1. (PLE)

2.  Se denomina así al conjunto de
herramientas, fuentes de información,
conexiones y actividades que cada persona
utiliza para aprender.
 Incluye todo aquello que una persona
consulta para informarse, las relaciones que
establece con dicha información, así como
las personas que le sirven de referencia, las
conexiones entre dichas personas, los
mecanismos que le sirven para reelaborar la
información e incluye la fase de reflexión y
recreación individual.

3. Se configuraría alrededor de las
herramientas que nos permiten el acceso
y la relación con la información, las
herramientas sociales de la web2.0 y de
las estrategias con que configuramos el
uso de las mismas.
El Ple se conforma entorno a aquellas
herramientas que permiten tres procesos
cognitivos básicos: leer, reflexionar y
compartir.

4. Buscar y filtrar la información de interés.
Organizar los contenidos.
Crear nuevos contenidos.
Publicarlos para compartirlos con la
comunidad.
Comunicarse con los demás.
Colaborar con otros en tareas de
producción colectiva.

5.  Herramientas o aplicaciones. Son los programas
instalados en el equipo o los servicios en línea.
Estas aplicaciones se pueden clasificar en función
de la tarea para la que se utilizan: buscar,
organizar, comunicar, crear, publicar y colaborar.
 Fuentes de información. Se refiere a los sitios
web que se consultan.
 Red personal de aprendizaje (PLN=Personal
Learning Network). Es el colectivo de personas
con las que mantenemos contactos y con quienes
compartimos los contenidos creados.

6.  Un PLE es una construcción personal, producto de
nuestros propios intereses, gustos, necesidades y
elecciones. En la construcción del mismo, somos
nosotros quienes buscamos, seleccionamos y decidimos
sobre los contenidos, la información, las conexiones con
otras personas y las herramientas que utilizamos.
 Tiene una parte individual (personal), pero además una
social, en la que a su vez se establecen al menos dos
tipos de relaciones. En la primera se trata de aprender
de los que hacen los otros, pero sin interactuar con ellos,
y en la otra, se trata de recrear con los otros la
información, aprendiendo en el mismo proceso de
recreación.

7. ● Crear un blog.
●Comparte tus favoritos en delicious. Si interesante
es poder almacenar todas las páginas interesantes que
encuentres, mucho más lo es tener la posibilidad de
compartir estos enlaces con personas que tienen tus
mismos intereses.
●Crea una cuenta en Twitter. Twitter nos permite:
recibir información de personas interesantes (nosotros
decidimos quién es interesante) y tener la posibilidad de
enviar o reenviar (twittear o retwittear) esta información
o de iniciar conversaciones alrededor de ella.

8.  Crea un perfil en Google+. "Crea un perfil en
Facebook".
 Crea una cuenta en Youtube. Te permitirá subir
vídeos, marcar cuáles son tus vídeos favoritos y
seguir los vídeos que publican aquellos a quienes
sigues y qué vídeos les gustan.
 Publica en Slideshare. A menudo para nuestras
clases utilizamos elaboradas presentaciones que
podrían servir a otros y viceversa. Slideshare nos
permite ofrecer a los demás y tomar de ellos estas
presentaciones que tan útiles nos son a veces.

9. La parte más importante de un PLE, lo
constituye el entramado de personas con
las cuales interactuamos y con las que nos
comunicamos, para lo cual utilizamos
distintas herramientas, a esto se denomina
PLN.

10.  A través de objetos que compartimos: son aquellas en las que
nos relacionamos a través de objetos de información que publican
los usuarios, y donde el interés radica en aprender de dichos
objetos. Ejemplos: Youtube, Flickr, Slideshare, etc.
 A través de experiencias y actividades que compartimos: en
este sentido, la relación se basa en la comunicación de lo que
hacemos y aprendemos fuera del entorno, y el acento está en
compartir sitios, experiencias y recursos para aprender, partiendo de
la idea de que si son interesantes para mí, también lo pueden llegar
a ser para los otros. Ejemplos: Delicious, Diigo, Frienfeed, Twitter.
 A través de relaciones personales: son aquellas que me permiten
establecer relaciones con otras personas y donde el aprendizaje es
producto de las interacciones con las mismas. Ejemplos: Facebook,
Hi5, LinkendIn.

11. Aquella en la que nos
relacionamos con
información que publican
los usuarios. Ej. You Tube
PLN (Red
Personal de
aprendizaje)
Incluye:
 Aquella en la que la
relación se basa en la
comunicación de lo que
hacemos y aprendemos,
como experiencias sitios
donde se comparten,
recursos Ej. Twitter.
Aquellas que sirven para
mantener relaciones con
otras personas donde el
aprendizaje colaborativo y
social. Ej. Facebook.