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FUTURAS UNIVERSIDAD

Muchas son las limitaciones que tienen las personas para ingresar a la
educación superior entre las cuales se pueden mencionar el aspecto
económico, el nivel social, el tiempo y el espacio. Todo esto conlleva a
que el nivel de educación superior en el país sea bajo más en los
estratos uno y dos. De allí que se necesita una solución pronta, eficaz
con calidad y legalizada.

La universidad digital es la respuesta que satisface la necesidad de la
población porque da una visión diferente de la educación, es más amplia
debido a que abarca los aspectos de globalización, internacionalización,
convergencia y la legislación relacionada.

Con la sociedad de la informática o la tecnología. En la actualidad
Europa esta inmensa en la creación de un espacio regional de la
educación superior, además del espacio común de educación superior de
américa latina y el caribe con la unión europea. Un ejemplo claro de
convergencia en el ámbito de la educación la cultura y la investigación
apoyado en la declaración de principios de la cumbre mundial sobre la
sociedad de informática, la cual está centrada en la persona integradora,
orientada al desarrollo en que todos puedan crear, consultar, utilizar y
compartir la información y el conocimiento para que las personas, las
comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus
posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible en la mejora
de su calidad de vida; además del uso potencial de la TIC, en beneficios
de millones de personas en todo el mundo.

Sin dejar a un lado el marco legal que lo rige como por ejemplo:

Decreto 1044/2003 decreto 11/25/2003 de 5 sep. Que establece el
procedimiento para la expedición por las universidades y el sistema
europeo de créditos y calificaciones en las titulaciones universitarios de
carácter oficial y validez en todo el territorio nacional entre otros.
Adicionalmente se ley 30/1992 , ley 24/2001, ley 50, ley59 del 2003.
Todos lo que ingresen a las universidades virtuales tienen bajo garantía
de su proceso de enseñanza aprendizaje y su validez ante el sistema
gubernamentales y competitivo a nivel internacional.
Las Tic potencializan en el individuo unas competencias básicas para
desempeñarse en cualquier ámbito social y laboral.

La educación virtual no exige un alto nivel tecnológico a los educandos si
no que sus conocimientos básicos le permitan utilizar las herramientas
necesarias en un espacio y tiempo auto limitado, que le garantice el
desarrollo de la autonomía, autodisciplina y constancia que fortalezca la
responsabilidad su desempeño laboral de manera exitosa.

La universidad del futuro debe abarcar atreves de sus plataforma
virtuales todos los interesados en obtener una formación superior con
pertenecía es decir con utilización de una diversidad de recursos sin
límites de espacio y tiempo. Con calidad o sea que enriquezca las
formas de aprendizaje individual, colectivo, colaborativo, atreves de
foros temáticos con el intercambio de información y experiencias por
medio de chat y redes sociales. Con equidad es decir a la mano de todas
las personas sin distucion social que ayude a resolver problemas de
inclusión educativa con el uso de diferentes recursos educativos que
permitan la internacionalización por medio del PC e internet al revisar y
enviar comunicados, documentos con comunidades virtuales. Por otra
parte las empresas apoyan a entidades sin ánimo de lucro que capacitan
de forman virtual y dan la oportunidad de que el personal ingrese al
sector productivo desarrollando competencias laborales específicas.

El M.E.N. da la opción de que el nivel de educación superior en el país
aumente dándole a los individuos el espacio de superarse y enfrentar las
dificultades preparándose en las universidades del futuro con la
plataforma virtual la cual es flexible económico y al alcance. Hoy día no
existen limitaciones ni excusas que impidan a muchos jóvenes acceder
a una educación superior sin ninguna discriminación social atreves del
programa de la educación virtual en las universidades del futuro.
Adquiriendo en excelente desempeño profesional, investigativo de
gestión.

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Futuras universidad

  • 1. FUTURAS UNIVERSIDAD Muchas son las limitaciones que tienen las personas para ingresar a la educación superior entre las cuales se pueden mencionar el aspecto económico, el nivel social, el tiempo y el espacio. Todo esto conlleva a que el nivel de educación superior en el país sea bajo más en los estratos uno y dos. De allí que se necesita una solución pronta, eficaz con calidad y legalizada. La universidad digital es la respuesta que satisface la necesidad de la población porque da una visión diferente de la educación, es más amplia debido a que abarca los aspectos de globalización, internacionalización, convergencia y la legislación relacionada. Con la sociedad de la informática o la tecnología. En la actualidad Europa esta inmensa en la creación de un espacio regional de la educación superior, además del espacio común de educación superior de américa latina y el caribe con la unión europea. Un ejemplo claro de convergencia en el ámbito de la educación la cultura y la investigación apoyado en la declaración de principios de la cumbre mundial sobre la sociedad de informática, la cual está centrada en la persona integradora, orientada al desarrollo en que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento para que las personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible en la mejora de su calidad de vida; además del uso potencial de la TIC, en beneficios de millones de personas en todo el mundo. Sin dejar a un lado el marco legal que lo rige como por ejemplo: Decreto 1044/2003 decreto 11/25/2003 de 5 sep. Que establece el procedimiento para la expedición por las universidades y el sistema europeo de créditos y calificaciones en las titulaciones universitarios de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional entre otros. Adicionalmente se ley 30/1992 , ley 24/2001, ley 50, ley59 del 2003. Todos lo que ingresen a las universidades virtuales tienen bajo garantía de su proceso de enseñanza aprendizaje y su validez ante el sistema gubernamentales y competitivo a nivel internacional.
  • 2. Las Tic potencializan en el individuo unas competencias básicas para desempeñarse en cualquier ámbito social y laboral. La educación virtual no exige un alto nivel tecnológico a los educandos si no que sus conocimientos básicos le permitan utilizar las herramientas necesarias en un espacio y tiempo auto limitado, que le garantice el desarrollo de la autonomía, autodisciplina y constancia que fortalezca la responsabilidad su desempeño laboral de manera exitosa. La universidad del futuro debe abarcar atreves de sus plataforma virtuales todos los interesados en obtener una formación superior con pertenecía es decir con utilización de una diversidad de recursos sin límites de espacio y tiempo. Con calidad o sea que enriquezca las formas de aprendizaje individual, colectivo, colaborativo, atreves de foros temáticos con el intercambio de información y experiencias por medio de chat y redes sociales. Con equidad es decir a la mano de todas las personas sin distucion social que ayude a resolver problemas de inclusión educativa con el uso de diferentes recursos educativos que permitan la internacionalización por medio del PC e internet al revisar y enviar comunicados, documentos con comunidades virtuales. Por otra parte las empresas apoyan a entidades sin ánimo de lucro que capacitan de forman virtual y dan la oportunidad de que el personal ingrese al sector productivo desarrollando competencias laborales específicas. El M.E.N. da la opción de que el nivel de educación superior en el país aumente dándole a los individuos el espacio de superarse y enfrentar las dificultades preparándose en las universidades del futuro con la plataforma virtual la cual es flexible económico y al alcance. Hoy día no existen limitaciones ni excusas que impidan a muchos jóvenes acceder a una educación superior sin ninguna discriminación social atreves del programa de la educación virtual en las universidades del futuro. Adquiriendo en excelente desempeño profesional, investigativo de gestión.