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EMEN N°3 DE 19
                       “CARLOS E. GENISO”
    Agustín de Vedia 2519 – Bajo Flores – Ciudad Autónoma de
                          Buenos Aires
                   DEPARTAMENTO DE COMUNICACION
                           PROGRAMA - 2012

ASIGNATURA:                  FILOSOFIA
CURSOS:                      5º 1
AÑO LECTIVO:                 2012
HORAS SEMANALES:             2 (dos)
PROFESORA:                   Andrea Urbaneja

OBJETIVOS

Que los alumnos logren:

-Definir El Conocimiento Filosófico
-Describir y Caracterizar las Posibilidades de Conocimiento
-Reflexionar sobre los Dilemas Morales y las Problemáticas Sociales

DESARROLLO DE UNIDADES POR TRIMESTRE

1° TRIMESTRE

UNIDAD 1: ¿Qué es La Filosofía?
1.1 .El Conocimiento Filosófico: Filosofía, Religión, Ciencia, Ideología
1.2. Orígenes del Filosofar y Comienzo de la Filosofía
1.3 Problemas y Disciplinas Filosóficas. Problemas del Ser
1.4 Introducción al Planteo Metafísico. Cambio y Permanencia


2° TRIMESTRE

UNIDAD 2: ¿Qué Podemos Conocer?
2.1 Descripción Fenomenológica del Conocimiento
2.2. La Posibilidad del Conocimiento. Escepticismo y Dogmatismo
2.3. La Verdad. Definición y Criterios
2.4. El Conocimiento Científico. Caracterización. Clasificación de las Ciencias

3° TRIMESTRE

UNIDAD 3: ¿Qué Debemos Hacer?
3.1 Introducción al Planteo Ético
3.2 Los Actos Morales y Las Normas Morales. Libertad y Responsabilidad
3.3 El Problema del Bien. Distintas Respuestas
3.4. La Ética Aplicada. Problemas Morales de Nuestro Tiempo


                                                                                  1
METODOLOGÍA DE TRABAJO:

Recursos a utilizar:

Láminas, diapositivas, transparencias, videos, guías de estudio, de investigación, trabajos de
reflexión, debates.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Iniciativa                       Creatividad                           Expresión gráfica
Participación                    Integración oral y escrita            Estudio cotidiano
Comprensión

                       Instrumentos: Controles - Informes - Integración


BIBLIOGRAFÍA:

Del Docente:

FERNANDEZ AGUIRRE DE MARTINEZ, E y FRASSINETI DE GALLO, M. Filosofía
viva. (Varias ediciones) ed.A/Z.
FRASSINETI DE GALLO, M. y SALATINO DE KLEIN, G y Otros. Filosofía, esa
Búsqueda Reflexiva.Bs.As., ed. A/Z, 1994.
OBIOLS, G. Curso de Lógica y Filosofías. As., ed. Kapelusz, 1985.

Del Alumno:

Material bibliográfico entregado por La Docente (Guías de Estudio, Antologías, Recortes,
Fotocopias), sobre Fragmentos de textos Seleccionados.




                                                                                            2

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  • 1. EMEN N°3 DE 19 “CARLOS E. GENISO” Agustín de Vedia 2519 – Bajo Flores – Ciudad Autónoma de Buenos Aires DEPARTAMENTO DE COMUNICACION PROGRAMA - 2012 ASIGNATURA: FILOSOFIA CURSOS: 5º 1 AÑO LECTIVO: 2012 HORAS SEMANALES: 2 (dos) PROFESORA: Andrea Urbaneja OBJETIVOS Que los alumnos logren: -Definir El Conocimiento Filosófico -Describir y Caracterizar las Posibilidades de Conocimiento -Reflexionar sobre los Dilemas Morales y las Problemáticas Sociales DESARROLLO DE UNIDADES POR TRIMESTRE 1° TRIMESTRE UNIDAD 1: ¿Qué es La Filosofía? 1.1 .El Conocimiento Filosófico: Filosofía, Religión, Ciencia, Ideología 1.2. Orígenes del Filosofar y Comienzo de la Filosofía 1.3 Problemas y Disciplinas Filosóficas. Problemas del Ser 1.4 Introducción al Planteo Metafísico. Cambio y Permanencia 2° TRIMESTRE UNIDAD 2: ¿Qué Podemos Conocer? 2.1 Descripción Fenomenológica del Conocimiento 2.2. La Posibilidad del Conocimiento. Escepticismo y Dogmatismo 2.3. La Verdad. Definición y Criterios 2.4. El Conocimiento Científico. Caracterización. Clasificación de las Ciencias 3° TRIMESTRE UNIDAD 3: ¿Qué Debemos Hacer? 3.1 Introducción al Planteo Ético 3.2 Los Actos Morales y Las Normas Morales. Libertad y Responsabilidad 3.3 El Problema del Bien. Distintas Respuestas 3.4. La Ética Aplicada. Problemas Morales de Nuestro Tiempo 1
  • 2. METODOLOGÍA DE TRABAJO: Recursos a utilizar: Láminas, diapositivas, transparencias, videos, guías de estudio, de investigación, trabajos de reflexión, debates. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Iniciativa Creatividad Expresión gráfica Participación Integración oral y escrita Estudio cotidiano Comprensión Instrumentos: Controles - Informes - Integración BIBLIOGRAFÍA: Del Docente: FERNANDEZ AGUIRRE DE MARTINEZ, E y FRASSINETI DE GALLO, M. Filosofía viva. (Varias ediciones) ed.A/Z. FRASSINETI DE GALLO, M. y SALATINO DE KLEIN, G y Otros. Filosofía, esa Búsqueda Reflexiva.Bs.As., ed. A/Z, 1994. OBIOLS, G. Curso de Lógica y Filosofías. As., ed. Kapelusz, 1985. Del Alumno: Material bibliográfico entregado por La Docente (Guías de Estudio, Antologías, Recortes, Fotocopias), sobre Fragmentos de textos Seleccionados. 2