Bloque 5 desarrollado Asignatura estatal

1. BLOQUE V
Desarrollo sustentable y calidad de vida
TEMAS:
• Crecimiento y
Desarrollo económico.
• Desarrollo sustentable.
• Necesidades básicas y
creadas.
• Consumo responsable
Mtra. Eréndira Sánchez Blanco
Asignatura Estatal

2. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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3. Crecimiento y desarrollo económico
• El crecimiento y desarrollo económico están relacionados
estrechamente pero no son sinónimos. El crecimiento
económico puede existir independiente del estado de
desarrollo económico. De igual manera, el desarrollo
económico puede existir independiente del crecimiento
económico.
Desarrollo económico es la inversión en
una economía
Crecimiento económico
es una mayor
producción en una
economía

4. Crecimiento económico
Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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Crecimiento económico es una medida de productividad; la
productividad, a su vez, se mide por el valor en dólares de
bienes y servicios producidos. Nacionalmente, el crecimiento
económico a menudo se mide en términos del Producto
Nacional Bruto (PNB). Como el crecimiento económico busca
medir la productividad mostrando el total de dólares pagados
por bienes y servicios, el PNB, o la productividad total, suele
elevarse debido a la inflación, así que el crecimiento
económico se ajusta por la inflación.

5. Desarrollo Económico
Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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El desarrollo económico es el proceso de invertir en una
economía de manera anticipada el crecimiento económico.
Los ejemplos de desarrollo económico varían, desde
construir caminos y puentes para el comercio hasta apoyar
a las universidades para investigación e innovación. El
desarrollo económico generalmente está enfocado hacia
ayudar a las empresas a iniciar, crecer o reubicarse en una
zona específica.

6. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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El planeta se encuentra en una situación crítica socio-
económica y ecológicamente.
1. Se evidencia el nexo indiscutible entre la ciencia
económica, la revolución científico-tecnológica
existente y el medio ambiente, apreciándose en las
últimas décadas del siglo XX un
marcado interés intelectual por la problemática
ambiental.
2. La problemática ambiental surgió como una crisis de
civilización, la cual cuestiona la racionalidad económica
y tecnológica dominante

7. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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3. El afán por el crecimiento económico y el desarrollo
científico-técnico traen consigo graves problemas de
polución y degradación del medio, crisis de los recursos
naturales, energéticos, de alimentos, etc.
4. Se constata la necesidad de orientar los procesos
productivos y tecnológicos hacia una sustentabilidad en
su funcionamiento, teniendo en cuenta esto para todo
tipo de actividad, tanto económica como científico-
técnica.

8. Desarrollo sustentable como alternativa
para el cuidado del ambiente
• El concepto medio ambiente y desarrollo sustentable se
refiere a la administración eficiente y racional de los
recursos naturales, de manera tal que sea posible
mejorar el bienestar de la población actual sin
comprometer la calidad de vida de las generaciones
futuras.

9. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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Entre los factores clave del desarrollo sustentable, se encuentra el
crecimiento poblacional, la demanda energética, el cambio
climático, la escasez de recursos y del agua, y el manejo de residuos.

10. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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La sustentabilidad ambiental
se refiere a la administración
eficiente y racional de los
recursos naturales, de manera
tal que sea posible mejorar el
bienestar de la población
actual sin comprometer la
calidad de vida de las
generaciones futuras

11. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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El incremento de la población mundial, aumenta la presión sobre los
recursos naturales y puede frenar el mejoramiento de los niveles de
vida en zonas donde la pobreza es generalizada.
Con la escasez de recursos naturales viene problemas como: tamaño
de la población, la distribución de los recursos y el consumo por
persona, es necesario que el crecimiento demográfico esté
en armonía con la capacidad productiva del sistema. Debe haber un
desarrollo tecnológico que permita el sostenimiento de una
mayor población sin aumentar la presión y el daño en el medio
ambiente y así asegurar los recursos a generaciones futuras.

12. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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Desarrollo sustentable y el progreso tecnológico
• Los avances tecnológicos pueden solucionar
algunos problemas en el corto plazo pero pueden
conducir a unos mayores en el largo plazo.
• Por otro lado el desarrollo tecnológico puede
llevar a la marginalización de grandes sectores de
la población debido a una mala planificación.
• En un mundo de recursos finitos no puede haber
un crecimiento económico infinito, pero el
desarrollo tecnológico puede mejorar la
capacidad de carga de los recursos existentes, es
decir, hacer más con lo mismo, y a la vez puede
propiciar un mayor acceso a bienes y servicios a
las personas con menores ingresos.

13. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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Desarrollo sustentable
• Es necesario minimizar el impacto de las
actividades económicas en la calidad del aire, agua y otros
elementos naturales para preservar la integridad de los
ecosistemas.
• En esencia el desarrollo sostenible es un proceso de
cambio en el cual la explotación de recursos,
la dirección de las inversiones, la orientación del
cambio tecnológico y el cambio institucional están
en armonía y buscan mejorar el potencial actual y futuro
de satisfacer las necesidades y aspiraciones humanas.

14. Elementos que contribuyen e impactan la
calidad de vida y sus implicaciones.
Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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Calidad de vida es un concepto que hace alusión a varios niveles de
generalización, pasando por sociedad, comunidad, hasta el aspecto
físico y mental, por lo tanto, el significado de calidad de vida es
ambiguo, contando con definiciones desde sociología, ciencias políticas,
medicina, estudios del desarrollo, etc.
Existen 5 diferentes áreas para comenzar a evaluar la calidad de vida.
Bienestar físico, bienestar material, bienestar social, desarrollo y
bienestar emocional.

15. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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grado óptimo
de la
satisfacción de
las necesidades
humanas
Calidad de Vida

16. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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• La medición de la calidad, resulta una tarea casi imposible por
nuestro propio desconocimiento de la naturaleza humana, lo
que también se aplica a la medición de los costos sociales; sin
embargo, para los costos ambientales se cuenta con
instrumentos algo más precisos derivados de los
conocimientos de las ciencias físicas.
• La huella ecológica es un indicador que se presta a medir y
comparar los costos ambientales derivados de los diferentes
estilos de vida existentes en las sociedades humanas actuales.
Su principal ventaja es la posibilidad de unificar en una misma
unidad (de superficie) multitud de impactos de diversa
naturaleza; su principal inconveniente, la dificultad de su
cálculo preciso.
• .

17. Las necesidades básicas y las creadas
Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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• Una necesidad básica son aquellas que surgen por el simple
hecho de ser humano. Por lo regular estas necesidades las
satisfacen los productos de la canasta básica.

18. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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• Las "necesidades creadas" son aquellas que las empresas
u organizaciones generan para que los clientes se vean
atraídos por su producto y van de la mano con diferentes
situaciones de épocas.

19. Canasta básica
Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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Es un conjunto de bienes y servicios indispensables
para que una familia pueda satisfacer sus necesidades
básicas de consumo a partir de su ingreso. La canasta
básica mexicana contempla alrededor de 80 artículos,
entre los cuales encontramos productos para la
despensa y servicios (como transporte eléctrico).

20. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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Para determinar el contenido final en la canasta básica, se
toman en cuenta familias promedio, ingresos y encuestas.
La Encuesta Ingreso-Gasto de los Hogares (ENIGH) emitida
por el INEGI proporciona los gastos asociados de los
hogares en 580 bienes y servicios.
El poder adquisitivo de la población ah ido disminuyendo
contrario al caso del desempleo que ah estado
aumentando, por eso este motivo, incrementar la carga
fiscal de las personas físicas o el incremento de los bienes
y servicios públicos afecta aun más los bolsillos de la
población.

21. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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Productos de la canasta básica
• La canasta básica está compuesta por 80 bienes y servicios
agrupados en las categorías siguientes:
Alimentos y bebidas; ropa, calzado y accesorios; vivienda;
muebles, aparatos y accesorios domésticos; salud y cuidado
personal; transporte; educación y esparcimiento, así como
otros servicios.
• La canasta básica tiende a actualizarse, a través de cambios
en su ponderación o en la aparición o desaparición de
algunos de sus componentes, dados los cambios
tecnológicos, aparición de bienes y servicios, o bien un
aumento del ingreso familiar y los cambios en los hábitos y
preferencias de consumo de los consumidores.

22. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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Categorías Ponderación en el INPC
Alimentos, bebidas y tabaco 22.7%
Ropa, calzado y accesorios 5.59%
Vivienda 26.4%
Muebles, aparatos y accesorios
domésticos
4.9%
Salud y cuidado personal 8.6%
Transporte 13.4%
Educación y esparcimiento 11.5%
Otros servicios 6.9%
Total 100.0%
Ponderación de los productos de la canasta básica

23. Salario Mínimo
Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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• De conformidad con lo establecido en el Artículo 90 de la Ley Federal
del Trabajo, el salario mínimo es la cantidad menor que debe recibir
en efectivo el trabajador por los servicios prestados en una jornada
de trabajo.
• El salario mínimo deberá ser suficiente para satisfacer las
necesidades normales de un jefe de familia en el orden material,
social y cultural, y para proveer a la educación obligatoria de los hijos.
• Se considera de utilidad social el establecimiento de instituciones y
medidas que protejan la capacidad adquisitiva del salario y faciliten el
acceso de los trabajadores a obtención de satisfactores.

24. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
Asignatura Estatal
SALARIOS MÍNIMOS GENERALES POR ÁREAS GEOGRÁFICAS

25. Consumo Responsable
Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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• Por Consumo Responsable entendemos la
elección de los productos y servicios no sólo
en base a su calidad y precio, sino también
por su impacto ambiental y social, y por la
conducta de las empresas que los elaboran.
• Implica consumir menos, eligiendo
consumir sólo lo necesario, y estando
atentos a cómo nos influye la publicidad en
la creación de necesidades superfluas.

26. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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El principio fundamental es que todos somos corresponsables con
nuestra compra de los impactos sociales y ambientales de la
producción.
• En el medio ambiente, soporte de la vida en la Tierra,
teniendo en cuenta que debemos priorizar productos con
menores impactos ambientales y reducir el consumo de los
limitados recursos naturales de que disponemos.
• En las personas, asumiendo y defendiendo solidariamente la
obligación de garantizar los mismos derechos para todas ellas.

27. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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CRITERIOS PARA UN CONSUMO RESPONSABLE
Para ejercer un consumo responsable podemos hacernos una serie de
preguntas:
¿Necesito lo que voy a comprar? ¿Quiero satisfacer un deseo? ¿Estoy eligiendo
libremente o es una compra compulsiva? ¿Cuántos tengo ya? ¿Cuánto lo voy a
usar? ¿Cuánto me va a durar? ¿Podría pedirlo prestado a un amigo o a un
familiar? ¿Puedo pasar sin él? ¿Voy a poder mantenerlo/limpiarlo/repararlo yo
mismo? ¿Tengo ganas de hacerlo?
¿He buscado información para conseguir mejor calidad y menor precio?
¿Cómo me voy a deshacer de él una vez que haya terminado de usarlo? ¿Está
hecho con materiales reciclables? ¿Las materias primas que se usaron son
renovables? ¿Hay algo que yo posea que pueda reemplazarlo? ¿Te has
informado de quién y cómo se ha realizado el producto?

28. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
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• Realizar un consumo responsable sólo implica
realizar un cambio en nuestros hábitos de consumo
que no conllevan comportamientos muy diferentes a
los que ya tenemos, no producen inconvenientes
considerables y no requieren esfuerzos específicos
adicionales.

29. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
Asignatura Estatal
A la hora de comprar recuerda:
• Debes hacerte las preguntas señaladas anteriormente y, sobre todo, si
lo que vas a comprar va a satisfacer realmente una necesidad o deseo, o
bien si lo compras compulsivamente.
• Piensa a qué tipo de comercio quieres favorecer. No olvides que
consumir productos locales, productos ecológicos o de comercio justo,
productos naturales y productos reutilizados y reciclados, son sin duda
las mejores opciones medioambientales y sociales.
• Infórmate a cerca de las repercusiones sociales y medioambientales de
los bienes y servicios. Pide información. Es tu derecho.
• Asegúrate de la calidad de lo que compras, de cara a adquirir bienes
más saludables y duraderos.
• Busca alternativas que minimicen la explotación de los recursos
naturales: segunda mano, reutilizar, intercambios, reparación.
• Haz un buen mantenimiento de las cosas y cuando acabe la vida útil de
un producto, ten en cuenta las posibilidades de reciclar los materiales
de que está hecho.

30. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
Asignatura Estatal

31. Profra. Eréndira Sánchez Blanco
Asignatura Estatal
Los medios televisivos nos venden la
publicidad y con ellos nos crean la necesidad
de comprar artículos que no son básicos y nos
venden marcas, seamos inteligentes, no
caigamos en ese juego =)