3. Definición de conceptos:
Lenguaje: Capacidad propia del
ser humano para expresar
pensamientos y sentimientos.
Sistema de signos que utiliza una
comunidad para comunicarse
oralmente o por escrito.
Un lenguaje es un sistema de
comunicación estructurado para
el que existe un contexto de uso
y ciertos principios
combinatorios formales. Existen
contextos tanto naturales como
artificiales.
4. 1. Lenguaje oral: Pronunciación de sonidos vocales articulados
que forman palabras para expresar las propias ideas o
pensamientos. (fonético)
2. Lenguaje corporal: Conjunto de señales no verbales, como
movimientos corporales, posturas, gestos, posiciones espaciales
que sirven para expresar distintos estados físicos, mentales y
emocionales. (kinésico)
3. Lenguaje escrito: El lenguaje escrito es la representación de
una lengua por medio del Sistema de escritura. El lenguaje
escrito es una invención y como tal debe ser enseñada, a
diferencia del lenguaje hablado o del lenguaje de signos, que
son aprendidos espontáneamente por exposición,
especialmente en la infancia.
TIPOS DE LENGUAJES
5. Fonética: Conjunto de sonidos de un idioma, escritura, alfabeto
Palabra: es uno de los
segmentos limitados por
pausas o espacios de la
cadena hablada y escrita y
está dorada de una
función.
ORAL Y ESCRITA
Gramática: arte de hablar y
escribir correctamente.
Sintaxis: parte de la gramática
que enseña a coordinar palabras
para formar conceptos.
6. LA POESÍA
La poesía es el arte de la palabra en tanto
verbo, significado, dimensión semántica…
Manifestación de belleza o sentimiento
estético por medio de la palabra.
Existen otras dimensiones que
aportan y contribuyen a la
concreción del mensaje
poético, son:
• la visualidad
• la oralidad
• la gestualidad,
• lo performático o actuación
• la virtualidad
7.
8. LA ORALIDAD
La oralidad - expresión de la palabra
hablada - es la forma más natural,
elemental y original de producción del
lenguaje humano. Es independiente de
cualquier otro sistema, existe en sí misma
sin necesitad de apoyarse en otros
elementos.
9. 1. Su complejidad gramatical: tiene una estructura densa e intrincada y esto
lo dota de una extraordinaria riqueza.
2. Su espontaneidad e inmediatez: se improvisa y se planifica mientras se
emite.
3. Su inestabilidad: No suele quedar registro de lo hablado, sólo en la
memoria del oyente.
4. Su dependencia del oyente: es necesaria la presencia del emisor y del
receptor.
5. Su riqueza está en los elementos que van más allá de la lengua: actos,
gestos, sonidos, silencios, vacilaciones.
6. Su dinamismo: la lengua oral cambia continuamente por acción grupal,
respondiendo a necesidades de la sociedad hablante, realidades sociales,
intelectuales, espirituales e históricas.
7. Su discurso oral se basa en “fórmulas”: es necesario la repetición para
ayudar a la memoria.
10. CLASIFICACIÓN DE LOS SONIDOS DE LA VOZ
Los sonidos emitidos por el aparato fonatorio pueden clasificarse de acuerdo
con diversos criterios que tienen en cuenta los diferentes aspectos del
fenómeno de emisión.
Estos criterios son:
• Según su carácter vocálico o consonántico.
• Según su oralidad o nasalidad.
• Según su carácter tonal (sonoro) o no tonal (sordo)
• Según el lugar de articulación.
• Según el modo de articulación.
• Según la posición de los órganos articulatorios.
• Según la duración.
11. LA ORALIDAD vs. ESCRITURA
Canal Auditivo Canal visual
Hay interacción No hay interacción
Comunicación
espontánea
Comunicación
elaborada
Inmediata Diferida en el
tiempo
Códigos
extraverbales No hay códigos
Redundancia No hay
redundancia
Efímera
Duradera
LA POESÍA
ARTE
INTERMEDIA
12. Amor Humor (poesía concreta)
Canto mongol Fátima Miranda
Philadelpho Meneses