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Vigotsky

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  1. 1. VIGOTSKYAspectos Definición Es un psicólogo ruso uno de los mas destacados teóricos de la psicología del desarrollo y precursor de la neuropsicología soviética. ¿Quién es? Máximo exponente ruso. Nació el 12 de noviembre de 1986 y muere el 11 de junio de 1934. Lo considera como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. La mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. El conocimiento no es un objeto que se pasa de uno a otro. Aprendizaje El maestro es el que hace la mayor parte del trabajo pero después comparte la responsabilidad con el alumno. Esta basado en la interacción del individuo en el aspecto social, y se produce mas fácilmente. Socio cultural. El contexto ocupa un lugar central. La interacción social es el motor del desarrollo. Los adultos y profesores facilitan la vida social de los alumnos. Teoría El sujeto aprende las cosas apropiándose de las cosas socio históricas de la humanidad. Establece que para que los seres humanos adquieran cierto aprendizaje es necesario que alcancen los niveles cognitivos que cada uno de los estadios supone. Zona de La enseñanza es la que conduce a el. Relacionar lo que es capaz de hacer el sujeto con lo que será capaz de hacer mañana, con el Desarrollo apoyo de otros individuos mas capaces. Próximo (ZDP)
  2. 2. Aspectos Definición Es la herramienta psicológica que mas influye en el desarrollo cognoscitivo, El lenguaje «el desarrollo intelectual del niño se basa en el dominio del medio social del pensamiento, es decir, el lenguaje» *La etapa social. El niño se sirve del lenguaje fundamentalmente para comunicarse. El pensamiento y lenguaje cumplen funciones independientes. *La egocéntrica. Es cuando comienza a usar el habla para regular su conducta y suEtapas del uso pensamiento. Habla en voz alta consigo mismo cuando realiza algunas tareas. del lenguaje *La etapa interna. La emplea para dirigir el pensamiento y la conducta. Puede reflexionar sobre la solución de problemas y la secuencia de las acciones manipulando el lenguaje «en su cabeza» En ella se refleja teoría de Vigotsky en los siguientes casos: 1. El estudiante se vuelve mas diestro el maestro va retirando el andamiaje para que se Practica desenvuelva independientemente. educativa 2. La enseñanza reciproca consiste en el dialogo del maestro y un pequeño grupo de alumnos. ¿Dónde se Se aplica en los círculos educativos y psicológicos en la sociedad contemporánea. aplica su teoría? Se utilizan para modificar los objetos o dominar el ambiente.Herramientas Algunos ejemplos de herramientas técnicas son el papel y lápiz, transportadores geométricas, técnicas maquinas, reglas y martillosHerramientas Sirven para organizar o controlar el pensamiento y la conducta.psicológicas Algunos ejemplos son los números, las palabras y otros sistemas de símbolos.
  3. 3. REFERENCIAS.http://www.youtube.com/watch?v=f3XK2jBC4zAhttp://www.youtube.com/watch?v=SmpU1lLI3UY&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=VNmtoJb0fkc Presenta. América Hernández Ayala

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