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

La Tecnología de la Información eleva la calidad del
proceso educativo al permitir la superación de las
barreras de espacio y tiempo, una mayor comunicación
e interacción entre sus actores, la construcción
distribuida de crecientes fuentes de información, la
participación activa en el proceso de construcción
colectiva de conocimiento y la potenciación de los
individuos gracias al desarrollo de las habilidades que
esto implica: Mayor comunicación, mejor administración
y distribución del conocimiento, mayores fuentes de
conocimiento y oportunidades de investigación y
estudio, aprendizaje colectivo, desarrollo de habilidades
adicionales , crecimiento como persona, mejor gestión
Institucional y servicio, además de trascender las
barreras del tiempo y el espacio.


Las premisas que van componiendo el discurso de la
introducción de las TIC´S en la formación del docente
y que por lo tanto subrayan y matizan su importancia,
son las siguientes: Contexto de la cultura, los cambios
sociales y su impacto en el sistema educativo local, la
disponibilidad y acceso a los recursos tecnológicos, la
experiencia del docente en formación inicial y
permanente.
Redes de comunicación, no son más que
la posibilidad de compartir con carácter
universal la información entre grupos de
computadoras y sus usuarios; un
componente vital de la era de la
información.
Las redes de información se
pueden clasificar según su
extensión y su topología. Una
red puede empezar siendo
pequeña para crecer junto con
la organización o institución. A
continuación se presenta los
* Segmento de red (subred)
Un segmento de red suele ser definido
por el "hardware" o una dirección de
red específica. Por ejemplo, en el
entorno "Novell NetWare", en un
segmento de red se incluyen todas las
estaciones de trabajo conectadas a
una tarjeta de interfaz de red de un
servidor y cada segmento tiene su
propia dirección de red.
* Red de área locales (LAN)
Una LAN es un segmento de red que
tiene conectadas estaciones de
trabajo y servidores o un conjunto de
segmentos de red interconectados,
generalmente dentro de la misma
zona. Por ejemplo un edificio.
* Red de campus

Una red de campus se extiende a otros edificios dentro de un
campus o área industrial. Los diversos segmentos o LAN de cada
edificio suelen conectarse mediante cables de la red de
soporte.
* Red de área metropolitanas (MAN)
Una red MAN es una red que se expande por pueblos o
ciudades y se interconecta mediante diversas instalaciones
públicas o privadas, como el sistema telefónico o los suplidores
de sistemas de comunicación por microondas o medios ópticos.

* Red de área extensa (WAN y redes globales)
Las WAN y redes globales se extienden sobrepasando las
fronteras de las ciudades, pueblos o naciones. Los enlaces se
realizan con instalaciones de telecomunicaciones públicas y
privadas, además por microondas y satélites.


Se define como la
cadena de
comunicación que
los nodos que
conforman una red
usan para
comunicarse.La
topología de red la
determina
únicamente la
configuración de
las conexiones
entre nodos.
REDES
WAN
de comunicaciones

Es una red
de
datos que cubre un área geográfica
relativamente amplia y que utiliza a
menudo
las
instalaciones
de
transmisión proporcionadas por los
portadores comunes, tales como
compañías
del
teléfono.
Las
tecnologías
WAN
funcionan
generalmente en las tres capas más
bajas del Modelo de referencia OSI:
REDES
CAN
Se deriva a una red que
conecta dos o más LANS los
cuales
deben
estar
conectados en un área
geográfica específica tal
como un campus de
universidad, un complejo
REDES SAN

Es
una
red
concebida
para
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servidores, matrices
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Principalmente,
está basada en
tecnología
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fibra. Su función es
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Una Virtual LAN ó
comúnmente
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VLAN, es un grupo de
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compartir
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Tipos de redes de comunicación

  • 1.
  • 2.
  • 3.  La Tecnología de la Información eleva la calidad del proceso educativo al permitir la superación de las barreras de espacio y tiempo, una mayor comunicación e interacción entre sus actores, la construcción distribuida de crecientes fuentes de información, la participación activa en el proceso de construcción colectiva de conocimiento y la potenciación de los individuos gracias al desarrollo de las habilidades que esto implica: Mayor comunicación, mejor administración y distribución del conocimiento, mayores fuentes de conocimiento y oportunidades de investigación y estudio, aprendizaje colectivo, desarrollo de habilidades adicionales , crecimiento como persona, mejor gestión Institucional y servicio, además de trascender las barreras del tiempo y el espacio.
  • 4.
  • 5.  Las premisas que van componiendo el discurso de la introducción de las TIC´S en la formación del docente y que por lo tanto subrayan y matizan su importancia, son las siguientes: Contexto de la cultura, los cambios sociales y su impacto en el sistema educativo local, la disponibilidad y acceso a los recursos tecnológicos, la experiencia del docente en formación inicial y permanente.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Redes de comunicación, no son más que la posibilidad de compartir con carácter universal la información entre grupos de computadoras y sus usuarios; un componente vital de la era de la información.
  • 13. Las redes de información se pueden clasificar según su extensión y su topología. Una red puede empezar siendo pequeña para crecer junto con la organización o institución. A continuación se presenta los
  • 14. * Segmento de red (subred) Un segmento de red suele ser definido por el "hardware" o una dirección de red específica. Por ejemplo, en el entorno "Novell NetWare", en un segmento de red se incluyen todas las estaciones de trabajo conectadas a una tarjeta de interfaz de red de un servidor y cada segmento tiene su propia dirección de red. * Red de área locales (LAN) Una LAN es un segmento de red que tiene conectadas estaciones de trabajo y servidores o un conjunto de segmentos de red interconectados, generalmente dentro de la misma zona. Por ejemplo un edificio.
  • 15. * Red de campus Una red de campus se extiende a otros edificios dentro de un campus o área industrial. Los diversos segmentos o LAN de cada edificio suelen conectarse mediante cables de la red de soporte. * Red de área metropolitanas (MAN) Una red MAN es una red que se expande por pueblos o ciudades y se interconecta mediante diversas instalaciones públicas o privadas, como el sistema telefónico o los suplidores de sistemas de comunicación por microondas o medios ópticos. * Red de área extensa (WAN y redes globales) Las WAN y redes globales se extienden sobrepasando las fronteras de las ciudades, pueblos o naciones. Los enlaces se realizan con instalaciones de telecomunicaciones públicas y privadas, además por microondas y satélites.
  • 16.  Se define como la cadena de comunicación que los nodos que conforman una red usan para comunicarse.La topología de red la determina únicamente la configuración de las conexiones entre nodos.
  • 17. REDES WAN de comunicaciones Es una red de datos que cubre un área geográfica relativamente amplia y que utiliza a menudo las instalaciones de transmisión proporcionadas por los portadores comunes, tales como compañías del teléfono. Las tecnologías WAN funcionan generalmente en las tres capas más bajas del Modelo de referencia OSI:
  • 18. REDES CAN Se deriva a una red que conecta dos o más LANS los cuales deben estar conectados en un área geográfica específica tal como un campus de universidad, un complejo
  • 19. REDES SAN Es una red concebida para conectar servidores, matrices (arrays) de discos y librerías de soporte. Principalmente, está basada en tecnología de fibra. Su función es la de conectar de manera rápida,
  • 20. REDES VLAN Una Virtual LAN ó comúnmente conocida como VLAN, es un grupo de computadoras, con un conjunto común de recursos a compartir y de requerimientos, que se comunican como si estuvieran adjuntos a una división lógica de redes de
  • 21. • Una red pública se define como una red que puede usar cualquier persona y no como las redes que están configuradas con clave de acceso personal. Es una red de computadoras interconectadas, capaz de compartir información y que permite a • Una red comunicar se privada usuarios sin importar su definiría como una red que puede usarla solo ubicación geográfica. algunas personas y que están configuradas con clave de acceso