1. FUTURAS UNIVERSIDAD
Muchas son las limitaciones que tienen las personas para ingresar a la educación
superior entre las cuales se pueden mencionar el aspecto económico, el nivel
social, el tiempo y el espacio. Todo esto conlleva a que el nivel de educación
superior en el país sea bajo más en los estratos uno y dos. De allí que se necesita
una solución pronta, eficaz con calidad y legalizada.
La universidad digital es la respuesta que satisface la necesidad de la población
porque da una visión diferente de la educación, es más amplia debido a que
abarca los aspectos de globalización, internacionalización, convergencia y la
legislación relacionada con la sociedad de la informática o la tecnología.
En la actualidad Europa esta inmersa en la creación de un espacio regional de la
educación superior, además del espacio común de educación superior de América
Latina y el Caribe con la unión Europea. Un ejemplo claro de convergencia en el
ámbito de la educación la cultura y la investigación apoyado en la declaración de
principios de la cumbre Mundial sobre la sociedad de informática, la cual está
centrada en la persona integradora, orientada al desarrollo en que todos puedan
crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para que las
personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus
posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su
calidad de vida; además del uso potencial de la TIC, en beneficios de millones de
personas en todo el mundo.
Sin dejar a un lado el marco legal que lo rige como por ejemplo:
Real Decreto 1044/2003 del 1 de Agosto, Real decreto 11/25/2003 de 5 sept. Que
establece el procedimiento para la expedición por las universidades y el sistema
Europeo de créditos y calificaciones en las titulaciones universitarios de carácter
oficial y validez en todo el territorio nacional entre otros. Adicionalmente se
destaca ley 30/1992 , ley 24/2001, ley 50, ley59 del 2003. Todos lo que ingresen a
2. las universidades virtuales tienen bajo garantía de su proceso de enseñanza
aprendizaje y su validez ante el sistema gubernamentales y competitivo a nivel
internacional.
Las Tic potencializan en el individuo unas competencias básicas para
desempeñarse en cualquier ámbito social y laboral.
La educación virtual no exige un alto nivel tecnológico a los educandos si no que
sus conocimientos básicos le permitan utilizar las herramientas necesarias en un
espacio y tiempo auto limitado, que le garantice el desarrollo de la autonomía,
autodisciplina y constancia que fortalezca la responsabilidad su desempeño
laboral de manera exitosa.
La universidad del futuro debe abarcar atreves de sus plataforma virtuales todos
los interesados en obtener una formación superior con pertinencia es decir con la
utilización de una diversidad de recursos sin límites de espacio y tiempo.
Con calidad o sea que enriquezca las formas de aprendizaje individual, colectivo,
colaborativo, atreves de foros temáticos con el intercambio de información y
experiencias por medio de chat y redes sociales. Con equidad es decir a la mano
de todas las personas sin distinción social que ayude a resolver problemas de
inclusión educativa con el uso de diferentes recursos educativos que permitan la
internacionalización por medio del PC e internet al revisar y enviar comunicados,
documentos con comunidades virtuales.
Por otra parte las empresas apoyan a entidades sin ánimo de lucro que capacitan
de forman virtual y dan la oportunidad de que el personal ingrese al sector
productivo desarrollando competencias laborales específicas.
El M.E.N. da la opción de que el nivel de educación superior en el país aumente
dándole a los individuos el espacio de superarse y enfrentar las dificultades
preparándose en las universidades del futuro con la plataforma virtual la cual es
flexible económico y al alcance. Hoy día no existen limitaciones ni excusas que
impidan a muchos jóvenes acceder a una educación superior sin ninguna
3. discriminación social atreves del programa de la educación virtual en las
universidades del futuro. Adquiriendo en excelente desempeño profesional,
investigativo de gestión universitaria de información en las instituciones en la
formación de la cultura y la organización de las TIC.