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TITULO: USO INADECUADO DEL INTERNET
ÁRBOL DE PROBLEMAS
POCO INTERES E INVOLUCRAMIENTO
DE LOS PADRES DE FAMILIA EN SU
DESARROLLO PERSONAL.

ADICCION A LAS CABINAS DE INTERNET,
ADQUISICION DE CONDUCTA INADECUADAS
Y BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO.

LIMITADO CONOCIMIENTO AL UTILIZAR LAS
BONDADES Y HERRAMIENTAS QUE OFRECE EL
INTERNET.

USO INADECUADO DEL INTERNET POR LOS
ALUMNOS DE LA I.E. MARIA DE LA
MERCED

ESCASO CONTROL Y PERDIDA DE
AUTORIDAD
POR
EL
DEBILITAMIENTO DE LOS VINCULOS
AFECTIVOS DE LOS PADRES.

MALAS INFLUENCIAS OCASIONAN EL
INADECUADO USO DE LOS TIEMPOS LIBRES.

DOCENTES
CON
POCO
DOMINIO DE CAPACIDADES Y
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USO DEL INTERNET.
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PADRES DE FAMILIA INVOLUCRADOS, CON
MAYOR INTERES EN EL DESARROLLO
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SUS HIJOS.

NIÑOS Y ADOLESCENTES CON CAPACIDAD DE
DISCRIMINACION EN EL USO ADECUADO DEL
INTERNET, CON CONDUCTAS SALUDABLES Y UN
BUEN RENDIMIENTO ACADEMICO.

DOCENTES CAPACITADOS Y CON ESTRATEGIAS
INNOVADORAS EN EL USO DEL INTERNET.

OBJETIVO GENERAL:
Aprovechar adecuadamente las bondades del internet mediante
actividades que involucren a los agentes educativos, para mejorar el
proceso de aprendizaje – enseñanza.

CONTRIBUIR A LA RECUPERACION
DEL CONTROL Y LA AUTORIDAD
SOBRE SUS HIJOS EN EL USO DEL
INTERNET.

ORIENTAR EN EL USO ADECUADO DEL
INTERNET, LA PLANIFICACION DE SUS
TIEMPOS LIBRES COMO EN LA ELECCION DE
SUS AMISTADADES.

CAPACITAR A LOS DOCENTES EN
ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS
DEL INTERNET.

DENOMINACION: Niñas y adolescentes de la I.E. María de la Merced usan
adecuadamente las bondades del internet mediante actividades que involucren a los

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  • 1. TITULO: USO INADECUADO DEL INTERNET ÁRBOL DE PROBLEMAS POCO INTERES E INVOLUCRAMIENTO DE LOS PADRES DE FAMILIA EN SU DESARROLLO PERSONAL. ADICCION A LAS CABINAS DE INTERNET, ADQUISICION DE CONDUCTA INADECUADAS Y BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO. LIMITADO CONOCIMIENTO AL UTILIZAR LAS BONDADES Y HERRAMIENTAS QUE OFRECE EL INTERNET. USO INADECUADO DEL INTERNET POR LOS ALUMNOS DE LA I.E. MARIA DE LA MERCED ESCASO CONTROL Y PERDIDA DE AUTORIDAD POR EL DEBILITAMIENTO DE LOS VINCULOS AFECTIVOS DE LOS PADRES. MALAS INFLUENCIAS OCASIONAN EL INADECUADO USO DE LOS TIEMPOS LIBRES. DOCENTES CON POCO DOMINIO DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS SOBRE EL USO DEL INTERNET.
  • 2. ÁRBOL DE OBJETIVOS PADRES DE FAMILIA INVOLUCRADOS, CON MAYOR INTERES EN EL DESARROLLO PERSONAL Y EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE SUS HIJOS. NIÑOS Y ADOLESCENTES CON CAPACIDAD DE DISCRIMINACION EN EL USO ADECUADO DEL INTERNET, CON CONDUCTAS SALUDABLES Y UN BUEN RENDIMIENTO ACADEMICO. DOCENTES CAPACITADOS Y CON ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN EL USO DEL INTERNET. OBJETIVO GENERAL: Aprovechar adecuadamente las bondades del internet mediante actividades que involucren a los agentes educativos, para mejorar el proceso de aprendizaje – enseñanza. CONTRIBUIR A LA RECUPERACION DEL CONTROL Y LA AUTORIDAD SOBRE SUS HIJOS EN EL USO DEL INTERNET. ORIENTAR EN EL USO ADECUADO DEL INTERNET, LA PLANIFICACION DE SUS TIEMPOS LIBRES COMO EN LA ELECCION DE SUS AMISTADADES. CAPACITAR A LOS DOCENTES EN ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS DEL INTERNET. DENOMINACION: Niñas y adolescentes de la I.E. María de la Merced usan adecuadamente las bondades del internet mediante actividades que involucren a los