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  http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/todaslasartes/pancho/pancho3.htm

      TERCER GRADO:
        CAPACIDAD: JUICIO CRÍTICO: Analiza pinturas de la sociedad y vida cotidiana durante la etapa de la
       Independencia del Perú.
        TÉCNICA: Análisis del arte plástico de fines del siglo XVIII e inicios del siglo XIX.
        TEMA: La sociedad peruana durante la etapa de la independencia.
               Pancho Fierro: Pregones en la plaza (vida cotidiana a fines de la colonia.)
        ACTITUD: Valora su pertenencia a una comunidad regional, nacional.
         Presenta trabajo creativo y ordenado.
        RESPONSABLE: Prof. Clelia Elenise Vidal López

  FECHA: Del 02 al 13 de julio
        BASES:
             Actividad grupal de dos integrantes.
             Se confeccionará un portafotos tamaño A-4 en cartulina cansón del color Rojo y Blanco.
             La decoración queda a criterio personal, teniendo que relacionarse con motivos del aniversario patrio.
             Seleccionar una copia de una pintura de la sociedad peruana en la Independencia: Negros
             celebrando la independencia, Estampas costumbristas, Independencia (Pancho Fierro, Francisco
             Gonzales Navarro).
             Los textos serán manuscritos con tinta de color negro.
             En la cara 2 debe redactarse lo siguiente:
             El análisis de las pinturas estarán relacionadas con:
                  Autor de la Pintura:
                  Tema:
                  Año de exposición:
                  Responder a:
                   a. ¿Qué aspectos de la independencia refleja el pintor en la obra?
                   b. ¿Cuál es la expresión del/ los personaje (s) de la pintura?
                   c. ¿Es una pintura que pertenece a una situación previa durante o después de la
                        independencia?
                   Redacta un comentario de apreciación artística de la obra en relación al contenido y/o mensaje
                   de la obra artística. (Entrevista profesora de arte).
          CRITERIOS DE EVALUACION:
                             CRITERIOS                                   PUNTAJE A B C D E F G
La pintura corresponde a la realidad peruana de fines del siglo
XVIII e inicios del XIX.                                                 4 puntos
Las repuestas presentan coherencia y fundamento crítico.                 7 puntos
Uso adecuado de la técnica del portarretrato.                            3 puntos
Se observa originalidad y creatividad en el diseño del
portarretrato relacionado con la fecha cívica.                           4 puntos
Se observa uso adecuado de la caligrafía y ortografía.                   2 puntos
                                                                Total 20 puntos
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