1. EMEN N°3 DE 19
“CARLOS E. GENISO”
Agustín de Vedia 2519 – Bajo Flores – Ciudad Autónoma de Buenos Aires
“DEPARTAMENTO DE Ciencias Sociales
PROGRAMA DE - 2012
ASIGNATURA: Geografía
CURSOS: 1ª 7
AÑO LECTIVO: 2012
HORAS SEMANALES: 3
PROFESOR/A: Claudio Acuña
OBJETIVOS
Que los alumnos logren:
• Asumir una visión integral de los contenidos de este primer año de Geografía y
de su importancia cultural, de sus formas de construcción y de los tipos de
razonamiento que requiere.
• Desarrollar actitudes de curiosidad, indagación, problematización y búsqueda de
argumentos para explicar y predecir los fenómenos naturales y sus interacciones
con la actividad humana.
• Analizar y explicar los fenómenos y procesos naturales, comprendiendo las
interrelaciones entre la sociedad y la naturaleza.
• Valore el trabajo cooperativo y los aportes individuales en la construcción de
conocimientos.
• Establezca y analice relaciones entre las actividades humanas, uso de los
recursos naturales y problemáticas actuales.
• Iniciarse en la resolución de problemas a partir de la indagación, lectura, análisis
y síntesis de distintas fuentes de información.
Contenidos procedimentales generales:
Que los alumnos y alumnas desarrollen habilidades para:
• Lectura significativa.
• Lectura comprensiva de diferentes tipos de textos.
• Uso correcto del vocabulario específico.
• Realización de cuadros sinópticos, cuestionarios y resúmenes.
Contenidos actitudinales generales:
• La sensibilidad ante el cuidado del planeta y la vida en todas sus
manifestaciones.
• El cuidado y el mejoramiento del ambiente.
• Respeto por el pensamiento ajeno y el conocimiento producido por otros.
• Valoración del intercambio de ideas en la elaboración de conocimientos.
• Interpretación de esquemas y láminas.
• Valoración de la utilización de un vocabulario preciso.
• Fluidez en la expresión oral y escrita.
• Analicen y reflexionen acerca de situaciones y problemas.
2. DESARROLLO DE UNIDADES POR TRIMESTRE
1° TRIMESTRE:
Unidad 1: Tierras, aguas y mapas. Las aguas del planeta tierra, movimientos y
relieve en mares y océanos. Las tierras del planeta tierra, continentes e islas, las
formas de relieve. Las representaciones de la tierra. Mapas y tipos de
representaciones de la tierra. Las líneas de referencia: paralelos y meridianos.
Unidad 2: Los subsistemas terrestres y sus procesos. Estructura de la geosfera.
Minerales y suelos. Tipos de suelos. La estructura de la atmósfera y sus procesos:
peso, estructura. La hidrósfera: el ciclo del agua, aguas dulces y saladas en
océanos y mares. La biosfera: el ecosistema, equilibrio y energía.
Unidad 3: Climas, elementos y factores. El tiempo y el clima. Los climas en el
mundo. Climograma. Biomas y ambientes. Tipos de Biomas en el mundo. La
construcción de ambientes. Tecnologías y escalas de producción. Ambientes de
zona cálida y zona templada.
2° TRIMESTRE
Unidad 4: Los recursos naturales. Sociedad y naturaleza, la valoración de la
naturaleza en el tiempo. El uso de los recursos naturales: renovables y no
renovables. La biodiversidad.
Unidad 5: Problemas ambientales. ¿Qué es un problema ambiental?. Recursos y
problemas ambientales a escala mundial, regional y local. Cambio climático y
calentamiento global. La deforestación y la desertificación. La contaminación en
las grandes ciudades. Fenómenos naturales y catástrofes.
3° TRIMESTRE
Unidad 6: Los espacios urbanos. Distribución de la población en el mundo.
Aglomeraciones humanas, vacios demográficos, densidad de población.
Características del espacio urbano. Ciudades y centres de gestión política,
económica y cultural. Proceso de urbanización y crecimiento urbano. Red urbana y
jerarquía de ciudades. La urbanización en el Continente Americano. La
urbanización en Argentina.
Unidad 7: Los espacios rurales. Actividades agropecuarias: agricultura y
ganadería. Actividades industriales. Las actividades agropecuarias, alimentos
básicos, materias primas para la industria, la distribución de los alimentos entre la
población mundial. Espacios rurales de zonas cálidas y espacios rurales de zonas
templadas.
3. METODOLOGÍA DE TRABAJO:
- Clase expositiva teórica, con participación de los alumnxs.
- Trabajo Práctico, guías de estudio con ejercicios.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
- Trabajo diario.
- Asistencia y conducta.
- Carpeta completa y prolija.
- Trabajos prácticos y guías de estudio entregados en tiempo y forma.
- Evaluación escrita.
BIBLIOGRAFÍA:
Del docente:
Georama 1, Barros, Gonzalez, Gonzalez Maraschio, Ed.SM, 2008, Buenos Aires.
Geografía General, espacios y sociedades del mundo contemporáneo, Fernandez
Caso, Gurevich,Montenegro, Ed. Aique, 2005, Buenos Aires.
Geografía, Recursos naturales y ambientes en un mundo global., Bachmann,
Acerbi, Ed. Longseller, 2005, Buenos Aires.
Artículos de divulgación.
Notas periodísticas.
Páginas Web.
Del alumno:
Georama 1, Barros, Gonzalez, Gonzalez Maraschio, Ed.SM, 2008, Buenos Aires.
Artículos de divulgación.
Notas periodísticas.
Páginas Web.