SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Generalidades
Bienvenidos a la
cuarta unidad.
Descripción de la unidad
Esta unidad le muestra al
estudiante la importancia de
las relaciones en el
desempeño de su tarea.
Las relaciones espirituales,
sociales, éticas, académicas,
emocionales.
Objetivo de la unidad
Que el estudiante comprenda
la importancia de las
relaciones en el desempeño
de su tarea.
Las relaciones espirituales,
sociales, éticas, académicas,
emocionales.
Esta unidad
contiene:
Descripción de la unidad
Dos lecciones.
Un video complementario.
Chat
Foro
Una tarea.
Contenido de la unidad

Más contenido relacionado

Más de wicas1964

Doctrina II introducción a la cuarta unidad.
Doctrina II introducción a la cuarta unidad.Doctrina II introducción a la cuarta unidad.
Doctrina II introducción a la cuarta unidad.wicas1964
 
Doctrina II introducción a la tercera unidad.
Doctrina II introducción a la tercera unidad.Doctrina II introducción a la tercera unidad.
Doctrina II introducción a la tercera unidad.wicas1964
 
Identificando estilos de enseñanza y aprendizaje: Introducción a la tercera u...
Identificando estilos de enseñanza y aprendizaje: Introducción a la tercera u...Identificando estilos de enseñanza y aprendizaje: Introducción a la tercera u...
Identificando estilos de enseñanza y aprendizaje: Introducción a la tercera u...wicas1964
 
Generalidades de la unidad 3 del curso "identificando al Maestro Cristiano"
Generalidades de la unidad 3 del curso "identificando al Maestro Cristiano"Generalidades de la unidad 3 del curso "identificando al Maestro Cristiano"
Generalidades de la unidad 3 del curso "identificando al Maestro Cristiano"wicas1964
 
Estilos de aprendizaje introducción segunda unidad
Estilos de aprendizaje introducción segunda unidadEstilos de aprendizaje introducción segunda unidad
Estilos de aprendizaje introducción segunda unidadwicas1964
 
Introducción general al curso de Doctrina II segunda unidad
Introducción general al curso de Doctrina II segunda unidadIntroducción general al curso de Doctrina II segunda unidad
Introducción general al curso de Doctrina II segunda unidadwicas1964
 
Doctrina II introducción a la primera unidad
Doctrina II introducción a la  primera unidadDoctrina II introducción a la  primera unidad
Doctrina II introducción a la primera unidadwicas1964
 
Generalidades doctrina II
Generalidades doctrina IIGeneralidades doctrina II
Generalidades doctrina IIwicas1964
 
Estilos de aprendizaje primera unidad
Estilos de aprendizaje primera unidadEstilos de aprendizaje primera unidad
Estilos de aprendizaje primera unidadwicas1964
 
Estilos de aprendizaje introducción general
Estilos de aprendizaje introducción generalEstilos de aprendizaje introducción general
Estilos de aprendizaje introducción generalwicas1964
 
Objetivo e introducción de la unidad 4 curso la vocación del maestro
Objetivo e introducción  de la unidad 4 curso la vocación del maestroObjetivo e introducción  de la unidad 4 curso la vocación del maestro
Objetivo e introducción de la unidad 4 curso la vocación del maestrowicas1964
 
Objetivo e introducción de la unidad 2 curso la vocación del maestro
Objetivo e introducción de la unidad 2 curso la vocación del maestroObjetivo e introducción de la unidad 2 curso la vocación del maestro
Objetivo e introducción de la unidad 2 curso la vocación del maestrowicas1964
 
Contenido y objetivo de la unidad 1 curso la vocación del maestro
Contenido y objetivo de la unidad 1 curso la vocación del maestroContenido y objetivo de la unidad 1 curso la vocación del maestro
Contenido y objetivo de la unidad 1 curso la vocación del maestrowicas1964
 
Generalidades e introducción al curso: Identificando al Maestro Cristiano
Generalidades e introducción  al curso: Identificando al Maestro CristianoGeneralidades e introducción  al curso: Identificando al Maestro Cristiano
Generalidades e introducción al curso: Identificando al Maestro Cristianowicas1964
 
Cuarta unidad generalidades del curso Aprendizaje Significativo
Cuarta unidad generalidades del curso Aprendizaje SignificativoCuarta unidad generalidades del curso Aprendizaje Significativo
Cuarta unidad generalidades del curso Aprendizaje Significativowicas1964
 
Intro de la unidad 4 Fundamentos de la educación cristiana
Intro de la unidad 4 Fundamentos de la educación cristianaIntro de la unidad 4 Fundamentos de la educación cristiana
Intro de la unidad 4 Fundamentos de la educación cristianawicas1964
 
Doctrina i intro cuarta unidad
Doctrina i intro cuarta unidadDoctrina i intro cuarta unidad
Doctrina i intro cuarta unidadwicas1964
 
Doctrina I intro tercera unidad
Doctrina I intro tercera unidadDoctrina I intro tercera unidad
Doctrina I intro tercera unidadwicas1964
 
El aprendizaje significativo: Intro a la tercera unidad generalidades
El aprendizaje significativo: Intro a la tercera unidad generalidadesEl aprendizaje significativo: Intro a la tercera unidad generalidades
El aprendizaje significativo: Intro a la tercera unidad generalidadeswicas1964
 
Fundamentos de la edu cristiana Intro de la unidad 3
Fundamentos de la edu cristiana Intro de la unidad 3Fundamentos de la edu cristiana Intro de la unidad 3
Fundamentos de la edu cristiana Intro de la unidad 3wicas1964
 

Más de wicas1964 (20)

Doctrina II introducción a la cuarta unidad.
Doctrina II introducción a la cuarta unidad.Doctrina II introducción a la cuarta unidad.
Doctrina II introducción a la cuarta unidad.
 
Doctrina II introducción a la tercera unidad.
Doctrina II introducción a la tercera unidad.Doctrina II introducción a la tercera unidad.
Doctrina II introducción a la tercera unidad.
 
Identificando estilos de enseñanza y aprendizaje: Introducción a la tercera u...
Identificando estilos de enseñanza y aprendizaje: Introducción a la tercera u...Identificando estilos de enseñanza y aprendizaje: Introducción a la tercera u...
Identificando estilos de enseñanza y aprendizaje: Introducción a la tercera u...
 
Generalidades de la unidad 3 del curso "identificando al Maestro Cristiano"
Generalidades de la unidad 3 del curso "identificando al Maestro Cristiano"Generalidades de la unidad 3 del curso "identificando al Maestro Cristiano"
Generalidades de la unidad 3 del curso "identificando al Maestro Cristiano"
 
Estilos de aprendizaje introducción segunda unidad
Estilos de aprendizaje introducción segunda unidadEstilos de aprendizaje introducción segunda unidad
Estilos de aprendizaje introducción segunda unidad
 
Introducción general al curso de Doctrina II segunda unidad
Introducción general al curso de Doctrina II segunda unidadIntroducción general al curso de Doctrina II segunda unidad
Introducción general al curso de Doctrina II segunda unidad
 
Doctrina II introducción a la primera unidad
Doctrina II introducción a la  primera unidadDoctrina II introducción a la  primera unidad
Doctrina II introducción a la primera unidad
 
Generalidades doctrina II
Generalidades doctrina IIGeneralidades doctrina II
Generalidades doctrina II
 
Estilos de aprendizaje primera unidad
Estilos de aprendizaje primera unidadEstilos de aprendizaje primera unidad
Estilos de aprendizaje primera unidad
 
Estilos de aprendizaje introducción general
Estilos de aprendizaje introducción generalEstilos de aprendizaje introducción general
Estilos de aprendizaje introducción general
 
Objetivo e introducción de la unidad 4 curso la vocación del maestro
Objetivo e introducción  de la unidad 4 curso la vocación del maestroObjetivo e introducción  de la unidad 4 curso la vocación del maestro
Objetivo e introducción de la unidad 4 curso la vocación del maestro
 
Objetivo e introducción de la unidad 2 curso la vocación del maestro
Objetivo e introducción de la unidad 2 curso la vocación del maestroObjetivo e introducción de la unidad 2 curso la vocación del maestro
Objetivo e introducción de la unidad 2 curso la vocación del maestro
 
Contenido y objetivo de la unidad 1 curso la vocación del maestro
Contenido y objetivo de la unidad 1 curso la vocación del maestroContenido y objetivo de la unidad 1 curso la vocación del maestro
Contenido y objetivo de la unidad 1 curso la vocación del maestro
 
Generalidades e introducción al curso: Identificando al Maestro Cristiano
Generalidades e introducción  al curso: Identificando al Maestro CristianoGeneralidades e introducción  al curso: Identificando al Maestro Cristiano
Generalidades e introducción al curso: Identificando al Maestro Cristiano
 
Cuarta unidad generalidades del curso Aprendizaje Significativo
Cuarta unidad generalidades del curso Aprendizaje SignificativoCuarta unidad generalidades del curso Aprendizaje Significativo
Cuarta unidad generalidades del curso Aprendizaje Significativo
 
Intro de la unidad 4 Fundamentos de la educación cristiana
Intro de la unidad 4 Fundamentos de la educación cristianaIntro de la unidad 4 Fundamentos de la educación cristiana
Intro de la unidad 4 Fundamentos de la educación cristiana
 
Doctrina i intro cuarta unidad
Doctrina i intro cuarta unidadDoctrina i intro cuarta unidad
Doctrina i intro cuarta unidad
 
Doctrina I intro tercera unidad
Doctrina I intro tercera unidadDoctrina I intro tercera unidad
Doctrina I intro tercera unidad
 
El aprendizaje significativo: Intro a la tercera unidad generalidades
El aprendizaje significativo: Intro a la tercera unidad generalidadesEl aprendizaje significativo: Intro a la tercera unidad generalidades
El aprendizaje significativo: Intro a la tercera unidad generalidades
 
Fundamentos de la edu cristiana Intro de la unidad 3
Fundamentos de la edu cristiana Intro de la unidad 3Fundamentos de la edu cristiana Intro de la unidad 3
Fundamentos de la edu cristiana Intro de la unidad 3
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 

Generalidades de la unidad 4

  • 2. Descripción de la unidad Esta unidad le muestra al estudiante la importancia de las relaciones en el desempeño de su tarea. Las relaciones espirituales, sociales, éticas, académicas, emocionales.
  • 3. Objetivo de la unidad Que el estudiante comprenda la importancia de las relaciones en el desempeño de su tarea. Las relaciones espirituales, sociales, éticas, académicas, emocionales.
  • 4. Esta unidad contiene: Descripción de la unidad Dos lecciones. Un video complementario. Chat Foro Una tarea. Contenido de la unidad