Proceso de formación juvenil para la construcción política y social
1.
2. ¿Qué es?
Proceso juvenil legitimo de construcción y
concertación con grupos, colectivos e
iniciativas individuales juveniles que se
preocupan por la construcción y concertación
de escenarios políticos, sociales, económicos
y culturales, con enfoque de género.
3. VISIÓN
Formar a los y las jóvenes como sujetos y actores políticos
constructores de ciudadanía, apoyándonos en un principio
de empoderamiento y la proyección de su autonomía y sus
habilidades sociales como la autogestión, valores sociales y
ciudadanos, la resolución política de conflictos, equidad de
género y respeto por el territorio y el medio ambiente.
4. MISIÓN
Crear una escuela permanente de formación de líderes y
lideresas, fortalecer y visibilizar los procesos
comunitarios, sociales, culturales, políticos, ambientales, de
salud sexual, de diversidad étnica, de Derechos
Humanos, de educación formal, informal y de horarios
flexible, de trabajo y emprendimiento de los y las jóvenes del
municipio de Popayán.
5. OBJETIVO GENERAL
Visibilizar e incidir frente a la resolución de los problemas
políticos y sociales juveniles del departamento del Cauca, y
de manera simultánea realizar un monitoreo de las políticas
públicas de juventud a nivel municipal y departamental.
6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Crear una escuela de formación de liderazgo juvenil para el
municipio de Popayán y una para el departamento del
Cauca.
* Generar alianzas estratégicas con organismos
gubernamentales e instituciones públicas, instituciones
educativas públicas y privadas de educación media, técnica
y superior, con la empresa privada, y organismos no
gubernamentales locales, departamentales, nacionales e
internacionales.
* Desarrollar estrategias comunicativas que visibilicen los
procesos políticos en todas las formas y medios de
comunicación.
7.
8. Para este año 2012 queremos hacer 4 capacitaciones en la
ESCUELA PERMANENTE DE LIDERAZGOS. Y 10 focos de
réplica con 1 acompañamiento a cada foco (mínimo) por
mes y acompañamiento donde los y las jóvenes que
participan dentro del proceso permanente invitarán a sus
líderes locales y se centrarán en conseguir las metas
propuestas en el ejercicio de una POPAYÁN SOÑADA.
Documento que saldrá de la primera clase y será una hoja
de ruta.
Los 10 focos propuestos: Colegios: Liceo (comuna 3),
Comuneros (comuna 6), Metropolitano (comuna 9), Mega colegio
La Paz (comuna 2), Institución educativa suizo (Vereda de Torres).
Comunidades: La tetilla, Poblazón, Chapinero (comuna 7), Bello
Horizonte (comuna 2), Pandiguando (comuna 8), Yanaconas
(comuna 3), El Lago (comuna 5)
9. Las ESCUELAS DE FORMACIÓN PERMANENTE en las
jornadas de trabajo tendrán 2 momentos:
1
Jornada de la mañana se trabajará sobre HERRAMIENTAS
DE LIDERAZGOS para Líderes y lideresas este año en 4
habilidades:
• LIDERAZGO
• COMUNICACIÓN
• TOMA DE DESICIONES Y RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS
Los talleres serán lúdicos y de mensajes claros.
10. 2
Jornada de la tarde se trabajará sobre los siguientes ejes
temáticos que se han escogido por su importancia y
transversalidad en la construcción de tejido social:
• DERECHOS HUMANOS Y CONSTRUCCIÓN DE PAZ
• EDUCACIÓN DESDE Y PARA LA SOCIEDAD
• EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO
• TERRITORIO, ESPACIOS DE OCUPACIÓN Y MEDIO
AMBIENTE
• ETNIAS, MINORIAS SOCIALES, GÉNERO Y OPCIÓN U
ORIENTACIÓN SEXUAL
• CULTURA, DEPORTE Y COMUNICACIÓN
Los talleres serán lúdicos y de mensajes claros.
11. 4 ESCUELAS DE FORMACIÓN DE LIDERAZGOS 2012
1ra ESCUELA
25 DE AGOSTO DE 2012
POPAYÁN SOÑADA
¿QUÉ SON POLÍTICAS PÚBLICAS?
2da ESCUELA
15 DE SEPTIEMBRE DE 2012
LIDERAZGO
EJES TEMÁTICOS
4ta ESCUELA
3ra ESCUELA 24 DE NOVIEMBRE DE 2012
20 DE OCTUBRE DE 2012 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS,
COMUNICACIÓN TOMA DE DESICIONES
EJES TEMÁTICOS EJES TEMÁTICOS
12. EJES DE TRABAJO
D.D.H.H. Y EDUCACIÓN DESDE Y PARA
CULTURAS DE PAZ LA SOCIEDAD
GÉNERO Y ORIENTACIÓN SALUD Y
Y/U OPCIÓN SEXUAL SALUD SEXUAL
TERRITORIO, ESPACIOS DE CULTURA, DEPORTE Y
OCUPACIÓN Y MEDIO AMBIENTE COMUNICACIONES
EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO
13. ALIANZAS ESTRATÉGICAS
Las alianzas estratégicas deben hacerse de modo que tal que no se
deje de lado la responsabilidad de las instituciones públicas y el
ejercicio de sus funciones;
Alcaldía, Gobernación, ICBF, Fiscalía, Procuraduría, DPS, Ministerios
y demás oficinas.
En segundo lugar a los diferentes actores sociales,:
Iglesias, Artístas, deportistas, junta d acción
comunal, líderes, medios de comunicación etc.
Fundaciones y ONG’s locales, nacionales e internacionales:
Colombia Joven, UNICEF, OIM, ONU, PNUD, Save the Children, etc.
Empresa privada: Cámara de Comercio del Cauca, Ingenios y otros.
14. ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Mensajes permanentes con responsabilidad social, a través de
radio, televisión, prensa, medios digitales y por sus propias redes
sociales. Hablando desde cada de los ejes temáticos, cómo por
ejemplo campañas de prevención en embarazos no deseados, no al
ingreso de grupos armados y demás que sean de incumbencia.
DE MARCA
De visibilización cómo afiches, volantes, camisetas y otros que sean
de identificación
15. ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN
EVENTOS MASIVOS
Que congregara a las personas interesadas, entre estos eventos
culturales, deportivos, académicos cómo foros, diplomados y demás
que fortalezcan el quehacer de los participantes.
EVENTOS FOCALES
Que se realizarán sobre los 10 focos de intervención para fortalecer
los procesos y dar mayor reconocimiento y liderazgos a los n y las
líderez participantes de los procesos de formación y réplica.