La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
El planeta Tierra.
1.
2. 1. El Universo.
El Universo es el conjunto de
planetas, estrellas, satélites y nebulosas que pueblan
el espacio.
Las estrellas se agrupan formando galaxias.
Una galaxia es un gran conjunto de estrellas, nubes de
gas y materia interestelar. Pueden tener forma
espiral, elíptica o irregular.
Entre las galaxias que forman el Universo se
encuentra la Vía Láctea y en ella está nuestro
planeta, la Tierra.
5. La Tierra es el tercer planeta del sistema
solar más cercano al Sol.
Dista del Sol unos 150 millones de Km.
Se calcula que su antigüedad es de unos 4.600
millones de años.
Tiene una superficie de 510 millones de Km2…
… a pesar de ello la Tierra es un astro pequeño en el conjunto
del Universo:
6. ¡¡¡ el Sol es 1.300.000 veces más grande que ella !!!
7. 2. La Tierra.
Aproximadamente un
30% de su
superficie está
ocupada por tierra
(islas y continentes)
y el 70% restante
por agua
(ríos, mares, océano
s y lagos).
8. La Tierra es el único planeta conocido del sistema solar en el
que existe vida.
Las condiciones necesarias que hacen posible la vida son:
• Ni muy cálida ni muy fría (por su posición intermedia
Temperatura con respecto al Sol), por ello en nuestro planeta hay
agua en estado líquido.
• Envoltura gaseosa que rodea la Tierra, la protege
de ciertas radiaciones solares perjudiciales para
Atmósfera los seres vivos. Su composición permite el
desarrollo de numerosas formas de vida, sobre
todo por la presencia de oxígeno.
• La presencia de agua en estado
Agua líquido, imprescindible para la existencia de
personas, animales y plantas.
9. La Tierra es conocida como el Planeta Azul, porque desde el
espacio presenta un aspecto blanco y azulado por la presencia de
masas de nubes en su atmósfera y porque la mayor parte de su
superficie está ocupada por agua.
10. La Tierra se
representa como una
esfera atravesada de
un polo a otro por un
eje imaginario.
La Tierra tiene dos polos. El
polo superior recibe el
nombre de Polo Norte, y el
inferior Polo Sur.
11. El eje de rotación de la
Tierra está inclinado
(23º27´).
Por ello en los polos la
noche dura seis meses y
el día otros seis.
Esos contrastes se
deben a la inclinación del
eje de la Tierra.
13. Igual que trazamos un eje
imaginario que atraviesa la
Tierra de norte a
sur, también se traza un
círculo máximo imaginario
que se llama ecuador y
divide a la tierra en dos
mitades iguales o
hemisferios:
14. 3. Los movimientos de la Tierra.
Los planetas del sistema solar describen dos tipos de movimientos
diferentes:
El movimiento de rotación El movimiento de traslación
(sobre su propio eje). (alrededor del Sol).
La Tierra realiza ambos movimientos de forma simultánea pero con distinta
duración, estos movimientos son de vital importancia para los seres vivos:
15. El movimiento de rotación.
Es el giro constante de la Tierra sobre sí misma en
sentido oeste-este, y tarda casi 24 horas en dar una
vuelta completa.
Se realiza sobre el eje terrestre (está inclinado con respecto a
la órbita que la Tierra describe alrededor del Sol).
La consecuencia principal es la sucesión de los días y las noches, según la Tierra
gira sobre su eje, el Sol ilumina solo una parte (donde es de día) y el lado opuesto
al no recibir los rayos solares permanece a oscuras (es de noche).
También origina las diferencias de hora de un lugar a otro de la Tierra.
16.
17. El movimiento de traslación.
La Tierra se desplaza alrededor del Sol, de oeste-
este describiendo una órbita. Nuestro planeta tarda
en completar una vuelta 365 días y 6 horas.
Las seis horas restantes se acumulan (porque nuestro
calendario dura 365 días), y así cada cuatro años se suma un día
mas al mes de febrero. Este año especial dura 366 días y se
llama año bisiesto.
Durante el movimiento de traslación, a causa de la inclinación del eje de la
Tierra, los rayos solares inciden sobre la superficie terrestre con mayor o
menor intensidad y durante más o menos tiempo.
Esto origina las estaciones: primavera, verano, otoño e invierno.
18. El movimiento de traslación de la Tierra y las
estaciones del año.
19. El movimiento de traslación.
En el ecuador los rayos del sol inciden
perpendicularmente y con la misma intensidad
todo el año, por ello no hay estaciones.
Al alejarnos del ecuador los rayos solares inciden
con mayor o menor intensidad a lo largo del año lo
que hace posible distinguir las estaciones.
Las estaciones se dan de forma inversa: cuando
los rayos del Sol inciden perpendicularmente en un
hemisferio es verano y en el otro es invierno.
En primavera y otoño los rayos solares inciden de
forma inclinada sobre la Tierra (con temperaturas
más suaves y parecida duración del día y la noche).
22. 4. Líneas terrestres y coordenadas geográficas:
paralelos y meridianos.
Para situar un lugar
determinado en la superficie
terrestre es necesario
representar sobre los mapas y
los globos terráqueos una red
de líneas imaginarias que se
llaman meridianos y paralelos.
Estas líneas son las
coordenadas geográficas.
23. Los paralelos:
son círculos imaginarios paralelos al ecuador que siguen una dirección este-
oeste alrededor de la tierra y son perpendiculares al eje terrestre.
El principal es el ecuador o
paralelo 0º.
A partir de este círculo
máximo se trazan los demás
paralelos numerados de 0º a
90º hacia el norte y sur del
ecuador.
Se miden en grados y se
sitúan al norte y al sur del
ecuador.
24. Los meridianos:
son semicírculos imaginarios que se unen en los polos y cortan a los paralelos
en ángulo recto. Se miden en grados al este y al oeste a partir del
meridiano 0 de Greenwich (Londres).
El meridiano principal o
meridiano 0º es el de
Greenwich (nombre del
primer observatorio
astronómico situado en
Inglaterra).
Se toma como referencia
para numerar el resto de
los meridianos de 0º a
180º tanto hacia el este
como el oeste.
26. Paralelos y meridianos forman una red que cubre toda la Tierra, y
sirve para determinar las coordenadas geográficas: es decir la
posición exacta de un punto en la superficie terrestre.
Las coordenadas geográficas se denominan latitud y longitud.
Longitud: distancia
que hay entre un
punto de la
superficie terrestre
y el meridiano 0º o
de Greenwich.
También se mide en
Latitud: distancia que grados, minutos y
hay entre un punto segundos; puede ser
de la superficie este u oeste (según
terrestre y el la posición de dicho
paralelo 0º o ecuador. punto respecto al
Se mide en meridiano de
grados, minutos y Greeenwich).
segundos y puede ser
norte o sur (según el
hemisferio donde se
encuentre dicho
punto).
El valor máximo es
90º que corresponde
a los polos.
27.
28. La Tierra gira sobre su propio eje y tarda 24 horas en dar una vuelta completa, este
movimiento origina la sucesión de días y noches.
Para establecer una hora oficial en todos los países se ha dividido la esfera terrestre (360º)
en 24 franjas iguales de 15º cada una (24 x 15 = 360).
Estas franjas son los husos horarios y nos sirven para saber qué hora es.
Algunos países situados
entre dos husos horarios
han adoptado la misma
hora para todo su
territorio (Arabia Saudí o
Argentina), pero otros
países debido a la gran
extensión de su territorio
poseen varios husos
horarios (EE.UU.)
29. Como la Tierra gira de oeste a
Las líneas que los separan no este, cada huso situado al este
son rectas, casi siempre se marca una hora más, y los
adaptan a las fronteras de situados al oeste marcan una
cada país u otras divisiones hora menos respecto al
internas. meridiano 0º o de Greenwich.
30. A lo largo de la historia se han empleado diferentes
instrumentos para medir el tiempo…
Reloj de sol: formado por una barra
clavada en la pared o el suelo y una
superficie plana en la que se marcan
líneas que corresponden a las horas;
la sombra de la barra indica la hora
del día.
31. 6. La representación de la Tierra: los mapas.
Un mapa es la representación de la superficie terrestre, o de una parte de
ella, sobre un plano.
La ciencia que se encarga de elaborar mapas es la cartografía.
Desde los primeros mapas que elaboraron viajeros y navegantes en la
Antigüedad, hasta los mapas actuales se han producido grandes avances.
32.
33. Mapa de Piri
Reis, 1513.
se trata de un fragmento de un
mapa elaborado por el almirante y
cartógrafo otomano Piri Reis.
En los márgenes detalla sus
fuentes: un mapa de Cristóbal
Colón, encontrado en un barco
español apresado en 1501, y cuatro
mapas portugueses más recientes.
Es el mejor testimonio de los
mapas que dibujó Colón de las
tierras por él descubiertas.
34. Teledetección:
técnica que se emplea actualmente para la realización de mapas.
Gracias a ella podemos obtener representaciones casi perfectas de la
superficie terrestre. La teledetección emplea dos métodos:
Fotografía aérea:
desde un avión se realizan
fotografías de la superficie
terrestre.
Se utiliza para elaborar
mapas y para comprobar los
datos de mapas ya hechos.
35. Imágenes espaciales:
se obtienen imágenes desde satélites
espaciales, que disponen de sensores
que registran la cantidad de luz solar
que absorben y reflejan los elementos
de la superficie terrestre.
Se obtiene una imagen de una
superficie en varios colores. Ha de ser
interpretada por especialistas con
apoyo de fotografías aéreas y
observaciones de la realidad.
37. Otros usos de la teledetección…
Confección de mapas topográficos.
Localización de terremotos a posteriori comparando sismogramas registrados en
diferentes lugares;
Confección de mapas detallados de la corteza terrestre, relieve o el movimiento a
escala de un centímetro.
Las precipitaciones, los aviones y buques puede ser detectados por radares.
Cartografiado del lecho marino gracias al uso del sónares.
Inventarios forestales (conteo de árboles, evaluación de la biomasa, o la salud de los
bosques).
Lucha contra la desertificación (LCD), facilitando el seguimiento y vigilancia de zonas
de riesgo.
38. La escala de los mapas:
Los mapas son más pequeños que las superficies que representan, por ello para utilizarlos
de forma correcta hay que conocer su escala.
La escala es la relación que existe entre la superficie representada en un mapa y el
tamaño real de esa superficie.
En los mapas de pequeña escala como mapamundis, mapas de continentes… aparecen
representadas zonas muy extensas de la Tierra pero con muy poco detalle.
Al contrario sucede en los mapas de gran escala (mapas de países, regiones…) que
representan zonas más pequeñas pero con más detalle.
39. Escala numérica:
Expresada por medio de una
1 : 100.000 fracción, en la que el numerador
corresponde al mapa, y el denominador
su tamaño en la realidad.
Si la cifra del denominador es muy
elevada, la reducción será grande, y la
escala por tanto, más pequeña.
Centímetro en el Centímetros en
mapa o carta. la realidad.
40. A mayor escala se representa
un área más pequeñas con
muchos detalles.
A menor escala, se representa un
área grande pero con pocos
detalles.
41. Escala gráfica:
Indica las distancias mediante
una línea recta graduada dividida
en segmentos.
Al trasladar una regla sobre el
mapa es posible conocer la
distancia que hay entre dos
puntos y su equivalencia de una
forma más rápida.
43. Proyección cilíndrica o de Mercator:
La Tierra se inscribe en un cilindro. La proyección resultante es rectangular.
Se utiliza para representar el mundo y también es el mejor sistema para
representar las latitudes bajas (entre el Ecuador y los trópicos).
44. Proyección plana o azimutal:
La superficie de la Tierra se proyecta sobre un plano tangente al globo en un
punto.
Se emplea para representar los polos (latitudes altas).
45. Proyección cónica:
La Tierra se inscribe en un cono, por lo que la proyección resultante tiene forma
de abanico.
Se usa para representar las latitudes medias (entre los trópicos y los círculos
polares.