Este documento presenta una introducción a la tecnología. Explora conceptos como los mitos y tipos de tecnologías, incluyendo tecnologías organizativas, artefactuales, simbólicas y biotecnologías. También discute la relación entre la cultura tecnológica y la educación, y cómo los formadores de la sociedad pueden contribuir a este tema. El documento incluye varios mapas conceptuales sobre estos temas.

1. INTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGÍA
MTE. CRISANTA TEXON DOMÍNGUEZ
LECTURAS:
FORMADORES DE LA SOCIEDAD.
TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN.
CULTURA TECNOLÓGICA Y
EDUCACIÓN
FORMADORES DE LA
SOCIEDAD
CONCLUSIONES

2. Mapa conceptual 1
Mapa conceptual 2
Mapa conceptual 3
CULTURA TECNOLÓGICA Y
EDUCACIÓN
FORMADORES DE LA
SOCIEDAD
CONCLUSIONES

3. CULTURA TECNOLÓGICA Y
EDUCACIÓN
FORMADORES DE LA
SOCIEDAD
CONCLUSIONES

4. CULTURA TECNOLÓGICA Y
EDUCACIÓN
FORMADORES DE LA
SOCIEDAD
CONCLUSIONES

5. CULTURA TECNOLÓGICA Y
EDUCACIÓN
FORMADORES DE LA
SOCIEDAD
CONCLUSIONES

6. ÀLVAR ÁLVAREZ REVILLA Y ROBERTO MÉNDEZ STINGL
mitos
tecnologías
CULTURA TECNOLÓGICA Y
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FORMADORES DE LA
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CONCLUSIONES

7. MITOS
Menospreciar la diversidad sociotécnica, al subestimar otras
culturas por tener artefactos aparentemente más
rudimentarios. "Transferencia tecnológica".
Imperativo tecnológico, creer que el desarrollo tecnológico es la
fuente del progreso y la vía para superar las miserias del pasado. Es
decir, el mito de la máquina ha llevado a depositar toda la
esperanza en que cada artefacto provocará una mejora de la vida
humana.
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EDUCACIÓN
FORMADORES DE LA
SOCIEDAD
CONCLUSIONES

8. TECNOLOGIAS
organizativas: Estas establecen
reglas de acción para agentes
humanos.
artefactuales: Tecnologías cuya
dimensión física proporciona una
unidad identificable, integrada por
componentes materiales.
simbólicas: Se identifican con
signos, rituales, símbolos, etc.
Biotecnologías: Aquellas
tecnologías cuyo componente
principal y predominante incide
sobre la vida biológica
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EDUCACIÓN
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SOCIEDAD
CONCLUSIONES

9. CULTURA TECNOLÓGICA Y
EDUCACIÓN
FORMADORES DE LA
SOCIEDAD
CONCLUSIONES