SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
* La videoconferencia es una tecnología que proporciona un sistema de 
comunicación bidireccional de audio, video y datos que permite que 
las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicación 
simultánea interactiva en tiempo real. Para ello se requiere utilizar 
equipo especializado que te permita realizar una conexión a 
cualquier parte del mundo sin la necesidad de trasladarnos a un 
punto de reunión. 
La videoconferencia involucra la preparación de la señal digital, la 
transmisión digital y el proceso de la señal que se recibe. Cuando la 
señal es digitalizada esta se transmite vía terrestre o por satélite a 
grandes velocidades. 
Para que la videoconferencia se realice se debe de comprimir la 
imagen mediante un CODEC. Los datos se comprimen en el equipo de 
origen, viajan comprimidos a través de algún circuito de 
comunicación, ya sea terrestre o por satélite y se descomprime en el 
lugar de destino. 
*
* Un foro en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u 
opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías 
que contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se 
pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web 
responderán con sus opiniones. 
* Un foro tiene una estructura ordenada en árbol. Las categorías son 
contenedores de foros que no tienen uso ninguno a parte de "categorizar" 
esos foros. Los foros, a su vez, tienen dentro temas (argumentos) que 
incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros de 
anuncios donde se intercambian opiniones o información sobre algún 
tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicación y la 
mensajería instantánea es que en los foros no hay un "diálogo" en tiempo 
real, sino nada más se publica una opinión que será leída más tarde por 
alguien quien puede comentarla o no. Los foros permiten el análisis, la 
confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos de 
interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitará 
registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sin 
necesidad de registro ni conexión). 
*
*El rango de herramientas de comunicación sincrónicas 
y asincrónicas ha aumentado desde la introducción de 
la tecnología digital e Internet. Las herramientas de 
comunicación sincrónicas incluyen métodos que 
requieren que todas las partes estén presentes al 
mismo tiempo, como el teléfono, la tecnología digital 
de Skype, la conferencia web y de video, las salas de 
chateo instantáneas y el mensaje instantáneo. Las 
herramientas asincrónicas no requieren que todos los 
participantes estén presentes al mismo tiempo e 
incluyen correo electrónico, foros de discusión, 
registros web y mensajes de texto a través de 
teléfonos móviles, permitiendo que las conversaciones 
evolucionen con el tiempo. 
*
*Las herramientas de conferencia web y por 
video, como webinars, están aumentando en 
popularidad para empresas y educación, 
permitiéndole a la gente compartir 
presentaciones, discusiones e ideas en tiempo 
real. Es útil para las reuniones de la junta de 
una empresa, la actualización de proyectos y 
los seminarios educativos. Las variaciones de 
ancho de banda pueden restringir la utilidad de 
esta herramienta de comunicación. 
*
*El correo electrónico se ha convertido en una 
herramienta de comunicación asincrónica 
estándar, reemplazando el servicio postal en 
muchos casos. El correo electrónico se utilizara 
para compartir documentos, comunicar y 
arreglar citas. Esta herramienta requiere 
una conexión a Internet pero no se ve 
restringida por una banda ancha lenta. 
*
*El Web Log, también conocido como "blog", es 
un sitio web dedicado a la comunicación en el 
tiempo involucrando a una o más personas, 
centradas en un tema en común. Sin depender 
particularmente del ancho de banda, los blogs 
ofrecen un lugar para compartir ideas y 
comentarios y están moderados por un 
Webmaster. 
*
*Muchas de las mayores empresas de correo 
electrónico basadas en la web y sitios de redes 
sociales tienen funciones de mensajes 
instantáneos y chat en sus sitios web. Estas 
funciones le permiten a los usuarios 
comunicarse sobre cuestiones actuales por 
Internet, escribiendo cortos mensajes. Aunque 
sincrónicas, es posible que las respuestas se 
retrasen si las computadoras de ambas partes 
se dejan encendidas. 
*
*Los foros de discusión son una herramienta de 
comunicación asincrónica para expresar 
opiniones e ideas con el paso del tiempo. 
Similares a los blogs, son moderados por 
Webmaster y las discusiones evolucionan en 
períodos de tiempo extendidos. Los sitios web 
que incluyen un foro de discusión 
generalmente están dedicados a un tema 
particular. 
*
*Skype es una herramienta de comunicación 
digital que le permite a la gente llamar a 
teléfonos de línea, teléfonos móviles y 
teléfonos inteligentes utilizando una 
computadora personal. Se puede utilizar con o 
sin video y ofrece acceso telefónico para las 
personas que pueden no tener acceso a 
las llamadas de larga distancia. Skype es una 
alternativa más barata que el teléfono 
tradicional para las llamadas internacionales. 
*
*La tecnología del teléfono móvil ofrece una 
plataforma para la comunicación tanto sincrónica 
como asincrónica, sirviendo a conversaciones en 
tiempo real similares a las del teléfono análogo 
tradicional. Los teléfonos móviles también 
permiten enviar mensajes de texto que permiten que 
las conversaciones evolucionen con el tiempo. Los 
teléfonos inteligentes permiten el acceso a las 
herramientas de comunicación basadas en la web 
como conferencias web y de video, interactuando con 
las computadoras personales así como también con 
otros teléfonos móviles. 
* 
*
Comunicación sincrónica y asincrónica con tecnologías digitales

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (6)

Internet y comunicaciones virtuales
Internet y comunicaciones virtualesInternet y comunicaciones virtuales
Internet y comunicaciones virtuales
 
Internet y la web 2
Internet y la web 2Internet y la web 2
Internet y la web 2
 
Constructo internet la perspectiva en el ciberespacio
Constructo internet la perspectiva en el ciberespacioConstructo internet la perspectiva en el ciberespacio
Constructo internet la perspectiva en el ciberespacio
 
conceptos de TIC
conceptos de TICconceptos de TIC
conceptos de TIC
 
Servicios web internet
Servicios web   internetServicios web   internet
Servicios web internet
 
Servicios web internet
Servicios web   internetServicios web   internet
Servicios web internet
 

Destacado (20)

Curso mei 624 operación y manejo montacargas
Curso mei 624   operación y manejo montacargasCurso mei 624   operación y manejo montacargas
Curso mei 624 operación y manejo montacargas
 
Acidos nucleicos (ebn)
Acidos nucleicos (ebn)Acidos nucleicos (ebn)
Acidos nucleicos (ebn)
 
Colegio nacional nicolas esgerra
Colegio nacional nicolas esgerraColegio nacional nicolas esgerra
Colegio nacional nicolas esgerra
 
Depresión
DepresiónDepresión
Depresión
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Manuelita
ManuelitaManuelita
Manuelita
 
Tfinal redes sociales
Tfinal redes socialesTfinal redes sociales
Tfinal redes sociales
 
Cultura ciudadana
Cultura ciudadanaCultura ciudadana
Cultura ciudadana
 
Pa la crofe
Pa la crofePa la crofe
Pa la crofe
 
El chat.el habla escrita de niños y jovenes..rios lourdes
El chat.el habla escrita de niños y jovenes..rios lourdesEl chat.el habla escrita de niños y jovenes..rios lourdes
El chat.el habla escrita de niños y jovenes..rios lourdes
 
bullying
bullyingbullying
bullying
 
Leame
LeameLeame
Leame
 
Argumentario esquirol (8 pags) v1
Argumentario esquirol (8 pags) v1Argumentario esquirol (8 pags) v1
Argumentario esquirol (8 pags) v1
 
Avances tecnologicos
Avances tecnologicosAvances tecnologicos
Avances tecnologicos
 
Tatuajes blog
Tatuajes blogTatuajes blog
Tatuajes blog
 
El respeto
El respetoEl respeto
El respeto
 
Virus y soluciones informaticas
Virus y soluciones  informaticasVirus y soluciones  informaticas
Virus y soluciones informaticas
 
Principios de administracion
Principios de administracionPrincipios de administracion
Principios de administracion
 
Inf taller 2
Inf taller 2Inf taller 2
Inf taller 2
 
Trabajo de religion
Trabajo de religionTrabajo de religion
Trabajo de religion
 

Similar a Comunicación sincrónica y asincrónica con tecnologías digitales

Similar a Comunicación sincrónica y asincrónica con tecnologías digitales (20)

VideoConferencia, Foros ETC
VideoConferencia, Foros ETCVideoConferencia, Foros ETC
VideoConferencia, Foros ETC
 
Diapositivas informatica
Diapositivas informaticaDiapositivas informatica
Diapositivas informatica
 
Comunicacion sincronicas y asincronicas de tics.
Comunicacion sincronicas y asincronicas de tics.Comunicacion sincronicas y asincronicas de tics.
Comunicacion sincronicas y asincronicas de tics.
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Comunicación interactiva
Comunicación interactivaComunicación interactiva
Comunicación interactiva
 
Herramientas de comunicación
Herramientas de comunicaciónHerramientas de comunicación
Herramientas de comunicación
 
Tecnologia grupo 4
Tecnologia grupo 4Tecnologia grupo 4
Tecnologia grupo 4
 
Tecnologia grupo 4
Tecnologia grupo 4Tecnologia grupo 4
Tecnologia grupo 4
 
Tecnologia grupo 4 (2)
Tecnologia grupo 4 (2)Tecnologia grupo 4 (2)
Tecnologia grupo 4 (2)
 
Tecnologia grupo 4 (2)
Tecnologia grupo 4 (2)Tecnologia grupo 4 (2)
Tecnologia grupo 4 (2)
 
Tecnologia grupo 4 (2)
Tecnologia grupo 4 (2)Tecnologia grupo 4 (2)
Tecnologia grupo 4 (2)
 
Tecnologia grupo 4
Tecnologia grupo 4Tecnologia grupo 4
Tecnologia grupo 4
 
comunicacion
comunicacioncomunicacion
comunicacion
 
Temelo presentación1 sincronas y asincronas
Temelo presentación1 sincronas y asincronasTemelo presentación1 sincronas y asincronas
Temelo presentación1 sincronas y asincronas
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Slae Final
Slae FinalSlae Final
Slae Final
 
Slae Final
Slae FinalSlae Final
Slae Final
 
Uso del internet en la educación tarea iv..
Uso del internet en la educación tarea iv..Uso del internet en la educación tarea iv..
Uso del internet en la educación tarea iv..
 

Último

libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdfFAUSTODANILOCRUZCAST
 
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdfFLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdfYuriFuentesMartinez2
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAdanielaerazok
 
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptxadso2024sena
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.imejia2411
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxssuser61dda7
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdfFernandaHernandez312615
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxRodriguezLucero
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webDecaunlz
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfOscarBlas6
 
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minaslocomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minasMirkaCBauer
 
El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.ayalayenifer617
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx241532171
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellajuancamilo3111391
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenajuniorcuellargomez
 
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptxCamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx241518192
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenadanielaerazok
 
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptxProducto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx46828205
 

Último (18)

libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
 
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdfFLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
 
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
 
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minaslocomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
 
El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalena
 
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptxCamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
 
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptxProducto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
 

Comunicación sincrónica y asincrónica con tecnologías digitales

  • 1.
  • 2. * La videoconferencia es una tecnología que proporciona un sistema de comunicación bidireccional de audio, video y datos que permite que las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicación simultánea interactiva en tiempo real. Para ello se requiere utilizar equipo especializado que te permita realizar una conexión a cualquier parte del mundo sin la necesidad de trasladarnos a un punto de reunión. La videoconferencia involucra la preparación de la señal digital, la transmisión digital y el proceso de la señal que se recibe. Cuando la señal es digitalizada esta se transmite vía terrestre o por satélite a grandes velocidades. Para que la videoconferencia se realice se debe de comprimir la imagen mediante un CODEC. Los datos se comprimen en el equipo de origen, viajan comprimidos a través de algún circuito de comunicación, ya sea terrestre o por satélite y se descomprime en el lugar de destino. *
  • 3. * Un foro en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías que contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones. * Un foro tiene una estructura ordenada en árbol. Las categorías son contenedores de foros que no tienen uso ninguno a parte de "categorizar" esos foros. Los foros, a su vez, tienen dentro temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicación y la mensajería instantánea es que en los foros no hay un "diálogo" en tiempo real, sino nada más se publica una opinión que será leída más tarde por alguien quien puede comentarla o no. Los foros permiten el análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos de interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitará registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sin necesidad de registro ni conexión). *
  • 4. *El rango de herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas ha aumentado desde la introducción de la tecnología digital e Internet. Las herramientas de comunicación sincrónicas incluyen métodos que requieren que todas las partes estén presentes al mismo tiempo, como el teléfono, la tecnología digital de Skype, la conferencia web y de video, las salas de chateo instantáneas y el mensaje instantáneo. Las herramientas asincrónicas no requieren que todos los participantes estén presentes al mismo tiempo e incluyen correo electrónico, foros de discusión, registros web y mensajes de texto a través de teléfonos móviles, permitiendo que las conversaciones evolucionen con el tiempo. *
  • 5. *Las herramientas de conferencia web y por video, como webinars, están aumentando en popularidad para empresas y educación, permitiéndole a la gente compartir presentaciones, discusiones e ideas en tiempo real. Es útil para las reuniones de la junta de una empresa, la actualización de proyectos y los seminarios educativos. Las variaciones de ancho de banda pueden restringir la utilidad de esta herramienta de comunicación. *
  • 6. *El correo electrónico se ha convertido en una herramienta de comunicación asincrónica estándar, reemplazando el servicio postal en muchos casos. El correo electrónico se utilizara para compartir documentos, comunicar y arreglar citas. Esta herramienta requiere una conexión a Internet pero no se ve restringida por una banda ancha lenta. *
  • 7. *El Web Log, también conocido como "blog", es un sitio web dedicado a la comunicación en el tiempo involucrando a una o más personas, centradas en un tema en común. Sin depender particularmente del ancho de banda, los blogs ofrecen un lugar para compartir ideas y comentarios y están moderados por un Webmaster. *
  • 8. *Muchas de las mayores empresas de correo electrónico basadas en la web y sitios de redes sociales tienen funciones de mensajes instantáneos y chat en sus sitios web. Estas funciones le permiten a los usuarios comunicarse sobre cuestiones actuales por Internet, escribiendo cortos mensajes. Aunque sincrónicas, es posible que las respuestas se retrasen si las computadoras de ambas partes se dejan encendidas. *
  • 9. *Los foros de discusión son una herramienta de comunicación asincrónica para expresar opiniones e ideas con el paso del tiempo. Similares a los blogs, son moderados por Webmaster y las discusiones evolucionan en períodos de tiempo extendidos. Los sitios web que incluyen un foro de discusión generalmente están dedicados a un tema particular. *
  • 10. *Skype es una herramienta de comunicación digital que le permite a la gente llamar a teléfonos de línea, teléfonos móviles y teléfonos inteligentes utilizando una computadora personal. Se puede utilizar con o sin video y ofrece acceso telefónico para las personas que pueden no tener acceso a las llamadas de larga distancia. Skype es una alternativa más barata que el teléfono tradicional para las llamadas internacionales. *
  • 11. *La tecnología del teléfono móvil ofrece una plataforma para la comunicación tanto sincrónica como asincrónica, sirviendo a conversaciones en tiempo real similares a las del teléfono análogo tradicional. Los teléfonos móviles también permiten enviar mensajes de texto que permiten que las conversaciones evolucionen con el tiempo. Los teléfonos inteligentes permiten el acceso a las herramientas de comunicación basadas en la web como conferencias web y de video, interactuando con las computadoras personales así como también con otros teléfonos móviles. * *