Material descargable para trabajar la reexplicación o calrificación de la información que proporcionar a un interlocutor.

1. Clarificar información a un interlocutor
Antes de empezar a trabajar se puede explicar que para que todo el mundo
nos entienda a veces necesitamos escribir, dibujar o enseñar una foto… y otras
veces se puede explicar sólo cambiando las palabras.
A continuación presentamos 9 textos con ideas para preguntar y que el
alumno reexplique lo que pone; entre paréntesis pone ideas para escenificarlo
con muñecos y que no sea siempre que preguntemos directamente; cuanto
más vivencial sea la actividad mejor!
Las tarjetas se pueden recortar, dándole al chicx el texto y quedándonos
nosotros las preguntas.
Las ballenas son unos enormes animales que
pueden alcanzar los veinte metros de largo. A
pesar de su tamaño se alimentan de plancton.
Lo forman millones de larvas que cuando se
hacen grandes se transforman en cangrejos,
gambas, etc.
(una maestra y niños en
clase)no he entendido qué
es el placton, no he
entendido como es una
ballena
La cima del Everest, la montaña más alta del
mundo, con 8.848 metros, recibió por primera
vez la visita de los alpinistas españoles el año
pasado El Everest fue conquistado por primera
vez en 1953 por Hillary, un australiano.
(Dos amigos hablando
sobre montañas, uno
australiano y otro español)
¿quien llegó antes? No lo
entiendo.
En un bosque remoto, al pie de una montaña,
vivía una pequeña ardilla. Allí había árboles de
todas clases: pinos, abetos, cedros, sauces.
Algunos eran muy altos, con muchas hojas y
ramas; otros eran bajos y parecían desnudos.
No me queda claro donde
vive la ardilla, eso es la
playa? ¿En qué se
diferencian?
Caperucita, tienes que llevar esta cesta a tu
abuelita para que pueda merendar, porque
está enferma. Ten cuidado y, cuando pases por
el bosque, coge el camino de la derecha y no
hables con desconocidos
(escenificar un
cuentacuentos en el que
un niño pregunta a
mitad)Me puedes explicar
con otras palabras por
dónde tiene que ir
caperucita? No sé lo que
es un bosque…
Receta de batido energético: Un puñado de
pasas, Un plátano, Unas nueces, 250 ml de
Leche, miel al gusto.
(escenificar un programa
de cocina)Me ayudas a
hacerlo bien? Es que no sé

2. Poner todo en la batidora y beber después de
hacer deporte
cómo poner los
ingredientes… necesito más
instrucciones.
A Tristán le encantaban las historias de piratas. A
menudo se imaginaba surcando los mares en un
barco con bandera negra de calavera y
descubriendo valiosos tesoros en islas lejanas.
Una tarde, su abuelo apareció en casa con un
pequeño paquete. En su interior, había pinturas
de cara y un parche para el ojo.
¿ME explicas qué es lo que
imaginaba Tristán? ¿qué le
trajo su abuelo?
Las arañas tienen ocho patas. Su cuerpo se
divide en dos partes: una cabeza unida al tórax,
y el abdomen. Los arácnidos nunca tienen alas
así que son incapaces de volar y tampoco
tienen antenas. Poseen la curiosa capacidad de
producir hilos de seda para fabricar telas que
usan para atrapar insectos y alimentarse, ya que
son animales carnívoros, aunque hay que tener
en cuenta que no todas las arañas fabrican telas
ME dices con tus palabras
lo que es una araña?
Muchas noches, sobre todo en verano,
podemos ver el cielo lleno de luces que brillan
en la oscuridad. Son las estrellas.
El Sol es una estrella, aunque como puedes
comprobar, parece bastante más grande que
las demás. Esto es porque el Sol está mucho más
cerca de la Tierra y por eso a nosotros nos
parece que su tamaño es mayor.
No me queda claro que es
el sol…
Los seres humanos tenemos cinco sentidos: vista,
oído, olfato, gusto y tacto.
Tenemos sentido de la vista gracias a los ojos,
que nos permiten ver todo lo que nos rodea y
distinguir sus formas, colores, tamaños, si están
lejos o cerca… A través del oído nos llegan los
sonidos del exterior, como la música, el ruido de
los coches o el canto de los pájaros.
Me explicas la diferencia
entre el oído y la vista
(hablando con un médico
o un veterinario)