3. Las nuevas tecnologías de la información han evolucionado
espectacularmente en los últimos años.
Es una nueva fase de desarrollo que va a tener gran
acogida en el entorno educativo.
4. El cambio a este nuevo potencial y la buena
utilización es un reto
Sin precedentes se debe conocer los limites y
peligros de la nueva era digital.
5. Exige nuevas destrezas para aprender y transmitir
información mas la capacitación a las personas para que
puedan intervenir y desarrollar este entorno virtual.
Posibilita nuevas tendencias de enseñanza y
aprendizaje, aprovechando todas las funciones de las Tics.
6. Demanda un nuevo sistema educativo construcción de
nuevas unidades básicas del sistema y la formación de
educadores especializados en didácticas de redes.
Aunque las aulas presenciales no dejaran de existir en ellas
se complementara con estos entornos virtuales que
facilitaran el aprendizaje de toda una vida.
7. El reconocimiento universal de la educación logrando acceder
a estos escenarios y recibir capacitación para usar las Tics.
Como también es importante que este presente en los
hogares y que los mas pequeños puedan acercarse y
disfrutar de estas tecnologías de mano de sus padres.
Interacción educadores – estudiantes – padres de familia en
un entorno virtual.
8. Mas familiarización con el ordenador y la internet, pues mas
de una persona que tiene acceso a un ordenador y una red
de internet no le da el uso por su mismo desconocimiento a
las herramientas infinitas que el mismo nos ofrece.
Es un avance lento mas en países con menos recursos y la
modificación de los roles de educador y estudiante.
9. EN COLOMBIA
Ya hay políticas oficiales sobre las tics y educación ello
reconoce bajo análisis que no tenemos una infraestructura
computacional, ni de información, ni social.
Al analizar nuestra situación los indicadores son
insatisfactorios.
10. para lo cual el gobierno crea la agenda de conectividad con
los siguientes componentes:
*fomentar el uso de las tecnologías de la información como
herramientas educativas.
*sensibilizar a la población sobre la importancia del uso de
las tecnologías de la información.
*capacitar a los colombianos en el uso de las tecnologías
de la información.
*fortalecer el recurso humano especializado en el
desarrollo y mantenimiento de tecnologías de la
información.
11. http://www.symbaloo.com/mix/miwebix757
http://www.symbaloo.com/mix/miwebmix757
Esta propuesta educativa en Colombia es desarrollada
como plan educativo del ministerio de educación
modernizando los ambientes escolares.
Programas de apoyo para este objetivo:
*Incorporación de nuevas tecnologías al currículo de
matemáticas de la educación básica, secundaria y media
de Colombia.
*DELFOS laboratorio de nuevas tecnologías.
*Word links enlaces mundiales para el desarrollo.
*Programa de nuevas tecnologías.