MI ESCRITOSS
"SER LIBRE ES SER RESPONSABLE"
La diferencia fundamental entre un ser humano y cualquier otro animal no es morfológica: es la libertad inteligente. Gracias a ella el hombre posee la admirable posibilidad de ser causa de sí mismo. Y la posee en exclusiva. La oveja siempre temerá al lobo, y la ardilla siempre vivirá en las copas de los árboles. Sólo saben desempeñar, como cualquier otro animal, un papel necesariamente específico, invariablemente repetido por los millones de individuos que componen la especie, quizá durante millones de años. El hombre, por el contrario, elige su propio papel, lo escribe a su medida con los matices más propios y personales, y lo lleva a cabo con la misma libertad con que lo concibió: por eso progresa y tiene historia. Visto un león, decía Gracián, están vistos todos, pero visto un hombre, sólo está visto uno, y además mal conocido.
Está claro que ser hombre es ser libre. Y que la libertad es la capacidad que posee el ser humano de decidir por sí mismo. Por ello, en último término, toda decisión libre es impredecible.
La libertad se define como el poder de dirigir y dominar los propios actos, la capacidad de proponerse una meta y encaminarse hacia ella, el autodominio con el que los hombres gobernamos nuestras acciones.
Ser libre implica la capacidad de actuar de acuerdo a nuestras propias decisiones y escoger cada uno de los pasos que queremos dar, haciéndonos cargo de sus consecuencias. Su ámbito de acción es muy amplio: se extiende tanto a la vida familiar, la elección de una carrera u ocupación, así como también temas de la vida diaria: Se ejerce totalmente cuando las personas pueden tomar autónomamente sus decisiones y por consiguiente, llevarlas a cabo.
Pero no alcanza con ser libre, cuando ejercemos este derecho debemos también aprender a responder por todo aquello que realizamos voluntariamente cada vez que sea necesario..
1. Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONÍA PERUANA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
PROGRAMA ACADEMICO DE PROFESIONALIZACION DE DOCENTES NO
TITULADOS
FILIAL – CABALLO COCHA
PROFESORA : Lic.CLAIRE JANELLE ROSEMARIE BARDALES
REATEGUI
ASIGNATURA : RESOLUCION DE CONFLICTO
ESPECIALIDAD : FILOSOFIA Y PSICOPEDAGOGIA
NIVEL : V
CICLO : X
SECCION : B
ESTUDIANT E : YENDRAO CANDIDO CURICO
CABALLO COCHA – PERÚ
UNAP
2021
2. CONFLICTO
Un conflicto es una pelea,
disputa o discrepancia que
se da cuando dos o más
personas tienen intereses u
opiniones que no pueden
desarrollarse al
mismo tiempo, es decir, que
se contradicen. El conflicto
puede darse en el ámbito de
las relaciones
interpersonales o a nivel
social cuando se involucran
muchas personas o grupos.
Puede manifestarse a través
de una discusión,
malentendido, disputa,
pelea y hasta guerra.
ELEMENTO DE
CONFLICTO
CONFLICTO SOCIALES
PERPERTIVA MORAL
3. La negociación suele tener como
objetivo el resolver las diferencias
entre las partes implicadas y generar
una posición ventajosa para los
intereses de ambas. Esta acción no
solo se da en los negocios, sino
también en situaciones cotidianas.
Saber negociar ayuda a las personas
a cumplir sus intereses y objetivos.
La Negociación
4. Conciliación
Una conciliación, por lo tanto, consiste en llegar a un acuerdo sobre
algo. La noción está vinculada a dejar diferencias de lado para dar por
finalizado un conflicto o una disputa. Por ejemplo: “El jefe del bloque
de senadores oficialistas se comprometió a buscar la conciliación con
los líderes de la oposición”, “El gobierno ordenó la conciliación entre
la empresa y los trabajadores”, “El gobernador anunció que
impulsará un acto de conciliación para acercar a ambos pueblos”.
5.
6. Arbitraje
El arbitraje es un
procedimiento por el
cual se somete una
controversia, por
acuerdo de las partes,
a un árbitro o a un
tribunal de varios
árbitros que dicta una
decisión sobre la
controversia que es
obligatoria para las
partes.
