Sílabo del curso de Informática con sus respectivos temas del bimestre.

1. “Today we are better than we were yesterday and tomorrow even better”
SILABO DE INFORMÁTICA
PRIMER BIMESTRE
BLOG AVANZADO, PRESENTACIONES ONLINE Y GOOGLE DOCS
GRADO : QUINTO AÑO DE SECUNDARIA
SECCIONES : A - B
PROFESOR(A): CARLOS ALBERTO SANTIVÁÑEZ CHUMPITAZ
I.- CAPACIDADES - DESTREZAS
CAPACIDAD RAZONAMIENTO LÓGICO
DESTREZAS PROCESOS MENTALES MÉTODOS DE APRENDIZAJE
Identificar
 Percibir la información
 Reconocer
características
 Relacionar con conoci-
mientos previos
Identificación de las herramientas para
elaborar un juego de memoria a partir de las
indicaciones y la ejecución de los mismos.
Identificación de las herramientas para
producir e insertar archivos PDF en el blog
mediante el uso de medios virtuales.
Identificación de las herramientas para editar
una presentación en línea a través de medios
virtuales.
Aplicar
 Percibir la información
 Identificar lo que se va
a realizar
 Reconoce el procedi-
miento o las herramien-
tas que va a utilizar.
Aplicación de las herramientas para
configurar el entorno del cuaderno virtual y
almacenamiento en la nube a partir de las
secuencias de pasos propuesta en clase.
Aplicación de herramientas para crear un foro
por medio de gadgets propios de la plataforma
blogger.
CAPACIDAD PENSAMIENTO CRÍTICO CREATIVO
DESTREZAS PROCESOS MENTALES MÉTODOS DE APRENDIZAJE
Producir
 Buscar y/o seleccionar
información.
 Seleccionar las herra-
mientas.
 Aplicar los procedi-
mientos para la elabo-
ración del producto.
 Presentar el producto.
Producción de un proyecto final colaborativo
por medio del uso de las herramientas de
PREZI.
.

2. “Today we are better than we were yesterday and tomorrow even better”
TIC´S
QUINTO AÑO DE SECUNDARIA
BLOG AVANZADO Y
PRESENTACIONES
ONLINE
EDICIÓN DE VIDEO
PINNACLE STUDIO
GOOGLE DOCS
ADOBE
FLASH
BLOG AVANZADO Y
PRESENTACIONES ONLINE
BLOGGER
+ Configuración del
entorno del Blog.
+ Crear y Añadir PDF.
+ Creación de foros.
PRESENTACIONES
ON LINE
+ Diferencias entre
presentaciones online
y de escritorio.
+ Presentaciones
colaborativas en PREZI.
GOOGLE DRIVE
+ Almacenamiento en la nube.
+ Gestión de archivos y carpetas
en la nube.
II.- MARCO CONCEPTUAL
III.- RED CONCEPTUAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
IV.- EVALUACIÓN
 Intervenciones en clases
 Evaluación de procesos – cotejo (Practicas de laboratorio y cuaderno digital)
 Evaluación de productos - Rúbricas (Proyecto bimestral)
V.- REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Cursos de informática Aula Clic: http://www.aulaclic.es/index.htm
Blog del curso: http://infolbs5.blogspot.com/
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FIRMA DEL PADRE Ó APODERADO
CAPACIDAD SOCIALIZACIÓN
DESTREZAS PROCESOS MENTALES MÉTODOS DE APRENDIZAJE
Colaborar
 Elabora
 Expone
 Interacciona
 Retroalimenta
Colaboración con información relevante en
los contenidos del cuaderno virtual a través
del uso de internet, imágenes y videos.