REGLAMENTO INSTITUCIONAL

1. YORQUEILIS VANESA GALAN VILLANUEVA
LIC. LENGUA CASTELLANA E INGLES
CÁTEDRA UPECISTA
GRUPO: 03

2. INTRODUCCIÓN
Este trabajo tiene por objetivo dar a conocer acerca de los
distintos deberes y derechos que tiene un estudiante sobre cada
asignatura como lo es cátedra Upecista. El reglamento institucional
nos ayuda hacer personas responsables dedicados al estudio
siguiendo normas institucionales para adquirir mejor conocimiento
Esta norma esta regida para acatar un conocimiento básico
ayudándonos a tener una personalidad excelente gracias a esta
norma cada día aprendemos mas y somos capaces de realizar
cualquier actividad con seguridad esto esta basado en los
conocimientos que debe tener toda persona.

3. DEFICINICIÓN: REGLAMENTO INSTITUCIONAL
 Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el
Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la
comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la
Universidad
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
 Establecer normas y lineamientos para la acreditación de las asignaturas de los
planes de estudio de licenciatura a partir del 2004, con la finalidad de dar
evidencia de los resultados del aprendizaje y facilitar la ejecución de los trámites
administrativos, así como evaluar el proceso educativo centrado en el aprendizaje,
a través de la comprobación y contraste de los resultados de aprendizaje con los
objetivos educativos planteados en el programa de estudios de la asignatura.
http://itculiacan.edu.mx/reglamento-institucional/itculiacan.edu.mx/reglamento-institucional/

4. DEFINICIÓN: REGLAMENTO INSTITUCIONAL
Para mi concepto el reglamento institucional nos ayuda para realizar excelentes
personas trabajos Gracias al reglamento institucional somos mejor cada día
gracias a este reglamento cumplimos las normas con responsabilidad cada día.

5. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL:
• Corregir comportamientos inoportunos que vallan en contra del
reglamento
• Mejor aprendizaje en la institución
• Mejor rendimiento académico
• Mejor comportamiento académico
• Tener conocimiento de como seguir normas.

6. ¿ QUÉ RESPUESTA TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE
QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO (CARRERA) ?
Si un estudiante desea cambiarse en el primer semestre del programa
académico es porque la carrera en la que estaba no cumplió sus
expectativas o no tiene la seguridad de que esa sea la carrera que le
gustaría desempeñar .

7. ¿ CÚAL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE
QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN ?
El procedimiento que se debe hacer es anularle el examen al
estudiante, suspenderlo de la universidad.

8. ¿QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE
QUE AGREDE FISICAMENTE A UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO ?
la sanción que recibiría este estudiante es la
expulsión de la institución.

9. ALGUNOS CASOS EN LOS QUE SE DEBE APLICAR EL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
• En caso de que sorprendan al estudiante haciendo fraude en un
examen.
• En caso de que un estudiante agreda a un profesor o compañero
• En caso de perdidas de semestre.

10. CONCLUSIÓN
Podemos concluir que el reglamento institucional nos ayuda a tener un
mejor rendimiento académico, el reglamento es muy fundamental para
todos los alumnos de la universidad este reglamento nos permite saber
a que normas acogernos dentro de la universidad y así no tener
problemas durante nuestra carrera.