1. RECOMENDACIÓN
La recomendación para diseñar un buen edublogs, es definir primero el Objetivo del Blog. Ya que esto nos dará la pauta de nuestro diseño, si se quiere usar el Blog como repositorio de recursos para la clase, el diseño debe estar enfocado a clasificar los recursos según el tipo (video, podcast, presentaciones, imágenes). Ahora, si se desea publicar en el Blog las Actividades de Aula o Unidades Didácticas, el diseño debe estar enfocado a clasificar la información por grado o área. Otro tipo de publicación, podría ser como página institucional del colegio, en cuyo caso, el diseño debe enfocarse a mostrar la misión, visión, ubicación, entre otras características de la IE.
Más información
http://informaticferia.blogspot.com/
IDENTIFICACIÓN
NOMBRES: Geovanny Yungan, Doris Aguagallo, Cesar Yupa
TEMA: Los EDUBLOGS, bitácoras digitales aplicadas en la Educación.
NO HAY BOTÓN "RESET"
EN LA VIDA. “DISFRÚTALA”
2. ¿Qué es un Edublog ?
Los edublogs, o bitácoras son sitios web donde se publican de forma cronológica artículos de diversa temática.
Los edublogs son una herramienta muy útil tanto para el profesor como para el estudiante. En el caso del estudiante, estos ayudan en el proceso de aprendizaje de varias formas. Permiten que el estudiante comparta información que ha buscado y analizado previamente para organizarla y publicarla actuando como fuente de información. También permiten que el estudiante reciba información a través de las entradas realizadas por el profesor u otros participantes y se envuelva en un proceso de intercambio de ideas y discriminación de información válida y relevante a su aprendizaje
Hay varias herramientas que permiten la creación de blogs, aunque citaremos principalmente a Blogger y WordPress.
Importancias de los edublogs en el ámbito educativo
Actualmente los blogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier nivel educativo y metodología docente. En el nuevo paradigma educativo es necesario “aprender a aprender”, dado que la formación no se centra solo en un corto espacio de tiempo si no, que es a largo plazo y hay q actualizarse cada cierto tiempo. También los blogs frente a otros modelos educativos que se centran en la transmisión de contenidos, defiende que el conocimiento es una construccion del ser humano y que se realiza a partir de los esquemas previos que ya posee. Una de la característica más importante es que el profesor y el alumno ejercen una interacción social y dotan al alumno con un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje. Además para un desarrollo efectivo de la Sociedad de la Información y del Conocimiento (SIC), la educación debe de asumir el reto de la alfabetización digital de los ciudadanos para que puedan hacer su uso libre y responsable de los recursos en internet.
Ventajas de los edublogs para los profesores
Darse a conocer y presentar sus intereses.
Motivar el uso de la tecnología Web 2.0 para aprender y mantenerse al día.
Contenidos relacionado con la docencia.
Compartir conocimientos.
Avisos, consejos, orientación, tutorías
Ventajas de los edublogs desde el punto de vista del estudiante
Reflexiones o diarios escritos.
Presentación de tareas
Diálogos con el grupo de estudio.
Portafolio electrónico.
Recursos compartidos relacionados con el aula.
Revisión y evaluación de las mismas.