SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Palabras




 Nunca                        Tilde
 acento                   desautorizada




      Regla                 solo llevaran acento ortográfico los pronombres demostrativos

Grupo de palabras

                             Los adjetivos demostrativos no llevarán acento ortográfico.




Ejemplo:

       quiero este libro: este es adjetivo demostrativo.
       quiero éste: éste es pronombre demostrativo toma el lugar del sustantivo.




Si se mueve o suprime


                             Adjetivo                                       Pronombre
Sustantivo                 demostrativo               se convierte en
                                                                           demostrativo
Una palabra sobre las nuevas disposiciones académicas

Real academia española




       Simplificar                        Nuevas                                  Sólo o
        reglas de                      disposiciones                           pronombres
      acentuación                       confunden                             demostrativos




                                    Anfibología
                                     Interpretar
                                                                             Escribir con acento
                                   erróneamente
                                                                                 ortográfico
                                significado palabras




                            Solo sin acento significa que
                            está solo

                            Con acento quiere decir
                            solamente




                         Medidas intermedias propuestas por RAE:

                                lectores como redactores sean especialistas en
                                gramática.
                                Redactar con regularidad.



                                Crea escritos y lectura no solo inteligente sino
                                agradable.
Algunas palabras y frases problemáticas




Palabras y frases que provocan titubeos en el redactor:




                     A base de: tomado como base, fundamento o
                     componente principal: prepara la sopa a base
                     de agua.
                     A cuál más: no debe emplearse un adjetivo
                     plural, cuál siempre con acento en esta frase.
                     Acostumbrar, acostumbrar a: acepta varios
                     regímenes: intransitivo sin preposición.-
                     acostumbra ir al cine, transitivosiempre lleva
                     a: acostumbre a mi hermano a levantarse
                     temprano. Pronominal también lleva la a: me
                     acostumbré a sus quejas.
                     Adonde: adverbio relativo una palabra cuando
                     tiene antecedente, dos palabras no
                     antecedente, sinónimo de donde, adverbio
                     interrogativo con verbos de movimiento.
                     A+ infinito:sustantivo a infinitivo modelo a
                     seguir, temas a tratar, opciones a elegir,
                     acciones a imitar. La palabra modelo, por
                     ejemplo, significa algo digno de ser
                     imitadoTratar de evitarla cuando provoca una
                     redacción redundante, otras opciones son
                     palabras por y para según el sentido.
                     A nivel: tres usos inadecuados: a nivel +
                     adjetivo, a nivel + sustantivo, a nivel de +
                     sustantivo. A nivel + adjetivo: se escriben
                     frases como lo he tratado a nivel personal
                     cuando es mas fácil usar el adverbio de
                     manera directa: lo he tratado personalmente, a
                     nivel + adjetivo se esta convirtiendo en
muletilla. A nivel + sustantivo: Francia a nivel
transporte, está a la vanguardia, opción
sencilla: Francia está a la vanguardia en
transporte. A nivel de + sustantivo: estamos
trabajando a nivel de sindicato cuando:
estamos trabajando como sindicato.
A través: locución adverbial equivale a al
través, siempre en dos palabras nunca en una.
A través de: locución adverbial significa algo
pasa de un lado a otro, también por entre,
figuradamente por medio o intermedio de algo
o alguien, los hablantes como redactores
abusan de esta brindando acepciones que no
tiene, algunos lo emplean en lugar de por.
Acceder: consentir en lo que el otro solicita o
quiere o asociarse a un acuerdo.
Accesar: significa tener acceso a datos
digitales almacenados en un dispositivo de
memoria con el fin de manipularlos de una u
otra manera.
Adecua (no adecúa): verbo adecuar se
conjuga como averiguar, adecua tres sílabas y
se escribe sin acento sobre la u.
Alerta: puede ser adjetivo, adverbio o
sustantivo. Como adjetivo sin variación de
número o género, hay autores que hacen
concordar en número y género con el
sustantivo al que modifica, como adverbio se
emplea sin variación, en papel de sustantivo
suele usarse como masculino.
Alinear: conjugaciones del presente este verbo
es grave no esdrújula, la confusión se produce
por la palabra línea que si es esdrújula.
Alternativa: solo se tiene una alternativa en
dos o más se debe usar opciones.
Analfabeto, analfabeta: hombre analfabeto,
mujer analfabeta.
Antes, después que;antes, después de que
+verbo: se puede escoger entre antes que o
después que + verbo y antes de que y después
de que + verbo, segunda forma menos
expresiva y no significa nada.
Apenas si + verbo: locución adverbial significa
casi no. Por influencia del lenguaje hablado
muchas personas escriben apenas ydebe
evitarse esta grafía y volver a apenas si.
Así como: locución adverbial no requiere se le
agregue la palabra también.
Asi es que: muletilla muy común, que. Resulta
excesiva del lenguaje hablado al escrito, asi es
que no tenemos alternativa, con solo no
tenemos alternativa; habríamos expresado lo
mismo, sólo que mejor. Resultado o
consecuencia de algo, equivaldría a de modo
que o de manera que o por lo cual.
Asimismo: equivalente a así mismo significa
de éste o del mismo modo o también. Como
una sola palabra no requiere acento por ser
palabra grave terminada en vocal.
Asir: verbo se conjuga de manera irregular en
el presente, tanto del indicativo como del
subjuntivo, el imperativo también es irregular.
Autodidacto, autodidacta: autodidacto
masculino, autodidacta femenino.
Bajo el encargo de: suprimirse en favor de
otra mucho más natural en castellano: por
encargo de.
Bajo el punto de vista o perspectiva: por
lógica, escribirse desde el punto de vista,
también desde la perspectiva.
Bíceps: con acento ortográfico sobre la i forma
igual en singular y plural.
Casual: significa sucede por casualidad y esta
significa combinación de circunstancias que no
se pueden prever ni evitar
Clarificar: aclarar o poner en claro.
Clave: significado básico, fundamental decisivo
no se pluraliza.
Cliente, clienta: hombre cliente, mujer clienta.
Colapsar: colapso, decrecer o disminuir
intensamente una actividad cualquiera.
Como son: frase antes de una enumeración,
en términos estilísticos son sale sobrando, en
resumidas cuentas, como son es un giro
burocrático que puede evitarse para que la
prosa fluya mejor.
Cómodo, confortable: cómodo. Conveniente,
oportuno, acomodado, fácil o proporcionado.
Confortable: produce comodidad, o alo que
conforta, alienta o consuela.el sillón puede ser
comodo, pero las personas no suelen ser
confortables.
Competencia, competición: competencia
indica disputa o contienda ente dos o mas
sujetos sobre alguna cosa: competencia
comercial. Competición: a justas deportivas o
intelectuales.
Con que, conque: con que equivale a con el
cual, con el que, con la cual, con la que: el
equipo con que llego será suficiente. Conque
es una conjunción ilativa, consecuencia natural
significa de modo que: ¡conque ya te has
casado!
Concretar, concretizar: reducirse a tratar o
hablar de una cosa sola, con exclusión de otros
asuntos. Concretizar sinónimo de concretar.
Conforme, conforme a, conforme con: como
conjucion conforme significa según. Conforme
a: significa con arreglo a. conforme con: con
valor adjetivo: estamos conformes con lo
obtenido.
Confrontar (se), enfrentar (se): se confunden
estas palabras. Confrontar significa: carear una
persona con otra o cotejar una cosa con otra.
Enfrentar: significa afrontar, o hacer frente a. lo
cual conlleva un matiz de conflicto, se entiende
como violencia verbal o física. Confrontar es
cara a cara hablar de dos versiones y
determinar sus variantes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Como escribir con claridad y precisión
Como escribir con claridad y precisión Como escribir con claridad y precisión
Como escribir con claridad y precisión Silvia Maria Espino
 
Expresion oral y escrita
Expresion  oral y escrita  Expresion  oral y escrita
Expresion oral y escrita Dolly Velez
 
Ortografía de la lengua española mia
Ortografía de la lengua española miaOrtografía de la lengua española mia
Ortografía de la lengua española miaMaría Vargas
 
Redacción y presentación de una tesis
Redacción y presentación de una tesisRedacción y presentación de una tesis
Redacción y presentación de una tesisPatricia Nigro
 
MANUAL USO DE LA LETRAS, ACENTUACIÓN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
MANUAL  USO DE LA LETRAS, ACENTUACIÓN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓNMANUAL  USO DE LA LETRAS, ACENTUACIÓN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
MANUAL USO DE LA LETRAS, ACENTUACIÓN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓNU.M.S.A.
 
Exposición técnicas de redacción Lizeth Cabezas y Fernanda Riobo
Exposición técnicas de redacción Lizeth Cabezas y Fernanda Riobo Exposición técnicas de redacción Lizeth Cabezas y Fernanda Riobo
Exposición técnicas de redacción Lizeth Cabezas y Fernanda Riobo ferRiobo90
 
Técnicas básicas de redacción
Técnicas básicas de redacciónTécnicas básicas de redacción
Técnicas básicas de redacciónoscar_gaeta
 
16.tecnicas d redaccion ..[1]
16.tecnicas d redaccion ..[1]16.tecnicas d redaccion ..[1]
16.tecnicas d redaccion ..[1]Ramón Ibarra
 
Reglas generales de acentuación
Reglas generales de acentuaciónReglas generales de acentuación
Reglas generales de acentuaciónGerman Ruiz
 

La actualidad más candente (19)

Claridad
ClaridadClaridad
Claridad
 
Uso de letras
Uso de letrasUso de letras
Uso de letras
 
Pautas para la redacción y la tildación
Pautas para la redacción y la tildaciónPautas para la redacción y la tildación
Pautas para la redacción y la tildación
 
Koreano
KoreanoKoreano
Koreano
 
Como escribir con claridad y precisión
Como escribir con claridad y precisión Como escribir con claridad y precisión
Como escribir con claridad y precisión
 
Técnicas de redacción
Técnicas de redacciónTécnicas de redacción
Técnicas de redacción
 
Expresion oral y escrita
Expresion  oral y escrita  Expresion  oral y escrita
Expresion oral y escrita
 
Estilo Y Redacción
Estilo Y RedacciónEstilo Y Redacción
Estilo Y Redacción
 
Ortografía de la lengua española mia
Ortografía de la lengua española miaOrtografía de la lengua española mia
Ortografía de la lengua española mia
 
Principios de redacción final
Principios de redacción finalPrincipios de redacción final
Principios de redacción final
 
Redacción y presentación de una tesis
Redacción y presentación de una tesisRedacción y presentación de una tesis
Redacción y presentación de una tesis
 
MANUAL USO DE LA LETRAS, ACENTUACIÓN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
MANUAL  USO DE LA LETRAS, ACENTUACIÓN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓNMANUAL  USO DE LA LETRAS, ACENTUACIÓN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
MANUAL USO DE LA LETRAS, ACENTUACIÓN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
 
Estilo Y Redacción II (I Bimestre)
Estilo Y Redacción II (I Bimestre)Estilo Y Redacción II (I Bimestre)
Estilo Y Redacción II (I Bimestre)
 
Tema 1 irene, lengua
Tema 1 irene, lenguaTema 1 irene, lengua
Tema 1 irene, lengua
 
Exposición técnicas de redacción Lizeth Cabezas y Fernanda Riobo
Exposición técnicas de redacción Lizeth Cabezas y Fernanda Riobo Exposición técnicas de redacción Lizeth Cabezas y Fernanda Riobo
Exposición técnicas de redacción Lizeth Cabezas y Fernanda Riobo
 
Técnicas básicas de redacción
Técnicas básicas de redacciónTécnicas básicas de redacción
Técnicas básicas de redacción
 
16.tecnicas d redaccion ..[1]
16.tecnicas d redaccion ..[1]16.tecnicas d redaccion ..[1]
16.tecnicas d redaccion ..[1]
 
Reglas generales de acentuación
Reglas generales de acentuaciónReglas generales de acentuación
Reglas generales de acentuación
 
Reglas ortograficas
Reglas ortograficasReglas ortograficas
Reglas ortograficas
 

Similar a Pag 198 214 yoliz

Similar a Pag 198 214 yoliz (20)

lexico y semantica
lexico y semanticalexico y semantica
lexico y semantica
 
Acentuación
AcentuaciónAcentuación
Acentuación
 
Cómo acentuar nuevo documento de microsoft office word (2)
Cómo acentuar nuevo documento de microsoft office word (2)Cómo acentuar nuevo documento de microsoft office word (2)
Cómo acentuar nuevo documento de microsoft office word (2)
 
Vicios de diccion
Vicios de diccionVicios de diccion
Vicios de diccion
 
Sintaxis. La Oración
Sintaxis. La OraciónSintaxis. La Oración
Sintaxis. La Oración
 
Comunicación alfonso
Comunicación alfonsoComunicación alfonso
Comunicación alfonso
 
El AcEnToo.ppt
El AcEnToo.pptEl AcEnToo.ppt
El AcEnToo.ppt
 
Las preposiciones
Las preposicionesLas preposiciones
Las preposiciones
 
Morfologia
MorfologiaMorfologia
Morfologia
 
Categorias lexicales
Categorias lexicalesCategorias lexicales
Categorias lexicales
 
Lengua tema 5 6-7-8-9-10
Lengua tema 5 6-7-8-9-10Lengua tema 5 6-7-8-9-10
Lengua tema 5 6-7-8-9-10
 
Clase_I_Castellano_10-01-2023.pdfitaipu.
Clase_I_Castellano_10-01-2023.pdfitaipu.Clase_I_Castellano_10-01-2023.pdfitaipu.
Clase_I_Castellano_10-01-2023.pdfitaipu.
 
Tema 9: Animales con mala fama
Tema 9: Animales con mala famaTema 9: Animales con mala fama
Tema 9: Animales con mala fama
 
Tema 9 lengua
Tema 9 lenguaTema 9 lengua
Tema 9 lengua
 
28___conoce_la_lengua___adverbios.pdf
28___conoce_la_lengua___adverbios.pdf28___conoce_la_lengua___adverbios.pdf
28___conoce_la_lengua___adverbios.pdf
 
Tildacion
TildacionTildacion
Tildacion
 
Tildacion general y diacrítica
Tildacion general y diacríticaTildacion general y diacrítica
Tildacion general y diacrítica
 
Tema 9 lengua
Tema 9 lenguaTema 9 lengua
Tema 9 lengua
 
Sinónimos
SinónimosSinónimos
Sinónimos
 
Vicios de dicción (comunicación escrita)
Vicios de dicción (comunicación escrita)Vicios de dicción (comunicación escrita)
Vicios de dicción (comunicación escrita)
 

Más de Yoliz Dape

Examen 2 trimestre primer grado matematicas
Examen 2 trimestre primer grado matematicasExamen 2 trimestre primer grado matematicas
Examen 2 trimestre primer grado matematicasYoliz Dape
 
Actividad 2 bloque lll
Actividad 2 bloque lllActividad 2 bloque lll
Actividad 2 bloque lllYoliz Dape
 
Bloque iii. la organización del trabajo en la escuela
Bloque iii. la organización del trabajo en la escuelaBloque iii. la organización del trabajo en la escuela
Bloque iii. la organización del trabajo en la escuelaYoliz Dape
 
Actividad 6 bloque 3
Actividad 6 bloque 3Actividad 6 bloque 3
Actividad 6 bloque 3Yoliz Dape
 
Actividad 1 bloque 3
Actividad 1 bloque 3Actividad 1 bloque 3
Actividad 1 bloque 3Yoliz Dape
 
Actividad 3 bloque 3
Actividad 3 bloque 3Actividad 3 bloque 3
Actividad 3 bloque 3Yoliz Dape
 
Actividad 4 bloque 3
Actividad 4 bloque 3Actividad 4 bloque 3
Actividad 4 bloque 3Yoliz Dape
 
Actividad 5 bloque 3
Actividad 5 bloque 3Actividad 5 bloque 3
Actividad 5 bloque 3Yoliz Dape
 
Ope 100305183714-phpapp01
Ope 100305183714-phpapp01Ope 100305183714-phpapp01
Ope 100305183714-phpapp01Yoliz Dape
 
Actividad 5 bloque 2
Actividad 5 bloque 2Actividad 5 bloque 2
Actividad 5 bloque 2Yoliz Dape
 
Actividad 4 bloque 2
Actividad 4 bloque 2Actividad 4 bloque 2
Actividad 4 bloque 2Yoliz Dape
 
Actividad 2 bloque 2
Actividad 2 bloque 2Actividad 2 bloque 2
Actividad 2 bloque 2Yoliz Dape
 
Actividad 3 bloque 2
Actividad 3 bloque 2Actividad 3 bloque 2
Actividad 3 bloque 2Yoliz Dape
 
Actividad 1 bloque 2
Actividad 1 bloque 2Actividad 1 bloque 2
Actividad 1 bloque 2Yoliz Dape
 
Actividad 5 bloque 1
Actividad 5 bloque 1Actividad 5 bloque 1
Actividad 5 bloque 1Yoliz Dape
 
Actividad 6 bloque 1
Actividad 6 bloque 1Actividad 6 bloque 1
Actividad 6 bloque 1Yoliz Dape
 
Actividad 3 bloque 1
Actividad 3 bloque 1Actividad 3 bloque 1
Actividad 3 bloque 1Yoliz Dape
 
Actividad 4 bloque 1
Actividad 4 bloque 1Actividad 4 bloque 1
Actividad 4 bloque 1Yoliz Dape
 

Más de Yoliz Dape (20)

Examen 2 trimestre primer grado matematicas
Examen 2 trimestre primer grado matematicasExamen 2 trimestre primer grado matematicas
Examen 2 trimestre primer grado matematicas
 
Actividad 2 bloque lll
Actividad 2 bloque lllActividad 2 bloque lll
Actividad 2 bloque lll
 
Bloque iii. la organización del trabajo en la escuela
Bloque iii. la organización del trabajo en la escuelaBloque iii. la organización del trabajo en la escuela
Bloque iii. la organización del trabajo en la escuela
 
Actividad 6 bloque 3
Actividad 6 bloque 3Actividad 6 bloque 3
Actividad 6 bloque 3
 
Actividad 1 bloque 3
Actividad 1 bloque 3Actividad 1 bloque 3
Actividad 1 bloque 3
 
Actividad 3 bloque 3
Actividad 3 bloque 3Actividad 3 bloque 3
Actividad 3 bloque 3
 
Actividad 4 bloque 3
Actividad 4 bloque 3Actividad 4 bloque 3
Actividad 4 bloque 3
 
Actividad 5 bloque 3
Actividad 5 bloque 3Actividad 5 bloque 3
Actividad 5 bloque 3
 
Ope 100305183714-phpapp01
Ope 100305183714-phpapp01Ope 100305183714-phpapp01
Ope 100305183714-phpapp01
 
Bloque i
Bloque iBloque i
Bloque i
 
Actividad 5 bloque 2
Actividad 5 bloque 2Actividad 5 bloque 2
Actividad 5 bloque 2
 
Actividad 4 bloque 2
Actividad 4 bloque 2Actividad 4 bloque 2
Actividad 4 bloque 2
 
Actividad 2 bloque 2
Actividad 2 bloque 2Actividad 2 bloque 2
Actividad 2 bloque 2
 
Actividad 3 bloque 2
Actividad 3 bloque 2Actividad 3 bloque 2
Actividad 3 bloque 2
 
Bloque ii
Bloque iiBloque ii
Bloque ii
 
Actividad 1 bloque 2
Actividad 1 bloque 2Actividad 1 bloque 2
Actividad 1 bloque 2
 
Actividad 5 bloque 1
Actividad 5 bloque 1Actividad 5 bloque 1
Actividad 5 bloque 1
 
Actividad 6 bloque 1
Actividad 6 bloque 1Actividad 6 bloque 1
Actividad 6 bloque 1
 
Actividad 3 bloque 1
Actividad 3 bloque 1Actividad 3 bloque 1
Actividad 3 bloque 1
 
Actividad 4 bloque 1
Actividad 4 bloque 1Actividad 4 bloque 1
Actividad 4 bloque 1
 

Pag 198 214 yoliz

  • 1. Palabras Nunca Tilde acento desautorizada Regla solo llevaran acento ortográfico los pronombres demostrativos Grupo de palabras Los adjetivos demostrativos no llevarán acento ortográfico. Ejemplo: quiero este libro: este es adjetivo demostrativo. quiero éste: éste es pronombre demostrativo toma el lugar del sustantivo. Si se mueve o suprime Adjetivo Pronombre Sustantivo demostrativo se convierte en demostrativo
  • 2. Una palabra sobre las nuevas disposiciones académicas Real academia española Simplificar Nuevas Sólo o reglas de disposiciones pronombres acentuación confunden demostrativos Anfibología Interpretar Escribir con acento erróneamente ortográfico significado palabras Solo sin acento significa que está solo Con acento quiere decir solamente Medidas intermedias propuestas por RAE: lectores como redactores sean especialistas en gramática. Redactar con regularidad. Crea escritos y lectura no solo inteligente sino agradable.
  • 3. Algunas palabras y frases problemáticas Palabras y frases que provocan titubeos en el redactor: A base de: tomado como base, fundamento o componente principal: prepara la sopa a base de agua. A cuál más: no debe emplearse un adjetivo plural, cuál siempre con acento en esta frase. Acostumbrar, acostumbrar a: acepta varios regímenes: intransitivo sin preposición.- acostumbra ir al cine, transitivosiempre lleva a: acostumbre a mi hermano a levantarse temprano. Pronominal también lleva la a: me acostumbré a sus quejas. Adonde: adverbio relativo una palabra cuando tiene antecedente, dos palabras no antecedente, sinónimo de donde, adverbio interrogativo con verbos de movimiento. A+ infinito:sustantivo a infinitivo modelo a seguir, temas a tratar, opciones a elegir, acciones a imitar. La palabra modelo, por ejemplo, significa algo digno de ser imitadoTratar de evitarla cuando provoca una redacción redundante, otras opciones son palabras por y para según el sentido. A nivel: tres usos inadecuados: a nivel + adjetivo, a nivel + sustantivo, a nivel de + sustantivo. A nivel + adjetivo: se escriben frases como lo he tratado a nivel personal cuando es mas fácil usar el adverbio de manera directa: lo he tratado personalmente, a nivel + adjetivo se esta convirtiendo en
  • 4. muletilla. A nivel + sustantivo: Francia a nivel transporte, está a la vanguardia, opción sencilla: Francia está a la vanguardia en transporte. A nivel de + sustantivo: estamos trabajando a nivel de sindicato cuando: estamos trabajando como sindicato. A través: locución adverbial equivale a al través, siempre en dos palabras nunca en una. A través de: locución adverbial significa algo pasa de un lado a otro, también por entre, figuradamente por medio o intermedio de algo o alguien, los hablantes como redactores abusan de esta brindando acepciones que no tiene, algunos lo emplean en lugar de por. Acceder: consentir en lo que el otro solicita o quiere o asociarse a un acuerdo. Accesar: significa tener acceso a datos digitales almacenados en un dispositivo de memoria con el fin de manipularlos de una u otra manera. Adecua (no adecúa): verbo adecuar se conjuga como averiguar, adecua tres sílabas y se escribe sin acento sobre la u. Alerta: puede ser adjetivo, adverbio o sustantivo. Como adjetivo sin variación de número o género, hay autores que hacen concordar en número y género con el sustantivo al que modifica, como adverbio se emplea sin variación, en papel de sustantivo suele usarse como masculino. Alinear: conjugaciones del presente este verbo es grave no esdrújula, la confusión se produce por la palabra línea que si es esdrújula. Alternativa: solo se tiene una alternativa en dos o más se debe usar opciones. Analfabeto, analfabeta: hombre analfabeto, mujer analfabeta. Antes, después que;antes, después de que +verbo: se puede escoger entre antes que o después que + verbo y antes de que y después
  • 5. de que + verbo, segunda forma menos expresiva y no significa nada. Apenas si + verbo: locución adverbial significa casi no. Por influencia del lenguaje hablado muchas personas escriben apenas ydebe evitarse esta grafía y volver a apenas si. Así como: locución adverbial no requiere se le agregue la palabra también. Asi es que: muletilla muy común, que. Resulta excesiva del lenguaje hablado al escrito, asi es que no tenemos alternativa, con solo no tenemos alternativa; habríamos expresado lo mismo, sólo que mejor. Resultado o consecuencia de algo, equivaldría a de modo que o de manera que o por lo cual. Asimismo: equivalente a así mismo significa de éste o del mismo modo o también. Como una sola palabra no requiere acento por ser palabra grave terminada en vocal. Asir: verbo se conjuga de manera irregular en el presente, tanto del indicativo como del subjuntivo, el imperativo también es irregular. Autodidacto, autodidacta: autodidacto masculino, autodidacta femenino. Bajo el encargo de: suprimirse en favor de otra mucho más natural en castellano: por encargo de. Bajo el punto de vista o perspectiva: por lógica, escribirse desde el punto de vista, también desde la perspectiva. Bíceps: con acento ortográfico sobre la i forma igual en singular y plural. Casual: significa sucede por casualidad y esta significa combinación de circunstancias que no se pueden prever ni evitar Clarificar: aclarar o poner en claro. Clave: significado básico, fundamental decisivo no se pluraliza. Cliente, clienta: hombre cliente, mujer clienta.
  • 6. Colapsar: colapso, decrecer o disminuir intensamente una actividad cualquiera. Como son: frase antes de una enumeración, en términos estilísticos son sale sobrando, en resumidas cuentas, como son es un giro burocrático que puede evitarse para que la prosa fluya mejor. Cómodo, confortable: cómodo. Conveniente, oportuno, acomodado, fácil o proporcionado. Confortable: produce comodidad, o alo que conforta, alienta o consuela.el sillón puede ser comodo, pero las personas no suelen ser confortables. Competencia, competición: competencia indica disputa o contienda ente dos o mas sujetos sobre alguna cosa: competencia comercial. Competición: a justas deportivas o intelectuales. Con que, conque: con que equivale a con el cual, con el que, con la cual, con la que: el equipo con que llego será suficiente. Conque es una conjunción ilativa, consecuencia natural significa de modo que: ¡conque ya te has casado! Concretar, concretizar: reducirse a tratar o hablar de una cosa sola, con exclusión de otros asuntos. Concretizar sinónimo de concretar. Conforme, conforme a, conforme con: como conjucion conforme significa según. Conforme a: significa con arreglo a. conforme con: con valor adjetivo: estamos conformes con lo obtenido. Confrontar (se), enfrentar (se): se confunden estas palabras. Confrontar significa: carear una persona con otra o cotejar una cosa con otra. Enfrentar: significa afrontar, o hacer frente a. lo cual conlleva un matiz de conflicto, se entiende como violencia verbal o física. Confrontar es cara a cara hablar de dos versiones y determinar sus variantes.