Clase 1 Conceptos Básicos

Curso: Economía General
Clase 1 - Conceptos básicos
Eco. Wilson W. Torres Díaz

Clase 1: La economía
Parte 1
Mg. Econ. Wilson Torres Díaz

Temario
1. Definiciones de economía
2. Concepto básicos: riqueza, valor, mercancías y
servicios, capital e ingresos.
3. Frontera de Posibilidades de producción, costo de
oportunidad.
4. Tipos de economía

 “La economía es la ciencia de los
precios”…
Esta definición peca de estrecha.
 Porque muchas cosas no ostentan precios
y sin embargo tienen gran importancia
económica.
 Ejemplo:
 El trabajo de una ama de casa
 Una buena educación estatal
1. ¿Qué es economía?
Analicemos las definiciones de economía que
circulan…

 “La economía es la ciencia de los negocios
habituales”
Esta definición es demasiado amplia.
 Indica como los hombres obtienen su riqueza y
como lo gastan
 Problema es que:
 El economista debería conocer cada profesión
o carrera para llegar a esta definición.
Otra definición…

La verdad es que:
 La economía solo estudia lo que sucede cuando las
cosas son escazas.
 La escasez es la propiedad que solo le interesa al
economista entonces la economía es la ciencia de la
escasez y seria similar a decir:
ESCASEZ = RIQUEZA

¿Entonces que es?
 RIQUEZA:
Pregunta: ¿Qué constituye la riqueza de una persona
o de una nación?
Por favor no vaya a pensar en dinero.
Recuerde que el dinero solo tiene VALOR por las
cosas que permite comprar.
¿entonces que es la riqueza?
La riqueza esta conformada por las cosas que uno
tiene: en base a la escasez lo que crea VALOR

¿Entonces que es?
 VALOR:
 ¿El VALOR depende de los cantidad de artículos que
tengamos?
 Respuesta: NO. Recordar que el VALOR no depende de la
cantidad de artículos en cuestión
 El VALOR depende de la ESCASEZ – por ello le damos
valor a las cosas y sentimos que tenemos riqueza.
Ejemplo:
“la parábola del horticultor de coles cuando se viene una
sequia y el no es afectado”
Entonces:
Precios – Escasez Dependerá de la G y P
Precios – Abundancia conducta humanaMg. Econ. Wilson Torres Díaz

En economía hemos creado dos tipos de
valor «el nominal y el real»
Pero antes de hablar del valor nominal y el valor real
del DINERO
HABLEMOS DEL DINERO
El dinero es un medio de intercambio común y
generalmente aceptado por una sociedad que es
usado para el pago de bienes (mercancías), servicios,
y de cualquier tipo de obligaciones (deudas).
Que cumple con tres principios medio de
INTERCAMBIO, UNIDAD CONTABLE y
CONSERVACIÓN DE VALOR

¿VOLVAMOS a entender el valor nominal y
el valor real del DINERO?
Veamos un ejemplo:
¿Pregúntese como gasto mi dinero cuando existe
DEFLACIÓN ó INFLACIÓN en una economía?
Concluimos que:
El valor nominal es aquel sobre el cual se emite un
titulo o un valor, y que cuyo importe figura escrito en el
mismo.
El valor real Es el autentico valor del titulo que se
paga en el mercado que te permite comprar
mercancías y servicios.
Que reconoce el efecto de la inflación sobre el título o
acción y establece un nuevo costo para el mismo.

Valor nominal y real en inflación

Volvemos a Concluir que:
 La economía estudia la escasez porque la propiedad
de escasez de algunas cosas da riqueza y otras no
 La riqueza esta conformada por las cosas o
MERCANCÍAS que uno tiene que nos da
satisfacción
 Cosas ó propiedades ó MERCANCÍAS son Valores
Calculados en DINERO / Valor nominal

 MERCANCÍAS Y SERVICIOS:
Recordemos:
RIQUEZA – valor en dinero o - Mercancías y
Valor potencial en dinero el valor de estas
Ejemplo:
La parábola de la empleada y el auto
SERVICIOS es al VALOR por dar PLACER ó
SATISFACCIÓN
DE UNA SERIE DE…
“Cuando nosotros compramos una mercancía también
comparamos el servicio que nos llevara a la satisfacción de
consumirlo.
¿Qué son las mercancías?

Comparemos Mercancías:
 Pan, leche, jamón, cohetes – son bs que solo se
consumen una vez
 Autos, libros, computadora – son bs que se
consumen despacio o poco a poco.
 Entonces las mercancías – generan satisfacciones
lo que se entiende como RIQUEZA.
 Nosotros trabajamos para obtener mercancías es
decir obtenemos ingresos para pagarlas y estas a su
vez satisfacen nuestras necesidades.

Capital en economía es una clase de riqueza
e ingresos son los pagos por brindar Bs y Ss.
“Hasta ahora usted debe darse cuenta que en el estudio de
la economía empleamos palabras en un sentido distinto del
que tienen en la vida diaria”
Ejemplo:
Se podría decir que:
Cigarro – capital
Fabrica de cigarros – capital “paradoja” esta basado en
los
Baúl - capital en los meritos
Dese cuenta que uso palabras de uso corriente y un
significado vago para dar un sentido preciso y científico
CAPITAL e INGRESOS

 Hablar de Ingreso:
 Propósito satisfacción
 Flujo de mercancías
 Hablar de Capital:
 Valores de las mercancías
 Son las mercancías mismas = stock = cantidad o existencia fija
 Ejemplo:
 Una empresa tiene capital $100,000 es decir el valor de las
cosas que es dueña = tierra, edificios, maquinaria, derechos de
patente.
 “LA ECONOMÍA ES EL ESTUDIO DE LOS FENÓMENOS QUE
SON CONSECUENCIAS DEL HECHO DE QUE ALGUNAS
COSAS SON ESCASAS”

¿Por qué debe estudiarse la economía?
 La economía provee un ejercicio mental.
 La economía desarrolla el sentido de la evidencia
 Nos da la facultad de poder apreciar sin ayuda
mecánica el valor y la importancia de las cosas, a
través de las varias consideraciones que se ofrecen
a nuestro criterio.
 Por ello llaman a la economía una ciencia superflua
ya que los negocios son nuestro objetivo.
 Sin embargo ningún libro de economía dirá a un
negociante lo que tiene que hacer para ganar mucho
dinero en un momento dado.

¿La economía es una ciencia sombría?
 La economía solía llamarse “economía política”
porque los economistas se dedicaban a los efectos
de las medidas gubernamentales reales y
propuestas.
 Los economistas se encargaban de recordar a los
políticos que los recursos son escasos por lo que la
mayoría de las decisiones comportan disyuntivas o
TRADE-OFFS.
 Las disyuntivas son situaciones en la que solo
puede obtenerse una mayor cantidad de un bien
renunciando a cierta cantidad de otra.

 Con respecto a esto diremos que la economía se
divide:
 ECONOMIA POSITIVA busca explicaciones objetivas o
científicas del funcionamiento de una economía.
“se ocupa de los que es ó podría ser”
 ECONOMIA NORMATIVA ofrece prescripciones para la
acción basadas en juicios de valor personales.
 “se ocupa de lo que debería ser”
¿La economía es una ciencia sombría?

Parte 2

Sistemas económicos
1. Definición
2. Modelo y realidad
3. Costo de oportunidad
4. Costo y elección
5. Crecimiento
6. eficiencia
 Precios y mercados
 Economía autoritaria
 Los libre mercados y la
mano invisible
 Economía mixta
 Microeconomía
 Macroeconomía
LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN
Parte 2

LA FPP
 Muestra la cantidad
máxima posible de un
bien o servicio
especifico que puede
producir una
determinada economía
con los recursos y los
conocimientos que
dispone y las
cantidades de otros
bienes y servicios que
también produce.

FPP: Modelo y Realidad
El ejemplo presentado es un modelo irreal
 No se puede crear un modelo tan complejo
 No se puede describir todas las decisiones que se
podrían haber tomado
 Todos los productos y servicios no se podrían
interpretar en un solo grafico.
 Los cálculos deberían rehacerse con nuevos datos
cada vez que un producto o servicio apareciera.
ENTONCES:
 Es mejor simplificar para poder descubrir principios
generales.
 Debemos excluir los detalles irrelevantes.

FPP: Costo de oportunidad y el costo de
elección
 Es la cantidad de Bs y
Ss. a la que se debe
renunciar para poder
obtenerlo.
 Sobre el costo de
elección no existe una
única repuesta depende
de lo que se considera
aquí aparece “el
principio de elección en
el margen” o producción
marginal
 Debemos pensar en los
costos y beneficios de
este cambio Mg. Econ. Wilson Torres Díaz

FPP: Crecimiento
 El crecimiento esta en
base a los recursos y a
los conocimientos
(tecnología).
 En sobre la forma de
utilizarlos es decir invertir
hoy para consumirlos
mañana. El valor actual

FPP: eficiencia
 Una asignación de
recursos es ineficiente
si la economía puede
producir una mayor
cantidad de un bien o
un servicio con los
recursos existentes sin
reducir la producción de
ningún otro servicio.
 ¿Podríamos hacer
validos esta
ineficiencia?

Agentes económicos, Precios, Mercados,
 Agentes económicos: son aquellos que
intervienen en los mercados y generalmente son los
compradores y los vendedores.
 Precio: es el pago o recompensa a la obtención de
un bien o servicio (mercancía)
 Mercado: un mercado es un lugar o conjunto de
mecanismos mediante los cuales los compradores y
los vendedores de un bien ó servicio están en
contacto para comercializarlo y para determinar su
precio
 Aquí ocurre que cuando cambian los deseos de los
consumidores o las ofertas de recursos, varían los
precios y estas variaciones alteran la asignación de
recursos Mg. Econ. Wilson Torres Díaz

Influencia de las economías en los precios y
los mercados
Economía autoritaria:
 En una economía el estado toma todas las
decisiones relacionadas con la producción y el
consumo.
Economía de los libres mercados y la mano invisible:
 En una economía de libre mercado el estado no
interviene en la asignación de los recursos. La mano
invisible de Adam Smith
Economías mixtas:
 En una economía mixta tanto el estado como el
sector privado desempeñan un gran papel en lo que
se debe producir, como se debe producir y para
quien se debe producir.

Los conceptos de microeconomía y
macroeconomía
1. Microeconomía
Estudia la conducta económica de los agentes económicos
individuales es decir las economías domesticas y las
empresas así como los mercados e industrias.
Pensaremos en los precios y las cantidades producidas de
Bs y Ss. específicos y la manera en que los mercados
determinan conjuntamente la distribución de los recursos
escasos entre los millones de usos posibles.
2. Macroeconomía
Su centro de atención es la producción total de Bs y Ss. y
las variaciones del nivel medio de precios, inflación,
desempleo y crecimiento de la producción total.

Conclusiones
1. La economía es la ciencia de la riqueza consiste en Bs
y Ss. lo bastante escasos para tener un valor en
dinero.
2. La economía es el estudio de la forma en que las
sociedades deciden ¿Qué?, ¿Cómo? Y ¿Para quién
producir? Con los recursos escasos y limitados.
3. La riqueza esta conformada por las cosas que uno
tiene: en base a la escasez lo que crea VALOR.
4. El VALOR depende de la ESCASEZ – por ello le
damos valor a las cosas y sentimos que tenemos
riqueza.
5. El dinero es un medio de intercambio común y
generalmente aceptado por una sociedad que es
usado para el pago de bienes (mercancías), servicios,
y de cualquier tipo de obligaciones (deudas). Que
cumple con tres principios medio de INTERCAMBIO,
UNIDAD CONTABLE y CONSERVACIÓN DE VALORMg. Econ. Wilson Torres Díaz

6. El valor nominal es aquel sobre el cual se emite un titulo o
un valor, y que cuyo importe figura escrito en el mismo. El
valor real es aquel que reconoce el efecto de la inflación
sobre el título o acción y establece un nuevo costo para el
mismo.
7. La riqueza esta conformada por las cosas o MERCANCÍAS
que uno tiene que nos da satisfacción
8. Cosas ó propiedades ó MERCANCÍAS son Valores
Calculados en DINERO / Valor nominal
9. Capital en economía es una clase de riqueza e ingresos son
los pagos por brindar Bs y Ss.
10. ECONOMIA POSITIVA busca explicaciones objetivas o
científicas del funcionamiento de una economía. “se ocupa
de los que es ó podría ser". ECONOMIA NORMATIVA
ofrece prescripciones para la acción basadas en juicios de
valor personales. “se ocupa de lo que debería ser”
Conclusiones

11. La FPP muestra la cantidad máxima posible de un bien o servicio
especifico que puede producir una determinada economía con los
recursos y los conocimientos que dispone y las cantidades de
otros bienes y servicios que también produce.
12. El costo de oportunidad es la cantidad de Bs y Ss. a la que se
debe renunciar para poder obtenerlo.
13. El crecimiento esta en base a los recursos y a los conocimientos
(tecnología). En sobre la forma de invertir hoy para consumirlos
mañana.
14. Una asignación de recursos es ineficiente si la economía puede
producir una mayor cantidad de un bien o un servicio con los
recursos existentes sin reducir la producción de ningún otro
servicio.
15. Mercado: un mercado es un conjunto de mecanismos mediante
los cuales los compradores y los vendedores de un bien ó servicio
están en contacto para comercializarlo. Aquí ocurre que cuando
cambian los deseos de los consumidores o las ofertas de
recursos, varían los precios y estas variaciones alteran la
asignación de recursos.
Conclusiones

16. La microeconomía estudia la conducta económica
de los agentes económicos individuales es decir
las economías domesticas y las empresas así
como los mercados e industrias.
17. La macroeconomía su centro de atención es la
producción total de Bs y Ss. y las variaciones del
nivel medio de precios, inflación, desempleo y
crecimiento de la producción total en un país o
países.
Conclusiones

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