SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
Mi nombre
Mi curso
Nombre de mi escuela
Fecha
Evaluación del Período 5
Lenguaje
PRIMER AÑO BÁSICO
1
Texto 1
Escucha atentamente el texto y responde las preguntas.
Por tener fama de listo
y por ser el que más corre,
a don ciempiés lo nombraron
Cartero Oficial del Bosque.
Día a día se le ve
yendo de acá para allá,
con su gran cartera al hombro
repartiendo sin cesar
cartas, libros y paquetes;
cuentos, chismes y demás.
Va descalzo y sin vestido
porque el sol suele brillar
que es un gusto y no hay peligro
de poderse resfriar.
Poema tradicional.
El cartero del bosque
1. ¿Por qué nombraron al ciempiés Cartero Oficial del Bosque?
A. Porque nunca se resfría.
B. Porque es listo y el que más corre.
C. Porque usa una gran cartera al hombro.
2
4. ¿Qué quiere decir que el ciempiés vaya“descalzo y sin vestido”?
A. Que va sin zapatos y sin ropa.
B. Que van con zapatos y sin ropa.
C. Que va sin zapatos y con pantalones.
5. ¿Qué tipo de texto es“El cartero del bosque”?
A. Carta.
B. Noticia.
C. Poema.
2. ¿Qué quiere decir que el ciempiés sea“cartero”?
A. Que es listo.
B. Que reparte cartas.
C. Que usa distintas carteras.
3. ¿Dónde lleva su cartera el ciempiés?
A. B. C.
3
Texto 2
Escucha el texto y responde las preguntas.
El ñandú
El ñandú es un ave corredora
y que no puede volar.
¿Cómo es el ñandú?
Es el ave más grande de
América. Tanto el macho como
la hembra miden más de 1 metro
de alto, pero generalmente los
machos son más altos. El macho
pesa alrededor de 30 kilos y la
hembra alrededor de 25 kilos.
Está cubierto de plumas: el cuello, el pecho y la parte superior de la cabeza es
de color negro y el resto del cuerpo es gris.
La cabeza del ñandú es pequeña, tiene un pico grande y alrededor de los ojos
y oídos no posee plumas, sino una piel rugosa.
Las patas del ñandú no tienen plumas, son largas y están desarrolladas para
correr: puede llegar a correr a ¡70 kilómetros por hora!
El cuello es largo y las alas no le sirven para volar, solo las usa para equilibrar
su cuerpo cuando gira al correr.
¿Dónde vive el ñandú?
El ñandú vive en lugares abiertos donde no hay árboles, pero sí hierbas y
algunos matorrales. En estos lugares se alimenta de hierbas, semillas, insectos,
reptiles y algunos roedores. Su alimento favorito son las serpientes.
¿Para qué usan las personas al ñandú?
Las personas usan su carne para alimentarse. Su cuero lo usan para hacer
ropa y sus plumas para hacer plumeros que sacan el polvo con facilidad.
El ñandú
El ñandú es un ave corredora
y que no puede volar.
¿Cómo es el ñandú?
Es el ave más grande de
América. Tanto el macho como
la hembra miden más de 1 metro
de alto, pero generalmente los
machos son más altos. El macho
pesa alrededor de 30 kilos y la
hembra alrededor de 25 kilos.
Está cubierto de plumas: el cuello, el pecho y la parte superior de la cabeza es
de color negro y el resto del cuerpo es gris.
La cabeza del ñandú es pequeña, tiene un pico grande y alrededor de los ojos
y oídos no posee plumas, sino una piel rugosa.
Las patas del ñandú no tienen plumas, son largas y están desarrolladas para
correr: puede llegar a correr a ¡70 kilómetros por hora!
El cuello es largo y las alas no le sirven para volar, solo las usa para equilibrar
su cuerpo cuando gira al correr.
¿Dónde vive el ñandú?
El ñandú vive en lugares abiertos donde no hay árboles, pero sí hierbas y
algunos matorrales. En estos lugares se alimenta de hierbas, semillas, insectos,
reptiles y algunos roedores. Su alimento favorito son las serpientes.
¿Para qué usan las personas al ñandú?
Las personas usan su carne para alimentarse. Su cuero lo usan para hacer
ropa y sus plumas para hacer plumeros que sacan el polvo con facilidad.
4
6. ¿Cuál es el propósito del texto?
A. Dar información sobre el ñandú.
B. Enseñar a cocinar la carne del ñandú.
C. Contar la historia de un ñandú que corría muy rápido.
7. ¿Para qué le sirven las alas al ñandú?
A. Para volar.
B. Para correr más rápido.
C. Para mantener el equilibrio cuando giran.
8. ¿Qué quiere decir que el ñandú tenga una“piel rugosa”alrededor de los ojos?
A. Que la piel que rodea a los ojos es suave.
B. Que la piel que rodea a los ojos es arrugada.
C. Que la piel que rodea a los ojos no tiene arrugas.
9. ¿Dónde vive el ñandú?
A. En lugares boscosos, llenos de árboles distintos.
B. En lugares desérticos donde no hay nada de vegetación.
C. En lugares abiertos donde hay hierbas y algunos matorrales.
5
10. ¿Para qué usan el cuero del ñandú las personas?
A. B. C.
P5  prueba período    1° básico Lenguaje   2012

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuento ortografía ca, co, cu, que, qui
Cuento ortografía ca, co, cu, que, quiCuento ortografía ca, co, cu, que, qui
Cuento ortografía ca, co, cu, que, qui
Unzizu Martínez
 

La actualidad más candente (20)

Textos para-comprension-lectora
Textos para-comprension-lectoraTextos para-comprension-lectora
Textos para-comprension-lectora
 
TALLER CUENTO EL ESTOFADO DE LOBO
TALLER CUENTO EL ESTOFADO DE LOBOTALLER CUENTO EL ESTOFADO DE LOBO
TALLER CUENTO EL ESTOFADO DE LOBO
 
Fichas-Comprensión-Lectora-2°-básico.pdf
Fichas-Comprensión-Lectora-2°-básico.pdfFichas-Comprensión-Lectora-2°-básico.pdf
Fichas-Comprensión-Lectora-2°-básico.pdf
 
Texto informativo 2do
Texto informativo 2doTexto informativo 2do
Texto informativo 2do
 
Historia 1 basico dias de la semana
Historia 1 basico dias de la semanaHistoria 1 basico dias de la semana
Historia 1 basico dias de la semana
 
Guía Mito - Clase 4
Guía Mito - Clase 4 Guía Mito - Clase 4
Guía Mito - Clase 4
 
Taller de comprensión lectora: El lobo sentimental
Taller de comprensión lectora: El lobo sentimentalTaller de comprensión lectora: El lobo sentimental
Taller de comprensión lectora: El lobo sentimental
 
88795511 ce-ci-que-qui
88795511 ce-ci-que-qui88795511 ce-ci-que-qui
88795511 ce-ci-que-qui
 
Actividades clase 1 y 2
Actividades clase 1 y 2Actividades clase 1 y 2
Actividades clase 1 y 2
 
Ciencias naturales animales y plantas de chile 1º básico
Ciencias naturales animales y plantas de chile 1º básicoCiencias naturales animales y plantas de chile 1º básico
Ciencias naturales animales y plantas de chile 1º básico
 
Guia ca co cu
Guia ca co cuGuia ca co cu
Guia ca co cu
 
Prueba kiwi
Prueba kiwiPrueba kiwi
Prueba kiwi
 
Cuento ortografía ca, co, cu, que, qui
Cuento ortografía ca, co, cu, que, quiCuento ortografía ca, co, cu, que, qui
Cuento ortografía ca, co, cu, que, qui
 
Taller los secretos del abuelo sapo
Taller los secretos del abuelo sapoTaller los secretos del abuelo sapo
Taller los secretos del abuelo sapo
 
Rúbrica lectura voz alta y caligrafía. 2º Básico
Rúbrica lectura voz alta y caligrafía. 2º Básico Rúbrica lectura voz alta y caligrafía. 2º Básico
Rúbrica lectura voz alta y caligrafía. 2º Básico
 
EXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTRE
EXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTREEXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTRE
EXAMEN PRIMER GRADO DE PRIMARIA IV BIMESTRE
 
PPT LETRA V.pptx
PPT LETRA V.pptxPPT LETRA V.pptx
PPT LETRA V.pptx
 
Libro actividades 5to
Libro actividades 5to Libro actividades 5to
Libro actividades 5to
 
textos de comprension lectora 2º primaria
textos de comprension lectora   2º primariatextos de comprension lectora   2º primaria
textos de comprension lectora 2º primaria
 
Lección 7 pino
Lección 7  pinoLección 7  pino
Lección 7 pino
 

Destacado

Prueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación rPrueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación r
Silvana Cisterna
 
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
Prueba nº 1  lenguaje y comunicaciónPrueba nº 1  lenguaje y comunicación
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
Juarrac Pap
 
Prueba l,m,s
Prueba l,m,sPrueba l,m,s
Prueba l,m,s
Nelly2020
 
Prueba de lenguaje miguel y krisna 10 junio
Prueba de lenguaje miguel y krisna 10 junioPrueba de lenguaje miguel y krisna 10 junio
Prueba de lenguaje miguel y krisna 10 junio
icsalinas
 
P4 prueba período 1° Básico Lenguaje 2012
P4  prueba período       1° Básico  Lenguaje     2012P4  prueba período       1° Básico  Lenguaje     2012
P4 prueba período 1° Básico Lenguaje 2012
25karen
 
P1 prueba período 1° Básico Lenguaje 2012
P1  prueba período      1° Básico Lenguaje    2012P1  prueba período      1° Básico Lenguaje    2012
P1 prueba período 1° Básico Lenguaje 2012
25karen
 
P3 prueba período 1 Básico Lenguaje 2012
P3  prueba período    1 Básico  Lenguaje    2012P3  prueba período    1 Básico  Lenguaje    2012
P3 prueba período 1 Básico Lenguaje 2012
25karen
 
Recurso prueba final 1° básico Lenguaje 2012
Recurso prueba final      1° básico Lenguaje   2012Recurso prueba final      1° básico Lenguaje   2012
Recurso prueba final 1° básico Lenguaje 2012
25karen
 
2. psl interpretacion signos escritos 1° Básico
2. psl interpretacion signos escritos 1° Básico2. psl interpretacion signos escritos 1° Básico
2. psl interpretacion signos escritos 1° Básico
25karen
 
2 basico leng_cuaderno
2 basico leng_cuaderno2 basico leng_cuaderno
2 basico leng_cuaderno
LoqueSea .
 
P1 recurso prueba de diagnóstico 1° Básico Lenguaje 2012
P1 recurso prueba de diagnóstico    1° Básico Lenguaje    2012P1 recurso prueba de diagnóstico    1° Básico Lenguaje    2012
P1 recurso prueba de diagnóstico 1° Básico Lenguaje 2012
25karen
 

Destacado (20)

Prueba Final de Comprensión Lectora Lenguaje y Comunicación 1 basico
Prueba Final de Comprensión Lectora Lenguaje y Comunicación 1 basicoPrueba Final de Comprensión Lectora Lenguaje y Comunicación 1 basico
Prueba Final de Comprensión Lectora Lenguaje y Comunicación 1 basico
 
Prueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación rPrueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación r
 
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
Prueba nº 1  lenguaje y comunicaciónPrueba nº 1  lenguaje y comunicación
Prueba nº 1 lenguaje y comunicación
 
Prueba l,m,s
Prueba l,m,sPrueba l,m,s
Prueba l,m,s
 
Prueba 1 básico
Prueba 1 básicoPrueba 1 básico
Prueba 1 básico
 
Prueba de lenguaje miguel y krisna 10 junio
Prueba de lenguaje miguel y krisna 10 junioPrueba de lenguaje miguel y krisna 10 junio
Prueba de lenguaje miguel y krisna 10 junio
 
P4 prueba período 1° Básico Lenguaje 2012
P4  prueba período       1° Básico  Lenguaje     2012P4  prueba período       1° Básico  Lenguaje     2012
P4 prueba período 1° Básico Lenguaje 2012
 
P1 prueba período 1° Básico Lenguaje 2012
P1  prueba período      1° Básico Lenguaje    2012P1  prueba período      1° Básico Lenguaje    2012
P1 prueba período 1° Básico Lenguaje 2012
 
P3 prueba período 1 Básico Lenguaje 2012
P3  prueba período    1 Básico  Lenguaje    2012P3  prueba período    1 Básico  Lenguaje    2012
P3 prueba período 1 Básico Lenguaje 2012
 
Simce mat mineduc 2º medio
Simce mat mineduc 2º medioSimce mat mineduc 2º medio
Simce mat mineduc 2º medio
 
Prueba final 1° año 3.0 -
Prueba final 1° año   3.0 -Prueba final 1° año   3.0 -
Prueba final 1° año 3.0 -
 
Recurso prueba final 1° básico Lenguaje 2012
Recurso prueba final      1° básico Lenguaje   2012Recurso prueba final      1° básico Lenguaje   2012
Recurso prueba final 1° básico Lenguaje 2012
 
Evaluación de nivel julio lenguaje 2° básico
Evaluación de nivel julio lenguaje 2° básicoEvaluación de nivel julio lenguaje 2° básico
Evaluación de nivel julio lenguaje 2° básico
 
2. psl interpretacion signos escritos 1° Básico
2. psl interpretacion signos escritos 1° Básico2. psl interpretacion signos escritos 1° Básico
2. psl interpretacion signos escritos 1° Básico
 
Prueba 2° básico de Lenguaje
Prueba 2° básico de LenguajePrueba 2° básico de Lenguaje
Prueba 2° básico de Lenguaje
 
Prueba vocales y j
Prueba vocales y jPrueba vocales y j
Prueba vocales y j
 
Examen del primer trimestre de quinto
Examen del primer trimestre de quintoExamen del primer trimestre de quinto
Examen del primer trimestre de quinto
 
Prueba Final de Comprensión Lectora Lenguaje y Comunicación 2 básico
Prueba Final de Comprensión Lectora Lenguaje y Comunicación 2 básico Prueba Final de Comprensión Lectora Lenguaje y Comunicación 2 básico
Prueba Final de Comprensión Lectora Lenguaje y Comunicación 2 básico
 
2 basico leng_cuaderno
2 basico leng_cuaderno2 basico leng_cuaderno
2 basico leng_cuaderno
 
P1 recurso prueba de diagnóstico 1° Básico Lenguaje 2012
P1 recurso prueba de diagnóstico    1° Básico Lenguaje    2012P1 recurso prueba de diagnóstico    1° Básico Lenguaje    2012
P1 recurso prueba de diagnóstico 1° Básico Lenguaje 2012
 

Similar a P5 prueba período 1° básico Lenguaje 2012

Zoomania
ZoomaniaZoomania
Zoomania
Clota
 
Animales 2
Animales 2Animales 2
Animales 2
Clota
 
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdfClases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
luz estella olano
 
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdfClases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
luz estella olano
 

Similar a P5 prueba período 1° básico Lenguaje 2012 (20)

Evaluacion textos informativos
Evaluacion textos informativosEvaluacion textos informativos
Evaluacion textos informativos
 
Zoomania
ZoomaniaZoomania
Zoomania
 
Pruebas diagnosticas español 2º-11º grados_2011
Pruebas diagnosticas español 2º-11º grados_2011Pruebas diagnosticas español 2º-11º grados_2011
Pruebas diagnosticas español 2º-11º grados_2011
 
Animales 2
Animales 2Animales 2
Animales 2
 
Clarificar información a un interlocutor
Clarificar información a un interlocutorClarificar información a un interlocutor
Clarificar información a un interlocutor
 
Mis lecturas favoritas 2013
Mis lecturas favoritas 2013Mis lecturas favoritas 2013
Mis lecturas favoritas 2013
 
Mis lecturas favoritas 2013
Mis lecturas favoritas 2013Mis lecturas favoritas 2013
Mis lecturas favoritas 2013
 
Lecturas favoritas 2013
Lecturas favoritas 2013Lecturas favoritas 2013
Lecturas favoritas 2013
 
Leng4 b prueba-periodo2
Leng4 b prueba-periodo2Leng4 b prueba-periodo2
Leng4 b prueba-periodo2
 
2 basico evaluacion-periodo_2
2 basico evaluacion-periodo_22 basico evaluacion-periodo_2
2 basico evaluacion-periodo_2
 
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdfClases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
 
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdfClases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
Clases-de-Animales-Vertebrados-para-Sexto-de-Primaria-2.pdf
 
Prueba Diagnóstica 6º Español (2011).pdf
Prueba Diagnóstica 6º Español (2011).pdfPrueba Diagnóstica 6º Español (2011).pdf
Prueba Diagnóstica 6º Español (2011).pdf
 
gatos.pdf
gatos.pdfgatos.pdf
gatos.pdf
 
Anfibios
AnfibiosAnfibios
Anfibios
 
actividad El último esfuerzocurso tdah
actividad El último esfuerzocurso tdahactividad El último esfuerzocurso tdah
actividad El último esfuerzocurso tdah
 
Anfibios
AnfibiosAnfibios
Anfibios
 
Presentación de animales - Paco
Presentación de animales - PacoPresentación de animales - Paco
Presentación de animales - Paco
 
Presentación de animales. paco
Presentación de animales. pacoPresentación de animales. paco
Presentación de animales. paco
 
Simce 4to (1)
Simce 4to (1)Simce 4to (1)
Simce 4to (1)
 

Más de 25karen

Cuaderno 6basico modulo1_matematica
Cuaderno 6basico modulo1_matematicaCuaderno 6basico modulo1_matematica
Cuaderno 6basico modulo1_matematica
25karen
 
Cuaderno 6basico modulo2_matematica
Cuaderno 6basico modulo2_matematicaCuaderno 6basico modulo2_matematica
Cuaderno 6basico modulo2_matematica
25karen
 
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_finalCuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
25karen
 
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo4_matematica
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo4_matematicaCuaderno de trabajo_6basico_modulo4_matematica
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo4_matematica
25karen
 
Evaluacion 6basico modulo2_matematica
Evaluacion 6basico modulo2_matematicaEvaluacion 6basico modulo2_matematica
Evaluacion 6basico modulo2_matematica
25karen
 
Evaluacion 6basico modulo3_matematica
Evaluacion 6basico modulo3_matematicaEvaluacion 6basico modulo3_matematica
Evaluacion 6basico modulo3_matematica
25karen
 
Evaluacion 6basico modulo4_matematica
Evaluacion 6basico modulo4_matematicaEvaluacion 6basico modulo4_matematica
Evaluacion 6basico modulo4_matematica
25karen
 
Guia 6basico modulo1_matematica
Guia 6basico modulo1_matematicaGuia 6basico modulo1_matematica
Guia 6basico modulo1_matematica
25karen
 
Guia 6basico modulo2_matematica
Guia 6basico modulo2_matematicaGuia 6basico modulo2_matematica
Guia 6basico modulo2_matematica
25karen
 
Guia didactica 6basico_modulo4_matematica
Guia didactica 6basico_modulo4_matematicaGuia didactica 6basico_modulo4_matematica
Guia didactica 6basico_modulo4_matematica
25karen
 
Guia didactica 6basico_modulo3_matematica
Guia didactica 6basico_modulo3_matematicaGuia didactica 6basico_modulo3_matematica
Guia didactica 6basico_modulo3_matematica
25karen
 
Evaluacion 6basico modulo1_matematica
Evaluacion 6basico modulo1_matematicaEvaluacion 6basico modulo1_matematica
Evaluacion 6basico modulo1_matematica
25karen
 
Pt estructura de_una_planta
Pt estructura de_una_plantaPt estructura de_una_planta
Pt estructura de_una_planta
25karen
 
Guia cnaturales 1_basico_semana4_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana4_los_seres_vivos_abril_2011Guia cnaturales 1_basico_semana4_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana4_los_seres_vivos_abril_2011
25karen
 
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
25karen
 
Guia cnaturales 1_basico_semana1_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana1_los_seres_vivos_abril_2011Guia cnaturales 1_basico_semana1_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana1_los_seres_vivos_abril_2011
25karen
 
Guia ciencias 1_basico_semana_9_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_9_los_seres_vivos_abril_2012Guia ciencias 1_basico_semana_9_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_9_los_seres_vivos_abril_2012
25karen
 
Guia ciencias 1_basico_semana_8_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_8_los_seres_vivos_abril_2012Guia ciencias 1_basico_semana_8_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_8_los_seres_vivos_abril_2012
25karen
 
Guia ciencias 1_basico_semana_7_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_7_los_seres_vivos_abril_2012Guia ciencias 1_basico_semana_7_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_7_los_seres_vivos_abril_2012
25karen
 
Guia ciencias 1_basico_semana_6_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_6_los_seres_vivos_abril_2012Guia ciencias 1_basico_semana_6_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_6_los_seres_vivos_abril_2012
25karen
 

Más de 25karen (20)

Cuaderno 6basico modulo1_matematica
Cuaderno 6basico modulo1_matematicaCuaderno 6basico modulo1_matematica
Cuaderno 6basico modulo1_matematica
 
Cuaderno 6basico modulo2_matematica
Cuaderno 6basico modulo2_matematicaCuaderno 6basico modulo2_matematica
Cuaderno 6basico modulo2_matematica
 
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_finalCuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo3_matematica_final
 
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo4_matematica
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo4_matematicaCuaderno de trabajo_6basico_modulo4_matematica
Cuaderno de trabajo_6basico_modulo4_matematica
 
Evaluacion 6basico modulo2_matematica
Evaluacion 6basico modulo2_matematicaEvaluacion 6basico modulo2_matematica
Evaluacion 6basico modulo2_matematica
 
Evaluacion 6basico modulo3_matematica
Evaluacion 6basico modulo3_matematicaEvaluacion 6basico modulo3_matematica
Evaluacion 6basico modulo3_matematica
 
Evaluacion 6basico modulo4_matematica
Evaluacion 6basico modulo4_matematicaEvaluacion 6basico modulo4_matematica
Evaluacion 6basico modulo4_matematica
 
Guia 6basico modulo1_matematica
Guia 6basico modulo1_matematicaGuia 6basico modulo1_matematica
Guia 6basico modulo1_matematica
 
Guia 6basico modulo2_matematica
Guia 6basico modulo2_matematicaGuia 6basico modulo2_matematica
Guia 6basico modulo2_matematica
 
Guia didactica 6basico_modulo4_matematica
Guia didactica 6basico_modulo4_matematicaGuia didactica 6basico_modulo4_matematica
Guia didactica 6basico_modulo4_matematica
 
Guia didactica 6basico_modulo3_matematica
Guia didactica 6basico_modulo3_matematicaGuia didactica 6basico_modulo3_matematica
Guia didactica 6basico_modulo3_matematica
 
Evaluacion 6basico modulo1_matematica
Evaluacion 6basico modulo1_matematicaEvaluacion 6basico modulo1_matematica
Evaluacion 6basico modulo1_matematica
 
Pt estructura de_una_planta
Pt estructura de_una_plantaPt estructura de_una_planta
Pt estructura de_una_planta
 
Guia cnaturales 1_basico_semana4_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana4_los_seres_vivos_abril_2011Guia cnaturales 1_basico_semana4_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana4_los_seres_vivos_abril_2011
 
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana3_los_seres_vivos_abril_2011
 
Guia cnaturales 1_basico_semana1_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana1_los_seres_vivos_abril_2011Guia cnaturales 1_basico_semana1_los_seres_vivos_abril_2011
Guia cnaturales 1_basico_semana1_los_seres_vivos_abril_2011
 
Guia ciencias 1_basico_semana_9_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_9_los_seres_vivos_abril_2012Guia ciencias 1_basico_semana_9_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_9_los_seres_vivos_abril_2012
 
Guia ciencias 1_basico_semana_8_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_8_los_seres_vivos_abril_2012Guia ciencias 1_basico_semana_8_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_8_los_seres_vivos_abril_2012
 
Guia ciencias 1_basico_semana_7_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_7_los_seres_vivos_abril_2012Guia ciencias 1_basico_semana_7_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_7_los_seres_vivos_abril_2012
 
Guia ciencias 1_basico_semana_6_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_6_los_seres_vivos_abril_2012Guia ciencias 1_basico_semana_6_los_seres_vivos_abril_2012
Guia ciencias 1_basico_semana_6_los_seres_vivos_abril_2012
 

P5 prueba período 1° básico Lenguaje 2012

  • 1. Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha Evaluación del Período 5 Lenguaje PRIMER AÑO BÁSICO
  • 2.
  • 3. 1 Texto 1 Escucha atentamente el texto y responde las preguntas. Por tener fama de listo y por ser el que más corre, a don ciempiés lo nombraron Cartero Oficial del Bosque. Día a día se le ve yendo de acá para allá, con su gran cartera al hombro repartiendo sin cesar cartas, libros y paquetes; cuentos, chismes y demás. Va descalzo y sin vestido porque el sol suele brillar que es un gusto y no hay peligro de poderse resfriar. Poema tradicional. El cartero del bosque 1. ¿Por qué nombraron al ciempiés Cartero Oficial del Bosque? A. Porque nunca se resfría. B. Porque es listo y el que más corre. C. Porque usa una gran cartera al hombro.
  • 4. 2 4. ¿Qué quiere decir que el ciempiés vaya“descalzo y sin vestido”? A. Que va sin zapatos y sin ropa. B. Que van con zapatos y sin ropa. C. Que va sin zapatos y con pantalones. 5. ¿Qué tipo de texto es“El cartero del bosque”? A. Carta. B. Noticia. C. Poema. 2. ¿Qué quiere decir que el ciempiés sea“cartero”? A. Que es listo. B. Que reparte cartas. C. Que usa distintas carteras. 3. ¿Dónde lleva su cartera el ciempiés? A. B. C.
  • 5. 3 Texto 2 Escucha el texto y responde las preguntas. El ñandú El ñandú es un ave corredora y que no puede volar. ¿Cómo es el ñandú? Es el ave más grande de América. Tanto el macho como la hembra miden más de 1 metro de alto, pero generalmente los machos son más altos. El macho pesa alrededor de 30 kilos y la hembra alrededor de 25 kilos. Está cubierto de plumas: el cuello, el pecho y la parte superior de la cabeza es de color negro y el resto del cuerpo es gris. La cabeza del ñandú es pequeña, tiene un pico grande y alrededor de los ojos y oídos no posee plumas, sino una piel rugosa. Las patas del ñandú no tienen plumas, son largas y están desarrolladas para correr: puede llegar a correr a ¡70 kilómetros por hora! El cuello es largo y las alas no le sirven para volar, solo las usa para equilibrar su cuerpo cuando gira al correr. ¿Dónde vive el ñandú? El ñandú vive en lugares abiertos donde no hay árboles, pero sí hierbas y algunos matorrales. En estos lugares se alimenta de hierbas, semillas, insectos, reptiles y algunos roedores. Su alimento favorito son las serpientes. ¿Para qué usan las personas al ñandú? Las personas usan su carne para alimentarse. Su cuero lo usan para hacer ropa y sus plumas para hacer plumeros que sacan el polvo con facilidad. El ñandú El ñandú es un ave corredora y que no puede volar. ¿Cómo es el ñandú? Es el ave más grande de América. Tanto el macho como la hembra miden más de 1 metro de alto, pero generalmente los machos son más altos. El macho pesa alrededor de 30 kilos y la hembra alrededor de 25 kilos. Está cubierto de plumas: el cuello, el pecho y la parte superior de la cabeza es de color negro y el resto del cuerpo es gris. La cabeza del ñandú es pequeña, tiene un pico grande y alrededor de los ojos y oídos no posee plumas, sino una piel rugosa. Las patas del ñandú no tienen plumas, son largas y están desarrolladas para correr: puede llegar a correr a ¡70 kilómetros por hora! El cuello es largo y las alas no le sirven para volar, solo las usa para equilibrar su cuerpo cuando gira al correr. ¿Dónde vive el ñandú? El ñandú vive en lugares abiertos donde no hay árboles, pero sí hierbas y algunos matorrales. En estos lugares se alimenta de hierbas, semillas, insectos, reptiles y algunos roedores. Su alimento favorito son las serpientes. ¿Para qué usan las personas al ñandú? Las personas usan su carne para alimentarse. Su cuero lo usan para hacer ropa y sus plumas para hacer plumeros que sacan el polvo con facilidad.
  • 6. 4 6. ¿Cuál es el propósito del texto? A. Dar información sobre el ñandú. B. Enseñar a cocinar la carne del ñandú. C. Contar la historia de un ñandú que corría muy rápido. 7. ¿Para qué le sirven las alas al ñandú? A. Para volar. B. Para correr más rápido. C. Para mantener el equilibrio cuando giran. 8. ¿Qué quiere decir que el ñandú tenga una“piel rugosa”alrededor de los ojos? A. Que la piel que rodea a los ojos es suave. B. Que la piel que rodea a los ojos es arrugada. C. Que la piel que rodea a los ojos no tiene arrugas. 9. ¿Dónde vive el ñandú? A. En lugares boscosos, llenos de árboles distintos. B. En lugares desérticos donde no hay nada de vegetación. C. En lugares abiertos donde hay hierbas y algunos matorrales.
  • 7. 5 10. ¿Para qué usan el cuero del ñandú las personas? A. B. C.