competencias de probabilidad

1. Lectura de intención didáctica
1-¿Cuál es la intención didáctica de la asignatura?.
Brindarnos las herramientas para realizar análisis de fenómenos en donde los resultados pueden variar. Lo cual nos lleva aprender a manejar análisis de varianza y mínimos cuadráticos, para tomar decisiones.
Competencias
2-¿Cuáles son las competencias descritas en el programa, que pienso puedo desarrollar mas y por qué?
- Recopilar datos y hacer graficas es algo que me aburre y aquí se manejara mucho, así que buscare lo bueno y divertido.
- Analizar los tipos de sucesos y asociarlos con modelos matemáticos, es un tipo de razonamiento que me gusta y quisiera perfeccionar.
- Algo difícil para mí es el manejo de la computadora, así que mezclado con matemáticas es una pequeña pesadilla.