostrar
la relación entre acción y comunicación.
Aprender a mirar para potenciar la creación
de valor.
Habilidades: distinguir diferentes
interpretaciones y su impacto en la capacidad
de acción. Aprender a aprender. Desarrollar
nuevas capacidades de escuchar, leer el
mundo y construir visión. Declarar identidades
centradas en el cliente.Aprender a cultivar
interpretaciones y estados de ánimo
pertinentes para producir acción,
protagonismo, efectividad e innovación.
Movilización de acciones personales: Que el
participante declare una identidad nueva en
su dominio laboral. Pasando del foco en las
tareas al foco en el cuidado de los clientes.
VISION
El arte de ver posibilidades
Desarrollar una visión centrada en las
posibilidades de crear valor para los clientes
(externos e internos) y nuevos negocios o
proyectos. Pasar de una visión centrada en
el producto a una centrada en el cliente.
Aprender a escuchar para generar
proyectos y negocios.
1
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
VALOR
El arte de crear ofertas
Aprender a escuchar opiniones de los
clientes como base para inventar nuevas
ofertas valiosas, seductoras y confiables.
Escuchar oportunidades de rediseñar
nuestras ofertas, de elevar sus
estándares de calidad y de inventar
nuevas ofertas. Habilidades para innovar.
2
Objetivo: Mostrar la creación de valor como
un proceso que parte de la mirada de los
clientes. Mostrar la innovación como un
fenómeno de introducción de cambios en las
prácticas sociales de los clientes. Mostrar el
carácter cultural de la innovación.
Habilidades: desarrollar sensibilidades para
mirar el mundo como espacio de invención
abierto por preocupaciones, prácticas y estilos.
Desarrollar habilidades para innovar
sistemáticamente inventando ofertas
seductoras. Entender las tres formas de
innovación.
Movilización de acciones personales: Que el
participante explore posibilidades de innovar,
creando y testeando ofertas innovadoras.
Tomando prácticas emergentes en la web para
producir innovación para sus clientes.
DISCIPLINAS HH
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
3
EJECUCION
El arte de cuidar clientes
Aprender a coordinar acciones
impecablemente para producir los
resultados que buscamos y generar la
satisfacción de nuestros clientes (internos
y externos). Entender la relación estrecha
que se da entre la calidad de nuestras
conversaciones y la calidad de nuestros
resultados. Gestionar reuniones efectivas.
Objetivo: mostrar a los mercados y
organizaciones como redes de conversaciones.
Presentar una disciplina de diseño conversacional
para crear procesos orientados a la satisfacción
de los clientes internos y externos.
Habilidades: mapear, rediseñar y administrar
redes conversacionales para la producción de
satisfacción de clientes. Entender las
conversaciones como procesos de gestión
fundamentales. Cultivar estados de ánimo
poderosos. Gestionar las emociones que emergen
en los quiebres. Mapear capitales disponibles y
gestionar las brechas de capitales.
Movilización de acciones personales: que el
participante rediseñe sus conversaciones
laborales con foco en la creación de valor y la
satisfacción de clientes.
DISCIPLINAS HH
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
4
Objetivo: Reflexionar acerca del liderazgo
como parada vital fundamental orientada
hacia la invención del futuro. Cuerpo
presente, corazón sereno y mente abierta
como disposiciones básicas para enfrentar la
vida y la incertidumbre. Sufrimiento y
superación del sufrimiento. Mostrar la
relación entre el bienestar en los equipos y
capacidad de éstos de desarrollar efectividad
ante el cambio.
Habilidades: Construir fortaleza emocional a
partir de cultivar interpretaciones y
conversaciones liberadoras. Cultivar
presencia, serenidad y apertura ante la
incertidumbre para desarrollar resiliencia.
Movilización de acciones personales:
Declarar valores fundamentales y desafíos
de aprendizaje futuros.
RESILIENCIA
El arte de bailar con la vida
En el tsunami de cambios que el mundo
de hoy implica, se hace cada vez más central
desarrollar la capacidad de las personas de
hacer foco en valores centrales. Dar una
respuesta efectiva pero íntegra ante los
desafíos del contexto propicia el ejercicio
de un liderazgo potente y con una
deseable calidad de vida.
DISCIPLINAS HH
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
NIVELES DE LA
FORMACION
ESCUELA DE
LIDERZGOY
COACHING
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e tNecesitamos
destrezas
LCV MdP CpL CAv
1 2 3 4
CERTIFICACION
CERTIFICACION
Liderazgo y
Creación deValor
Movilización
de Proyectos
Coaching
para Líderes
Coaching
Avanzado
Estructura de la Escuela HH
Foco: presentar una nueva
mirada del liderazgo y el
valor, movilizando
proyectos de los
participantes. (60 hs.)
Foco: desarrollo de la
identidad pública.
Producir valor y
satisfacción de
clientes. (75 hs.)
Certificación: de
habilidades de
movilización de
proyectos.
Foco: competencia
conversacional.
Producir efectividad
y confianza en las
relaciones. Desarrollo
de conversaciones
de coaching en ese
dominio. (75 hs.)
Foco: plenitud y
resiliencia. Cultivar
integridad y sentido
trascendente. (105 hs.)
Certificación: de
habilidades
integrales de
coaching.
Iniciativa de RSE
con un equipo
organizador local y
el apoyo de sponsors
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
• Se presentan las innovadoras distinciones
de hacer historia (visión, valor, ejecución y
resiliencia), que son la base de las cualtro
disciplinas de liderazgo de Hacer Historia.
•Se desarrollan dinámicas vivenciales de
aprendizaje que permiten que los
participanres puedan experimentar a nivel
emocional y corporal el proceso de
aprendizaje.
• Se propicia y cultiva una verdadera
comunidad de aprendizaje en la que se
generan conversaciones de coaching con los
participantes y ademas se cultivan
conversaciones de creación y
emprendimiento.
El programa se
desarrolla en 60 hs. de
entrenamiento
presencial distribuidas
en 4 seminarios que
implica una verdadera
apertura a un nuevo
paradigma de
observación y
transformación de las
prácticas de liderazgo.
OBJETIVO
1
OBJETIVO
2
OBJETIVO
3
OBJETIVOS
LCVLiderazgo y
Creación deValor
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
• Se profundiza la apropiación de las
distinciones de hacer historia (declarar,
diseñar y encarnar identidad) y se ponen
en el contexto de un marco de intervención
para el desarrollo de proyectos
emprendedores.
• Se generan espacios de entrenamiento
en los que los participantes desarrollarán
conversaciones de movilización de proyectos
de sus compañeros. Se cultivará la capacidad
de distinguir aspectos básicos de la
coherencia lenguaje / cuerpo / emoción en
las conversaciones.
• En este último encuentro los participantes
tendrán la oportunidad de ofrecer
movilización a emprendedores invitados, bajo
la observación de los coaches maestros,
participando de un proceso de certificación.
El programa se
desarrolla en 75 hs. de
entrenamiento
presencial distribuidas
en 4 seminarios e
incluye la participación
en un proceso de
certificación de
habilidades básicas de
movilización de
proyectos
OBJETIVO
1
OBJETIVO
2
OBJETIVO
3
MdPMovilización
de Proyectos
OBJETIVOS
CERTIFICACION
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
En este encuentro los participantes
realizan mapas de sus redes de
conversaciones y evalúan oportunidades
de movilizar mejoras de su desempeño y
procesos de aprendizaje.
El programa se
desarrolla en 75
hs. de
entrenamiento
presencial
distribuidas en
4 seminarios.
En este último encuentro los participantes
profundizan, bajo la observación de los
coaches maestros, quienes les ofrecen
feedback a los coaches aprendices.
En el segundo encuentro se generan
espacios de entrenamiento en
conversaciones de coaching entre los
asistentes. Se generan además, audiencias
donde deben presentar distinciones.
CpLCoaching
para Líderes
OBJETIVO
1
OBJETIVO
2
OBJETIVO
3
OBJETIVOS
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
•Se trabajará en la apropiación del
coaching orientado al cultivo de la plenitud
personal. Se trabajará integración de las
otras dos dimensiones de coaching del
modelo HH: fortalecimiento de identidad
pública y conversaciones y relaciones.
• Los participantes se entrenaran en
conversaciones de coaching entre ellos y
posteriormente con personas externas al
program, incluyendose una segunda
instancia de certificación. Se trabajará en el
fortalecimiento de una mirada integral del
ser humano y sus desafíos.
• A esto se suma el abordaje de las
dinámicas de aprendizaje colectivo. Se
generarán espacios de entrenamiento en
los aspectos clave de la facilitación en sala.
El programa se
desarrolla en 116 hs.
de entrenamiento
presencial distribuidas
en 6 seminarios.
Tres seminarios se
desarrollarán en una
primera etapa y los
restantes en una
segunda etapa.
CAvCoaching
Avanzado
OBJETIVOS
OBJETIVO
1
OBJETIVO
2
OBJETIVO
3
CERTIFICACION
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
ALGUNOS RESULTADOS
ESCUELA DE
LIDERZGOY
COACHING
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
Testimonios
"Fui testigo de la génesis de lo que tiempo después se
transformó en el exitoso 'Proyecto Hacer Historia'. Lo que
destaca a esta iniciativa de formación es la creación de una
disciplina de desarrollo del liderazgo y el coaching que hace
foco en el fortalecimiento de la capacidad del líder para la
reinvención permanente de su propia identidad, la de sus
equipos y sus organizaciones.
Las habilidades de liderazgo usualmente consideradas, son re-
significadas y puestas al servicio del desafío central que
enfrentamos hoy: sostener la relevancia de nuestras ofertas, en
un mundo caracterizado por la incertidumbre y en cambio
acelerado.
Tuve la oportunidad de seguir de cerca el desarrollo de
distintas ediciones de los programas de entrenamiento creados
y dirigidos por Juan Carlos y he verificado el gran impacto
producido en los participantes. "
Gonzalo Alonso
VP Publishing & Comercial
Grupo Expansión (a Time Inc. Company)
Ex Director General de los Mercados de Habla Hispana
Google
¿Se dice
de
HH?
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
¿Clientes
de
HH?
“Tuve el placer de participar del Programa Hacer Historia de Juan
Carlos Lucas. Su liderazgo, conocimiento y carisma hacen del
programa una experiencia a la vez reveladora y útil. La preparación y
el delivery son impecables, y hacen de HH un programa magnífico. Lo
recomiendo especialmente para cualquier proceso serio de coaching
o desarrollo organizacional.”
Vanesa Kolodziej, Co-founder and CEO, BA Accelerator
Testimonios
Juan Carlos Lucas es un maestro inspirador de vida. Me ha dado a
través del proyecto Hacer Historia, herramientas fundamentales para
salir del letargo en el que estaba inmerso en mi vida cotidiana. Muy
cómodo estaba, sentado en la poltrona. Me animó a que me pusiera
de pie y comenzara a dar los primeros pasos.A que me enfrentara a
caminar.A poder tomar las riendas de mi pies y de mi destino.
Enrique Farrace, Green Energy S.A.
“Mucho de lo aprendido en Hacer Historia me ayudó a cambiar de
perspectiva y convertirme en un creador de conversaciones. Disfruté
mucho reinventándome e intentando ayudar a otros a hacer lo mismo.”
Agustín Berro, Chief Growth Officer, di Paola WPP
sábado 5 de abril de 2014
w w w . j u a n c a r l o s l u c a s . c o m . a r
Testi-
monios
“Con escasas referencias de Juan Carlos Lucas decidí, a mis 69 años y
ya retirándome de la gestión de una empresa familiar industrial,
participar del Proyecto Hacer Historia. Desde el primer día quedé
atrapado por la presentación de conceptos, el lenguaje utilizado y
la cautivante manera de Juan Carlos para transmitirlos, comprender
que cumplir una promesa es algo de enorme valor aún en la
cotidianeidad, que la manifestación pública de intenciones determina
acciones futuras trascendentes y otras tantas singularidades que sin
duda ayudan a abrir caminos hacia el futuro, Haciendo Historia. “ 
Erich Zwiener, Director SOTIC S.A.
“Tuve el honor de formarme con Juan Carlos. Su larga trayectoria en
la docencia se traduce en un manejo impecable de un grupo de 100
emprendedores durante jornadas enteras. Es muy actualizado en su
conocimiento, práctico e inspirador. Yo pude aplicar inmediatamente
las enseñanzas de él.Además de su profesionalismo estimo mucho su
humanidad y humildad.Altamente recomendable.”
Johannes Uske, Consultor, Metainteligencia
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
• 13 ediciones del nivel incial (+500 egresados)
• 9 ediciones de niveles superiores
(+20 coaches en formación)
• +20 proyectos generados
• 8 universidades nos apoyaron
• 40 organizaciones nos apoyaron
• 3 entes estatales nos declararon de interés
Resultados hasta hoy
Tucumán x 4
Santa Fe x 4
Buenos Aires x 4
La Plata x 1
Montevideo
Rosario
Santiago
LCVLiderazgo y
Creación deValor
Nos acompañan
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
NUESTRA CONSULTORA
®
sábado 5 de abril de 2014
[ ]
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
Ayudamos a las organizaciones a volverse
más competitivas mediante el desarrollo de
su capital humano y la transformación
de su cultura organizacional
Integramos
la dimensión
humana y
los procesos
de creación
de valor
Nuestro
diferencial
Entrenamos a las personas para desarrollar un liderazgo
orientado a la efectividad y la reinvención permanente
¿el
foco
de
HH?
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
¿Cuál
es la
oferta
HH?
28
SEMINARIOS COACHING PROGRAMAS
Seminarios intensivos de
entrenamiento de una,
dos o tres jornadas.
Estos seminarios tienen
foco en el desarrollo de
habilidades (las disciplinas
HH) para la producción
de resultados. Pueden
incluir un coach asistente
que reporta las
conversaciones y los
estados de ánimo
emergentes en los
equipos.
Estos procesos implican
el desarrollo de un plan
de movilización del
desempeño de líder o
del equipo que recibe
coaching. El objetivo es
asistir al cliente en la
producción de los
resultados a los que
aspira, y
consecuentemente, en
la implantación de
nuevas prácticas
personales y de equipo.
Nuestros programas
implican intervenciones,
que impulsan la
transformación personal
y organizacional
(inflexión cultural).
Generan,
simultáneamente,
procesos de alineamiento
(mejora de la efectividad
de la coordinación) y de
flexibilización (mejora de
la capacidad de adaptarse
a los cambios e innovar).
1 2 3
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
¿Clientes
de
HH?
sábado 5 de abril de 2014
w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t
Para más información
c o m u n i c a r s e c o n :
servicios@hacerhistoria.net
GRACIAS
valoramos mucho el tiempo
que ha inver tido en la
lectura de este material
[+] INFO
SOBRE HHC
HACIENDO:
CLICK
AQUÍ !
®
sábado 5 de abril de 2014

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Competencias directivas y docentes
Competencias directivas y docentesCompetencias directivas y docentes
Competencias directivas y docentesLauris López Luna
 
Presentación innopersonas
Presentación innopersonasPresentación innopersonas
Presentación innopersonasleticia tierra
 
Diplomado Internacional
Diplomado  InternacionalDiplomado  Internacional
Diplomado InternacionalLibia Berbesi
 
Reporte ELAC14 - Versión Extendida
Reporte ELAC14 - Versión ExtendidaReporte ELAC14 - Versión Extendida
Reporte ELAC14 - Versión ExtendidaLiderAgenteDeCambio
 
Programa Desarrollo de Liderazgo 2014
Programa Desarrollo de Liderazgo 2014Programa Desarrollo de Liderazgo 2014
Programa Desarrollo de Liderazgo 2014Gilbert Aubert
 
Brochure formacion eseade-2017
Brochure formacion eseade-2017Brochure formacion eseade-2017
Brochure formacion eseade-2017Juan Carlos Lucas
 
Manual liderazgo para la toma de decisiones
Manual liderazgo para la toma de decisionesManual liderazgo para la toma de decisiones
Manual liderazgo para la toma de decisionesEmi Escudero
 
Catalogo Team Academy Euskadi 2010
Catalogo Team Academy Euskadi 2010Catalogo Team Academy Euskadi 2010
Catalogo Team Academy Euskadi 2010TAE
 
0016 %Bf Que%20%20modelo%20de%20liderazgo%20utilizar%20para%20la%20formaci%F3...
0016 %Bf Que%20%20modelo%20de%20liderazgo%20utilizar%20para%20la%20formaci%F3...0016 %Bf Que%20%20modelo%20de%20liderazgo%20utilizar%20para%20la%20formaci%F3...
0016 %Bf Que%20%20modelo%20de%20liderazgo%20utilizar%20para%20la%20formaci%F3...Cristina Dino
 
Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!
Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!
Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!NA#GROW
 
Polemika003 017 articulo012
Polemika003 017 articulo012Polemika003 017 articulo012
Polemika003 017 articulo012Zxir Pacheco
 
PMA Guillermo Sicardi 2014 23 material dialogos_apreciativos
PMA Guillermo Sicardi 2014 23 material dialogos_apreciativosPMA Guillermo Sicardi 2014 23 material dialogos_apreciativos
PMA Guillermo Sicardi 2014 23 material dialogos_apreciativosPTF
 
Máster en Coaching de Personas y Equipos
Máster en Coaching de Personas y EquiposMáster en Coaching de Personas y Equipos
Máster en Coaching de Personas y Equiposmigarzab
 
Catalogo de conferencias. ruben mancia. 2016
Catalogo de conferencias. ruben mancia. 2016Catalogo de conferencias. ruben mancia. 2016
Catalogo de conferencias. ruben mancia. 2016Rubén Mancía
 
Presentación en diapositivas prueba
Presentación en diapositivas pruebaPresentación en diapositivas prueba
Presentación en diapositivas pruebaJacqueline Santamaria
 

La actualidad más candente (19)

Competencias directivas y docentes
Competencias directivas y docentesCompetencias directivas y docentes
Competencias directivas y docentes
 
Manual efectividad personal
Manual efectividad personalManual efectividad personal
Manual efectividad personal
 
Presentación innopersonas
Presentación innopersonasPresentación innopersonas
Presentación innopersonas
 
Diplomado Internacional
Diplomado  InternacionalDiplomado  Internacional
Diplomado Internacional
 
Reporte ELAC14 - Versión Extendida
Reporte ELAC14 - Versión ExtendidaReporte ELAC14 - Versión Extendida
Reporte ELAC14 - Versión Extendida
 
Programa Desarrollo de Liderazgo 2014
Programa Desarrollo de Liderazgo 2014Programa Desarrollo de Liderazgo 2014
Programa Desarrollo de Liderazgo 2014
 
Brochure formacion eseade-2017
Brochure formacion eseade-2017Brochure formacion eseade-2017
Brochure formacion eseade-2017
 
Manual liderazgo para la toma de decisiones
Manual liderazgo para la toma de decisionesManual liderazgo para la toma de decisiones
Manual liderazgo para la toma de decisiones
 
Catalogo Team Academy Euskadi 2010
Catalogo Team Academy Euskadi 2010Catalogo Team Academy Euskadi 2010
Catalogo Team Academy Euskadi 2010
 
0016 %Bf Que%20%20modelo%20de%20liderazgo%20utilizar%20para%20la%20formaci%F3...
0016 %Bf Que%20%20modelo%20de%20liderazgo%20utilizar%20para%20la%20formaci%F3...0016 %Bf Que%20%20modelo%20de%20liderazgo%20utilizar%20para%20la%20formaci%F3...
0016 %Bf Que%20%20modelo%20de%20liderazgo%20utilizar%20para%20la%20formaci%F3...
 
Presentación ii curso icld fundación cede - edición repsol (11 al 16 de novie...
Presentación ii curso icld fundación cede - edición repsol (11 al 16 de novie...Presentación ii curso icld fundación cede - edición repsol (11 al 16 de novie...
Presentación ii curso icld fundación cede - edición repsol (11 al 16 de novie...
 
Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!
Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!
Certificacion Internacional en Coaching (Nivel Excellent) ¡Doble Titulación!
 
Polemika003 017 articulo012
Polemika003 017 articulo012Polemika003 017 articulo012
Polemika003 017 articulo012
 
Líder del futuro
Líder del futuro Líder del futuro
Líder del futuro
 
PMA Guillermo Sicardi 2014 23 material dialogos_apreciativos
PMA Guillermo Sicardi 2014 23 material dialogos_apreciativosPMA Guillermo Sicardi 2014 23 material dialogos_apreciativos
PMA Guillermo Sicardi 2014 23 material dialogos_apreciativos
 
Manual para miembros (1)
Manual para miembros (1)Manual para miembros (1)
Manual para miembros (1)
 
Máster en Coaching de Personas y Equipos
Máster en Coaching de Personas y EquiposMáster en Coaching de Personas y Equipos
Máster en Coaching de Personas y Equipos
 
Catalogo de conferencias. ruben mancia. 2016
Catalogo de conferencias. ruben mancia. 2016Catalogo de conferencias. ruben mancia. 2016
Catalogo de conferencias. ruben mancia. 2016
 
Presentación en diapositivas prueba
Presentación en diapositivas pruebaPresentación en diapositivas prueba
Presentación en diapositivas prueba
 

Destacado

Como organizar una escuela de lideres 2011-01
Como organizar una escuela de lideres 2011-01Como organizar una escuela de lideres 2011-01
Como organizar una escuela de lideres 2011-01Jesus Guanambal Loyola
 
Programa para el Desarrollo de Líderes
Programa para el Desarrollo de LíderesPrograma para el Desarrollo de Líderes
Programa para el Desarrollo de Líderesgehumana
 
Photos montages
Photos montagesPhotos montages
Photos montageslyago
 
04 7n1is exposicion diseno-dialogos
04 7n1is exposicion diseno-dialogos04 7n1is exposicion diseno-dialogos
04 7n1is exposicion diseno-dialogosManuel Mujica
 
Gdf de
Gdf deGdf de
Gdf delyago
 
Jornadas por la biodiversidad 2010
Jornadas por la biodiversidad 2010 Jornadas por la biodiversidad 2010
Jornadas por la biodiversidad 2010 Patricia Bertolotti
 
Rss lunch 12_sqliagency_fev2011
Rss lunch 12_sqliagency_fev2011Rss lunch 12_sqliagency_fev2011
Rss lunch 12_sqliagency_fev2011François VERRON
 
Quels rôles et quelles pratiques sur une nouvelle plateforme de réception des...
Quels rôles et quelles pratiques sur une nouvelle plateforme de réception des...Quels rôles et quelles pratiques sur une nouvelle plateforme de réception des...
Quels rôles et quelles pratiques sur une nouvelle plateforme de réception des...M@rsouin
 
Nomenclature Demaret Yves
Nomenclature Demaret YvesNomenclature Demaret Yves
Nomenclature Demaret YvesFabrice Carlier
 
Les micro-ordinateurs Apricot, à la recherche d’une troisième voie
Les micro-ordinateurs Apricot, à la recherche d’une troisième voieLes micro-ordinateurs Apricot, à la recherche d’une troisième voie
Les micro-ordinateurs Apricot, à la recherche d’une troisième voiePierre Metivier
 
Vet'agro sup : e-stratégie appliquée au Tourisme
Vet'agro sup : e-stratégie appliquée au Tourisme Vet'agro sup : e-stratégie appliquée au Tourisme
Vet'agro sup : e-stratégie appliquée au Tourisme Brioude Internet
 
Evaluacion Grupo Delfines
Evaluacion Grupo DelfinesEvaluacion Grupo Delfines
Evaluacion Grupo DelfinesWilma Gavilanes
 
02 presentation-variables-operateurs
02 presentation-variables-operateurs02 presentation-variables-operateurs
02 presentation-variables-operateursfschoubben
 
El uso de las TIC como recurso didáctico para el fomento del espíritu emprend...
El uso de las TIC como recurso didáctico para el fomento del espíritu emprend...El uso de las TIC como recurso didáctico para el fomento del espíritu emprend...
El uso de las TIC como recurso didáctico para el fomento del espíritu emprend...Mariano Ortuño
 

Destacado (20)

Como organizar una escuela de lideres 2011-01
Como organizar una escuela de lideres 2011-01Como organizar una escuela de lideres 2011-01
Como organizar una escuela de lideres 2011-01
 
Programa para el Desarrollo de Líderes
Programa para el Desarrollo de LíderesPrograma para el Desarrollo de Líderes
Programa para el Desarrollo de Líderes
 
Photos montages
Photos montagesPhotos montages
Photos montages
 
04 7n1is exposicion diseno-dialogos
04 7n1is exposicion diseno-dialogos04 7n1is exposicion diseno-dialogos
04 7n1is exposicion diseno-dialogos
 
Adios mama
Adios mama Adios mama
Adios mama
 
Gdf de
Gdf deGdf de
Gdf de
 
27 Ferrandez
27 Ferrandez27 Ferrandez
27 Ferrandez
 
Grup4
Grup4Grup4
Grup4
 
Fatla- Bloque 0 - PACIE
Fatla- Bloque 0 - PACIEFatla- Bloque 0 - PACIE
Fatla- Bloque 0 - PACIE
 
rapport
rapportrapport
rapport
 
Jornadas por la biodiversidad 2010
Jornadas por la biodiversidad 2010 Jornadas por la biodiversidad 2010
Jornadas por la biodiversidad 2010
 
Rss lunch 12_sqliagency_fev2011
Rss lunch 12_sqliagency_fev2011Rss lunch 12_sqliagency_fev2011
Rss lunch 12_sqliagency_fev2011
 
Quels rôles et quelles pratiques sur une nouvelle plateforme de réception des...
Quels rôles et quelles pratiques sur une nouvelle plateforme de réception des...Quels rôles et quelles pratiques sur une nouvelle plateforme de réception des...
Quels rôles et quelles pratiques sur une nouvelle plateforme de réception des...
 
Nomenclature Demaret Yves
Nomenclature Demaret YvesNomenclature Demaret Yves
Nomenclature Demaret Yves
 
Les micro-ordinateurs Apricot, à la recherche d’une troisième voie
Les micro-ordinateurs Apricot, à la recherche d’une troisième voieLes micro-ordinateurs Apricot, à la recherche d’une troisième voie
Les micro-ordinateurs Apricot, à la recherche d’une troisième voie
 
19 regresion
19 regresion19 regresion
19 regresion
 
Vet'agro sup : e-stratégie appliquée au Tourisme
Vet'agro sup : e-stratégie appliquée au Tourisme Vet'agro sup : e-stratégie appliquée au Tourisme
Vet'agro sup : e-stratégie appliquée au Tourisme
 
Evaluacion Grupo Delfines
Evaluacion Grupo DelfinesEvaluacion Grupo Delfines
Evaluacion Grupo Delfines
 
02 presentation-variables-operateurs
02 presentation-variables-operateurs02 presentation-variables-operateurs
02 presentation-variables-operateurs
 
El uso de las TIC como recurso didáctico para el fomento del espíritu emprend...
El uso de las TIC como recurso didáctico para el fomento del espíritu emprend...El uso de las TIC como recurso didáctico para el fomento del espíritu emprend...
El uso de las TIC como recurso didáctico para el fomento del espíritu emprend...
 

Similar a Presentación de la Escuela de Liderazgo y Coaching de Hacer Historia

Presentación del Programa Liderazgo y Creación de Valor (LCV) de la Escuela HH
Presentación del Programa Liderazgo y Creación de Valor (LCV) de la Escuela HHPresentación del Programa Liderazgo y Creación de Valor (LCV) de la Escuela HH
Presentación del Programa Liderazgo y Creación de Valor (LCV) de la Escuela HHJuan Carlos Lucas
 
Carlos Valentin Pelagio Actividad 13
Carlos Valentin Pelagio Actividad 13Carlos Valentin Pelagio Actividad 13
Carlos Valentin Pelagio Actividad 13Carlos Valentin
 
Brochure transformar full-2017
Brochure transformar full-2017Brochure transformar full-2017
Brochure transformar full-2017Juan Carlos Lucas
 
Resumen de hábitos de personas altamente Efectivas.pdf
Resumen  de  hábitos de personas altamente Efectivas.pdfResumen  de  hábitos de personas altamente Efectivas.pdf
Resumen de hábitos de personas altamente Efectivas.pdfMariaGracielaCarcamo
 
Pensamiento Emprendedor en estudiantes de educación Media y educación Superio...
Pensamiento Emprendedor en estudiantes de educación Media y educación Superio...Pensamiento Emprendedor en estudiantes de educación Media y educación Superio...
Pensamiento Emprendedor en estudiantes de educación Media y educación Superio...DOKUMA Creatividad y Tecnología
 
Conferencia inicial aprendiendo a emprender acarigua sept 2015
Conferencia inicial aprendiendo a emprender acarigua sept 2015Conferencia inicial aprendiendo a emprender acarigua sept 2015
Conferencia inicial aprendiendo a emprender acarigua sept 2015EmpreRedos
 
Booklet Cirklolab Oqs
Booklet Cirklolab OqsBooklet Cirklolab Oqs
Booklet Cirklolab Oqsgisdepizarron
 
Catalogo de talleres 2010
Catalogo de talleres 2010Catalogo de talleres 2010
Catalogo de talleres 2010Ronnyrt
 
Dinamicas vivenciales para universidad NUESTRA EMPRESA
Dinamicas vivenciales para universidad NUESTRA EMPRESADinamicas vivenciales para universidad NUESTRA EMPRESA
Dinamicas vivenciales para universidad NUESTRA EMPRESADinamicas Vivenciales
 
La educación del futuro y los valores de javier elzo y competencias esenciale...
La educación del futuro y los valores de javier elzo y competencias esenciale...La educación del futuro y los valores de javier elzo y competencias esenciale...
La educación del futuro y los valores de javier elzo y competencias esenciale...Ludwin Ramos
 
El emprendedor, nace o se hace versión catia
El emprendedor, nace o se hace versión catiaEl emprendedor, nace o se hace versión catia
El emprendedor, nace o se hace versión catiaHarry l?ez
 
Ppt0000000
Ppt0000000Ppt0000000
Ppt0000000CEFIC
 
Glocalminds.report.2014
Glocalminds.report.2014Glocalminds.report.2014
Glocalminds.report.2014Glocalminds
 
Material Encuentro 1
Material Encuentro 1Material Encuentro 1
Material Encuentro 1Acamica
 
Excelencia Directiva. Si eres Líder, o quieres llegar a serlo, esta es tu for...
Excelencia Directiva. Si eres Líder, o quieres llegar a serlo, esta es tu for...Excelencia Directiva. Si eres Líder, o quieres llegar a serlo, esta es tu for...
Excelencia Directiva. Si eres Líder, o quieres llegar a serlo, esta es tu for...Institut Gestalt
 
ppt-herramienta-5.ppt
ppt-herramienta-5.pptppt-herramienta-5.ppt
ppt-herramienta-5.pptmapg11
 

Similar a Presentación de la Escuela de Liderazgo y Coaching de Hacer Historia (20)

Presentación del Programa Liderazgo y Creación de Valor (LCV) de la Escuela HH
Presentación del Programa Liderazgo y Creación de Valor (LCV) de la Escuela HHPresentación del Programa Liderazgo y Creación de Valor (LCV) de la Escuela HH
Presentación del Programa Liderazgo y Creación de Valor (LCV) de la Escuela HH
 
Carlos Valentin Pelagio Actividad 13
Carlos Valentin Pelagio Actividad 13Carlos Valentin Pelagio Actividad 13
Carlos Valentin Pelagio Actividad 13
 
PORTFOLIO Alicia García Gilaranz
PORTFOLIO Alicia García GilaranzPORTFOLIO Alicia García Gilaranz
PORTFOLIO Alicia García Gilaranz
 
Brochure transformar full-2017
Brochure transformar full-2017Brochure transformar full-2017
Brochure transformar full-2017
 
Resumen de hábitos de personas altamente Efectivas.pdf
Resumen  de  hábitos de personas altamente Efectivas.pdfResumen  de  hábitos de personas altamente Efectivas.pdf
Resumen de hábitos de personas altamente Efectivas.pdf
 
Pensamiento Emprendedor en estudiantes de educación Media y educación Superio...
Pensamiento Emprendedor en estudiantes de educación Media y educación Superio...Pensamiento Emprendedor en estudiantes de educación Media y educación Superio...
Pensamiento Emprendedor en estudiantes de educación Media y educación Superio...
 
Conferencia inicial aprendiendo a emprender acarigua sept 2015
Conferencia inicial aprendiendo a emprender acarigua sept 2015Conferencia inicial aprendiendo a emprender acarigua sept 2015
Conferencia inicial aprendiendo a emprender acarigua sept 2015
 
Escuela de liderazgo
Escuela de liderazgoEscuela de liderazgo
Escuela de liderazgo
 
Escuela de liderazgo
Escuela de liderazgoEscuela de liderazgo
Escuela de liderazgo
 
Booklet Cirklolab Oqs
Booklet Cirklolab OqsBooklet Cirklolab Oqs
Booklet Cirklolab Oqs
 
Catalogo de talleres 2010
Catalogo de talleres 2010Catalogo de talleres 2010
Catalogo de talleres 2010
 
Innovación Educativa Integral
Innovación Educativa IntegralInnovación Educativa Integral
Innovación Educativa Integral
 
Dinamicas vivenciales para universidad NUESTRA EMPRESA
Dinamicas vivenciales para universidad NUESTRA EMPRESADinamicas vivenciales para universidad NUESTRA EMPRESA
Dinamicas vivenciales para universidad NUESTRA EMPRESA
 
La educación del futuro y los valores de javier elzo y competencias esenciale...
La educación del futuro y los valores de javier elzo y competencias esenciale...La educación del futuro y los valores de javier elzo y competencias esenciale...
La educación del futuro y los valores de javier elzo y competencias esenciale...
 
El emprendedor, nace o se hace versión catia
El emprendedor, nace o se hace versión catiaEl emprendedor, nace o se hace versión catia
El emprendedor, nace o se hace versión catia
 
Ppt0000000
Ppt0000000Ppt0000000
Ppt0000000
 
Glocalminds.report.2014
Glocalminds.report.2014Glocalminds.report.2014
Glocalminds.report.2014
 
Material Encuentro 1
Material Encuentro 1Material Encuentro 1
Material Encuentro 1
 
Excelencia Directiva. Si eres Líder, o quieres llegar a serlo, esta es tu for...
Excelencia Directiva. Si eres Líder, o quieres llegar a serlo, esta es tu for...Excelencia Directiva. Si eres Líder, o quieres llegar a serlo, esta es tu for...
Excelencia Directiva. Si eres Líder, o quieres llegar a serlo, esta es tu for...
 
ppt-herramienta-5.ppt
ppt-herramienta-5.pptppt-herramienta-5.ppt
ppt-herramienta-5.ppt
 

Más de Juan Carlos Lucas

Hhc hhtuc conferencia sponsors
Hhc hhtuc conferencia sponsorsHhc hhtuc conferencia sponsors
Hhc hhtuc conferencia sponsorsJuan Carlos Lucas
 
"Proyecto Hacer Historia" Diplomado Universitario con el TEC de Monterrey
"Proyecto Hacer Historia" Diplomado Universitario con el TEC de Monterrey"Proyecto Hacer Historia" Diplomado Universitario con el TEC de Monterrey
"Proyecto Hacer Historia" Diplomado Universitario con el TEC de MonterreyJuan Carlos Lucas
 
E-nnova / Proyecto Hacer Historia
E-nnova / Proyecto Hacer HistoriaE-nnova / Proyecto Hacer Historia
E-nnova / Proyecto Hacer HistoriaJuan Carlos Lucas
 
Phh ponencia en congreso gcba
Phh ponencia en congreso gcbaPhh ponencia en congreso gcba
Phh ponencia en congreso gcbaJuan Carlos Lucas
 
Evangelización 2.0, Telefónica
Evangelización 2.0, TelefónicaEvangelización 2.0, Telefónica
Evangelización 2.0, TelefónicaJuan Carlos Lucas
 
EvangelizacióN 2.0 (Para TelefóNica)
EvangelizacióN 2.0 (Para TelefóNica)EvangelizacióN 2.0 (Para TelefóNica)
EvangelizacióN 2.0 (Para TelefóNica)Juan Carlos Lucas
 
Charla Valor Pymes Officenet 2010
Charla Valor Pymes Officenet 2010Charla Valor Pymes Officenet 2010
Charla Valor Pymes Officenet 2010Juan Carlos Lucas
 
Charla Formadores Emprear 2009
Charla Formadores Emprear 2009Charla Formadores Emprear 2009
Charla Formadores Emprear 2009Juan Carlos Lucas
 
Conferencia Ignite 09 (Jc Lucas) Final
Conferencia Ignite 09 (Jc Lucas) FinalConferencia Ignite 09 (Jc Lucas) Final
Conferencia Ignite 09 (Jc Lucas) FinalJuan Carlos Lucas
 
Oferta Alianza Fc+Innova 2009
Oferta Alianza Fc+Innova 2009Oferta Alianza Fc+Innova 2009
Oferta Alianza Fc+Innova 2009Juan Carlos Lucas
 
Charla Programa Cetean 2008(Para Ss)
Charla Programa Cetean 2008(Para Ss)Charla Programa Cetean 2008(Para Ss)
Charla Programa Cetean 2008(Para Ss)Juan Carlos Lucas
 

Más de Juan Carlos Lucas (20)

Hhc hhtuc conferencia sponsors
Hhc hhtuc conferencia sponsorsHhc hhtuc conferencia sponsors
Hhc hhtuc conferencia sponsors
 
"Proyecto Hacer Historia" Diplomado Universitario con el TEC de Monterrey
"Proyecto Hacer Historia" Diplomado Universitario con el TEC de Monterrey"Proyecto Hacer Historia" Diplomado Universitario con el TEC de Monterrey
"Proyecto Hacer Historia" Diplomado Universitario con el TEC de Monterrey
 
E-nnova / Proyecto Hacer Historia
E-nnova / Proyecto Hacer HistoriaE-nnova / Proyecto Hacer Historia
E-nnova / Proyecto Hacer Historia
 
Phh ponencia en congreso gcba
Phh ponencia en congreso gcbaPhh ponencia en congreso gcba
Phh ponencia en congreso gcba
 
Evangelización 2.0, Telefónica
Evangelización 2.0, TelefónicaEvangelización 2.0, Telefónica
Evangelización 2.0, Telefónica
 
Evangelización 2.0
Evangelización 2.0Evangelización 2.0
Evangelización 2.0
 
EvangelizacióN 2.0 (Para TelefóNica)
EvangelizacióN 2.0 (Para TelefóNica)EvangelizacióN 2.0 (Para TelefóNica)
EvangelizacióN 2.0 (Para TelefóNica)
 
Charla Valor Pymes Officenet 2010
Charla Valor Pymes Officenet 2010Charla Valor Pymes Officenet 2010
Charla Valor Pymes Officenet 2010
 
Charla Formadores Emprear 2009
Charla Formadores Emprear 2009Charla Formadores Emprear 2009
Charla Formadores Emprear 2009
 
Conferencia Ignite 09 (Jc Lucas) Final
Conferencia Ignite 09 (Jc Lucas) FinalConferencia Ignite 09 (Jc Lucas) Final
Conferencia Ignite 09 (Jc Lucas) Final
 
Oferta Alianza Fc+Innova 2009
Oferta Alianza Fc+Innova 2009Oferta Alianza Fc+Innova 2009
Oferta Alianza Fc+Innova 2009
 
Charla Phh 2009
Charla Phh 2009Charla Phh 2009
Charla Phh 2009
 
Charla Sta Fe 2009
Charla Sta Fe 2009Charla Sta Fe 2009
Charla Sta Fe 2009
 
Conferencia Digital Talk 08
Conferencia Digital Talk 08Conferencia Digital Talk 08
Conferencia Digital Talk 08
 
Conferencia RBD 08
Conferencia RBD 08Conferencia RBD 08
Conferencia RBD 08
 
Charla Uai 2008
Charla Uai 2008Charla Uai 2008
Charla Uai 2008
 
Conferencia Wemedia Baires
Conferencia Wemedia BairesConferencia Wemedia Baires
Conferencia Wemedia Baires
 
Mapa De Entrepreneurship
Mapa De EntrepreneurshipMapa De Entrepreneurship
Mapa De Entrepreneurship
 
Dia de weblogs 2008
Dia de weblogs 2008Dia de weblogs 2008
Dia de weblogs 2008
 
Charla Programa Cetean 2008(Para Ss)
Charla Programa Cetean 2008(Para Ss)Charla Programa Cetean 2008(Para Ss)
Charla Programa Cetean 2008(Para Ss)
 

Último

calidad de vida en el trabajo.......pptx
calidad de vida en el trabajo.......pptxcalidad de vida en el trabajo.......pptx
calidad de vida en el trabajo.......pptxManuelaLenSaldaa
 
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v..."A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...Alejandro Romero
 
Creación para una empresa instancias bns
Creación para una empresa instancias bnsCreación para una empresa instancias bns
Creación para una empresa instancias bnsirenedioniciodejesus
 
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)Pr. David Xolo
 
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.virginiavuelvas23
 
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdfPLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdfcamilaherrera5536
 
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - tallerMAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - tallersergiosaenzg8505
 

Último (7)

calidad de vida en el trabajo.......pptx
calidad de vida en el trabajo.......pptxcalidad de vida en el trabajo.......pptx
calidad de vida en el trabajo.......pptx
 
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v..."A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
 
Creación para una empresa instancias bns
Creación para una empresa instancias bnsCreación para una empresa instancias bns
Creación para una empresa instancias bns
 
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
 
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
 
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdfPLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
 
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - tallerMAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
 

Presentación de la Escuela de Liderazgo y Coaching de Hacer Historia

  • 1. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t creado y dirigido por el Dr. Juan Carlos Lucas PROGRAMA LCV •Nuestra escuela ofrece una innovadora formación en coaching cuyo foco distintivo es su orientación hacia la creación de valor, la reinvención permanente de identidad y la innovación. •La escuela está destinada a líderes que se quieran formar para hacer una diferencia en el mundo. •La formación incluye dos instancias de certificación. PROYECTO HACER HISTORIA ® ESCUELA DE LIDERAZGO & COACHING sábado 5 de abril de 2014
  • 2. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t FILOSOFIA Y PROPUESTA ESCUELA DE LIDERZGOY COACHING sábado 5 de abril de 2014
  • 3. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t 1un mundo en cambio acelerado En el mundo de hoy, nuestra identidad la forjamos con ofertas que se vuelven obsoletas cada vez más rápido 2desafío de re-invención permanente El gran desafío es reinventar nuestras identidades de manera permanente, para sostener competitividad 3 necesitamos un nuevo liderazgo Necesitamos nuevas formas de liderazgo para enfrentar los cambios con efectividad, creatividad y pasión 4 el arte de hacer historia Estar a la altura de estos desafíos es el “el arte de hacer historia”, en nuestros roles y en nuestras organizaciones ¿por qué HH? sábado 5 de abril de 2014
  • 4. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t 1Corporaciones y empresas familiares Ejecutivos de corporaciones o directivos pyme que quieren hacer la diferencia en sus empresas. 2Nuevos negocios innovadores Estudiantes avanzados y jóvenes en general que quieren emprender nuevos negocios e innovar. 3Cultura y solidaridad social Líderes sociales que quieren emprender proyectos sociales, solidarios, culturales, etc. 4Política y compromiso ciudadano Ciudadanos comprometidos con que los intereses de algún sector sean atendidos por el estado y la sociedad. ¿para quién es HH? sábado 5 de abril de 2014
  • 5. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t 3 PILARES ESCENARIOS ONLINE (“historicos 2.0”) + nos apropiamos de internet porque la web social permite aprender, trabajar y forjar identidades a escala global 3COMUNIDAD DE LÍDERES (“los históricos”) + cultivamos comunidades porque hay aprendizajes y posibilidades que sólo se crean con otros 2ESCUELA DE LIDERAZO & COACHING desarrollamos habilidades porque la capacidad de liderar y crear valor no parte de técnicas, teorías o genes 1 ¿qué es HH? sábado 5 de abril de 2014
  • 6. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t Las disciplinas HH Aprenderás a ver posibilidades más grandes para vos y para tus proyectos VISION El arte de ver posibilidades Aprenderás a crear ofertas mas seductoras, valiosas, confiables e innovadoras VALOR El arte de inventar ofertas Aprenderás a gestionar redes de coordinación centradas en satisfacer a tus clientes EJECUCION El arte de cuidar clientes Aprenderás a sostener fortaleza emocional y serenidad para navegar la incertidumbre RESILIENCIA El arte de bailar con la vida ¿qué es HH? sábado 5 de abril de 2014
  • 7. w w w . j u a n c a r l o s l u c a s . c o m . a r SUBJECTS liderazgo coaching aprendizaje cambio web 2.0 resiliencia competitividad valor espiritualidad innovación mostrar nuevos mundos desarrollar habilidades cultivar climas fértiles movilizar acción y resultados implantar nuevas prácticas generar apertura y flexibilidad CREADORY DIRECTOR Dr. Juan Carlos Lucas CEO & Fundador de HHC FOCO Autor de El Arte de Hacer Historia Liderazgo para la reinvención permanente sábado 5 de abril de 2014
  • 8. w w w . j u a n c a r l o s l u c a s . c o m . a r El Dr. Lucas es también autor de: El Arte de Hacer Historia Liderazgo para la reinvención permanente Cómo cultivar la innovación, la fortaleza emocional y la integridad espiritual en un mundo cambiante Esta obra presenta los elementos fundamentales de la disciplina creada por el autor y enriquecida por muchos años de trabajar en el entrenamiento de lideres y coaches. El texto se puede conseguir en papel o como e-book a través de Amazon. [+info] www.juancarloslucas.com.ar/libro "Tuve la oportunidad de seguir de cerca el desarrollo de distintas ediciones de los programas de entrenamiento creados y dirigidos por Juan Carlos y he verificado el gran impacto producido en los participantes. Creo que esta obra, que vuelca esa experiencia de años de entrenar líderes, es una poderosa herramienta de transformación para personas y organizaciones." Gonzalo Alonso VP Publishing & Comercial - Grupo Expansión (aTime Inc. Company) Ex Director General de los Mercados de Habla Hispana - Google Texto de estudio de la escuela sábado 5 de abril de 2014
  • 9. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e tw w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t coach facilitadora inspiradora negocios tucumana consultora coach de coaches < CO-DIRECTORA Lic. Cristina Gutierrez Socia de HHC FOCO HHC mostrar nuevos mundos desarrollar habilidades cultivar climas fértiles movilizar acción y resultados implantar nuevas prácticas generar apertura y flexibilidad sábado 5 de abril de 2014
  • 10. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t DETALLE DE LAS DISCIPLINAS HH ESCUELA DE LIDERZGOY COACHING sábado 5 de abril de 2014
  • 11. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t DISCIPLINAS HH Objetivos: mostrar la relación entre nuestra forma de observar el mundo y las posibilidades que se nos abren en él. Mostrar la relación entre acción y comunicación. Aprender a mirar para potenciar la creación de valor. Habilidades: distinguir diferentes interpretaciones y su impacto en la capacidad de acción. Aprender a aprender. Desarrollar nuevas capacidades de escuchar, leer el mundo y construir visión. Declarar identidades centradas en el cliente.Aprender a cultivar interpretaciones y estados de ánimo pertinentes para producir acción, protagonismo, efectividad e innovación. Movilización de acciones personales: Que el participante declare una identidad nueva en su dominio laboral. Pasando del foco en las tareas al foco en el cuidado de los clientes. VISION El arte de ver posibilidades Desarrollar una visión centrada en las posibilidades de crear valor para los clientes (externos e internos) y nuevos negocios o proyectos. Pasar de una visión centrada en el producto a una centrada en el cliente. Aprender a escuchar para generar proyectos y negocios. 1 sábado 5 de abril de 2014
  • 12. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t VALOR El arte de crear ofertas Aprender a escuchar opiniones de los clientes como base para inventar nuevas ofertas valiosas, seductoras y confiables. Escuchar oportunidades de rediseñar nuestras ofertas, de elevar sus estándares de calidad y de inventar nuevas ofertas. Habilidades para innovar. 2 Objetivo: Mostrar la creación de valor como un proceso que parte de la mirada de los clientes. Mostrar la innovación como un fenómeno de introducción de cambios en las prácticas sociales de los clientes. Mostrar el carácter cultural de la innovación. Habilidades: desarrollar sensibilidades para mirar el mundo como espacio de invención abierto por preocupaciones, prácticas y estilos. Desarrollar habilidades para innovar sistemáticamente inventando ofertas seductoras. Entender las tres formas de innovación. Movilización de acciones personales: Que el participante explore posibilidades de innovar, creando y testeando ofertas innovadoras. Tomando prácticas emergentes en la web para producir innovación para sus clientes. DISCIPLINAS HH sábado 5 de abril de 2014
  • 13. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t 3 EJECUCION El arte de cuidar clientes Aprender a coordinar acciones impecablemente para producir los resultados que buscamos y generar la satisfacción de nuestros clientes (internos y externos). Entender la relación estrecha que se da entre la calidad de nuestras conversaciones y la calidad de nuestros resultados. Gestionar reuniones efectivas. Objetivo: mostrar a los mercados y organizaciones como redes de conversaciones. Presentar una disciplina de diseño conversacional para crear procesos orientados a la satisfacción de los clientes internos y externos. Habilidades: mapear, rediseñar y administrar redes conversacionales para la producción de satisfacción de clientes. Entender las conversaciones como procesos de gestión fundamentales. Cultivar estados de ánimo poderosos. Gestionar las emociones que emergen en los quiebres. Mapear capitales disponibles y gestionar las brechas de capitales. Movilización de acciones personales: que el participante rediseñe sus conversaciones laborales con foco en la creación de valor y la satisfacción de clientes. DISCIPLINAS HH sábado 5 de abril de 2014
  • 14. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t 4 Objetivo: Reflexionar acerca del liderazgo como parada vital fundamental orientada hacia la invención del futuro. Cuerpo presente, corazón sereno y mente abierta como disposiciones básicas para enfrentar la vida y la incertidumbre. Sufrimiento y superación del sufrimiento. Mostrar la relación entre el bienestar en los equipos y capacidad de éstos de desarrollar efectividad ante el cambio. Habilidades: Construir fortaleza emocional a partir de cultivar interpretaciones y conversaciones liberadoras. Cultivar presencia, serenidad y apertura ante la incertidumbre para desarrollar resiliencia. Movilización de acciones personales: Declarar valores fundamentales y desafíos de aprendizaje futuros. RESILIENCIA El arte de bailar con la vida En el tsunami de cambios que el mundo de hoy implica, se hace cada vez más central desarrollar la capacidad de las personas de hacer foco en valores centrales. Dar una respuesta efectiva pero íntegra ante los desafíos del contexto propicia el ejercicio de un liderazgo potente y con una deseable calidad de vida. DISCIPLINAS HH sábado 5 de abril de 2014
  • 15. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t NIVELES DE LA FORMACION ESCUELA DE LIDERZGOY COACHING sábado 5 de abril de 2014
  • 16. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e tNecesitamos destrezas LCV MdP CpL CAv 1 2 3 4 CERTIFICACION CERTIFICACION Liderazgo y Creación deValor Movilización de Proyectos Coaching para Líderes Coaching Avanzado Estructura de la Escuela HH Foco: presentar una nueva mirada del liderazgo y el valor, movilizando proyectos de los participantes. (60 hs.) Foco: desarrollo de la identidad pública. Producir valor y satisfacción de clientes. (75 hs.) Certificación: de habilidades de movilización de proyectos. Foco: competencia conversacional. Producir efectividad y confianza en las relaciones. Desarrollo de conversaciones de coaching en ese dominio. (75 hs.) Foco: plenitud y resiliencia. Cultivar integridad y sentido trascendente. (105 hs.) Certificación: de habilidades integrales de coaching. Iniciativa de RSE con un equipo organizador local y el apoyo de sponsors sábado 5 de abril de 2014
  • 17. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t • Se presentan las innovadoras distinciones de hacer historia (visión, valor, ejecución y resiliencia), que son la base de las cualtro disciplinas de liderazgo de Hacer Historia. •Se desarrollan dinámicas vivenciales de aprendizaje que permiten que los participanres puedan experimentar a nivel emocional y corporal el proceso de aprendizaje. • Se propicia y cultiva una verdadera comunidad de aprendizaje en la que se generan conversaciones de coaching con los participantes y ademas se cultivan conversaciones de creación y emprendimiento. El programa se desarrolla en 60 hs. de entrenamiento presencial distribuidas en 4 seminarios que implica una verdadera apertura a un nuevo paradigma de observación y transformación de las prácticas de liderazgo. OBJETIVO 1 OBJETIVO 2 OBJETIVO 3 OBJETIVOS LCVLiderazgo y Creación deValor sábado 5 de abril de 2014
  • 18. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t • Se profundiza la apropiación de las distinciones de hacer historia (declarar, diseñar y encarnar identidad) y se ponen en el contexto de un marco de intervención para el desarrollo de proyectos emprendedores. • Se generan espacios de entrenamiento en los que los participantes desarrollarán conversaciones de movilización de proyectos de sus compañeros. Se cultivará la capacidad de distinguir aspectos básicos de la coherencia lenguaje / cuerpo / emoción en las conversaciones. • En este último encuentro los participantes tendrán la oportunidad de ofrecer movilización a emprendedores invitados, bajo la observación de los coaches maestros, participando de un proceso de certificación. El programa se desarrolla en 75 hs. de entrenamiento presencial distribuidas en 4 seminarios e incluye la participación en un proceso de certificación de habilidades básicas de movilización de proyectos OBJETIVO 1 OBJETIVO 2 OBJETIVO 3 MdPMovilización de Proyectos OBJETIVOS CERTIFICACION sábado 5 de abril de 2014
  • 19. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t En este encuentro los participantes realizan mapas de sus redes de conversaciones y evalúan oportunidades de movilizar mejoras de su desempeño y procesos de aprendizaje. El programa se desarrolla en 75 hs. de entrenamiento presencial distribuidas en 4 seminarios. En este último encuentro los participantes profundizan, bajo la observación de los coaches maestros, quienes les ofrecen feedback a los coaches aprendices. En el segundo encuentro se generan espacios de entrenamiento en conversaciones de coaching entre los asistentes. Se generan además, audiencias donde deben presentar distinciones. CpLCoaching para Líderes OBJETIVO 1 OBJETIVO 2 OBJETIVO 3 OBJETIVOS sábado 5 de abril de 2014
  • 20. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t •Se trabajará en la apropiación del coaching orientado al cultivo de la plenitud personal. Se trabajará integración de las otras dos dimensiones de coaching del modelo HH: fortalecimiento de identidad pública y conversaciones y relaciones. • Los participantes se entrenaran en conversaciones de coaching entre ellos y posteriormente con personas externas al program, incluyendose una segunda instancia de certificación. Se trabajará en el fortalecimiento de una mirada integral del ser humano y sus desafíos. • A esto se suma el abordaje de las dinámicas de aprendizaje colectivo. Se generarán espacios de entrenamiento en los aspectos clave de la facilitación en sala. El programa se desarrolla en 116 hs. de entrenamiento presencial distribuidas en 6 seminarios. Tres seminarios se desarrollarán en una primera etapa y los restantes en una segunda etapa. CAvCoaching Avanzado OBJETIVOS OBJETIVO 1 OBJETIVO 2 OBJETIVO 3 CERTIFICACION sábado 5 de abril de 2014
  • 21. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t ALGUNOS RESULTADOS ESCUELA DE LIDERZGOY COACHING sábado 5 de abril de 2014
  • 22. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t Testimonios "Fui testigo de la génesis de lo que tiempo después se transformó en el exitoso 'Proyecto Hacer Historia'. Lo que destaca a esta iniciativa de formación es la creación de una disciplina de desarrollo del liderazgo y el coaching que hace foco en el fortalecimiento de la capacidad del líder para la reinvención permanente de su propia identidad, la de sus equipos y sus organizaciones. Las habilidades de liderazgo usualmente consideradas, son re- significadas y puestas al servicio del desafío central que enfrentamos hoy: sostener la relevancia de nuestras ofertas, en un mundo caracterizado por la incertidumbre y en cambio acelerado. Tuve la oportunidad de seguir de cerca el desarrollo de distintas ediciones de los programas de entrenamiento creados y dirigidos por Juan Carlos y he verificado el gran impacto producido en los participantes. " Gonzalo Alonso VP Publishing & Comercial Grupo Expansión (a Time Inc. Company) Ex Director General de los Mercados de Habla Hispana Google ¿Se dice de HH? sábado 5 de abril de 2014
  • 23. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t ¿Clientes de HH? “Tuve el placer de participar del Programa Hacer Historia de Juan Carlos Lucas. Su liderazgo, conocimiento y carisma hacen del programa una experiencia a la vez reveladora y útil. La preparación y el delivery son impecables, y hacen de HH un programa magnífico. Lo recomiendo especialmente para cualquier proceso serio de coaching o desarrollo organizacional.” Vanesa Kolodziej, Co-founder and CEO, BA Accelerator Testimonios Juan Carlos Lucas es un maestro inspirador de vida. Me ha dado a través del proyecto Hacer Historia, herramientas fundamentales para salir del letargo en el que estaba inmerso en mi vida cotidiana. Muy cómodo estaba, sentado en la poltrona. Me animó a que me pusiera de pie y comenzara a dar los primeros pasos.A que me enfrentara a caminar.A poder tomar las riendas de mi pies y de mi destino. Enrique Farrace, Green Energy S.A. “Mucho de lo aprendido en Hacer Historia me ayudó a cambiar de perspectiva y convertirme en un creador de conversaciones. Disfruté mucho reinventándome e intentando ayudar a otros a hacer lo mismo.” Agustín Berro, Chief Growth Officer, di Paola WPP sábado 5 de abril de 2014
  • 24. w w w . j u a n c a r l o s l u c a s . c o m . a r Testi- monios “Con escasas referencias de Juan Carlos Lucas decidí, a mis 69 años y ya retirándome de la gestión de una empresa familiar industrial, participar del Proyecto Hacer Historia. Desde el primer día quedé atrapado por la presentación de conceptos, el lenguaje utilizado y la cautivante manera de Juan Carlos para transmitirlos, comprender que cumplir una promesa es algo de enorme valor aún en la cotidianeidad, que la manifestación pública de intenciones determina acciones futuras trascendentes y otras tantas singularidades que sin duda ayudan a abrir caminos hacia el futuro, Haciendo Historia. “  Erich Zwiener, Director SOTIC S.A. “Tuve el honor de formarme con Juan Carlos. Su larga trayectoria en la docencia se traduce en un manejo impecable de un grupo de 100 emprendedores durante jornadas enteras. Es muy actualizado en su conocimiento, práctico e inspirador. Yo pude aplicar inmediatamente las enseñanzas de él.Además de su profesionalismo estimo mucho su humanidad y humildad.Altamente recomendable.” Johannes Uske, Consultor, Metainteligencia sábado 5 de abril de 2014
  • 25. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t • 13 ediciones del nivel incial (+500 egresados) • 9 ediciones de niveles superiores (+20 coaches en formación) • +20 proyectos generados • 8 universidades nos apoyaron • 40 organizaciones nos apoyaron • 3 entes estatales nos declararon de interés Resultados hasta hoy Tucumán x 4 Santa Fe x 4 Buenos Aires x 4 La Plata x 1 Montevideo Rosario Santiago LCVLiderazgo y Creación deValor Nos acompañan sábado 5 de abril de 2014
  • 26. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t NUESTRA CONSULTORA ® sábado 5 de abril de 2014
  • 27. [ ] w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t Ayudamos a las organizaciones a volverse más competitivas mediante el desarrollo de su capital humano y la transformación de su cultura organizacional Integramos la dimensión humana y los procesos de creación de valor Nuestro diferencial Entrenamos a las personas para desarrollar un liderazgo orientado a la efectividad y la reinvención permanente ¿el foco de HH? sábado 5 de abril de 2014
  • 28. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t ¿Cuál es la oferta HH? 28 SEMINARIOS COACHING PROGRAMAS Seminarios intensivos de entrenamiento de una, dos o tres jornadas. Estos seminarios tienen foco en el desarrollo de habilidades (las disciplinas HH) para la producción de resultados. Pueden incluir un coach asistente que reporta las conversaciones y los estados de ánimo emergentes en los equipos. Estos procesos implican el desarrollo de un plan de movilización del desempeño de líder o del equipo que recibe coaching. El objetivo es asistir al cliente en la producción de los resultados a los que aspira, y consecuentemente, en la implantación de nuevas prácticas personales y de equipo. Nuestros programas implican intervenciones, que impulsan la transformación personal y organizacional (inflexión cultural). Generan, simultáneamente, procesos de alineamiento (mejora de la efectividad de la coordinación) y de flexibilización (mejora de la capacidad de adaptarse a los cambios e innovar). 1 2 3 sábado 5 de abril de 2014
  • 29. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t ¿Clientes de HH? sábado 5 de abril de 2014
  • 30. w w w . h a c e r h i s t o r i a . n e t Para más información c o m u n i c a r s e c o n : servicios@hacerhistoria.net GRACIAS valoramos mucho el tiempo que ha inver tido en la lectura de este material [+] INFO SOBRE HHC HACIENDO: CLICK AQUÍ ! ® sábado 5 de abril de 2014