Presentación protocolo maestria docencia

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Presentación protocolo maestria docencia

  1. 1. Metodología para realizar una escenografía de animación Lic. Esperanza Becerril Meza
  2. 2.  Formar Profesionales en escenografía para animación y ser capaces de crear el ambiente necesario
  3. 3. Objetivo ObjetivoGeneral: Particular: Generar  Obtener Metodologíap metodología ara la de trabajo creación de escenografía  Contar con herramientas Dar el necesarias verdadero para la significado al realización guión propuesto
  4. 4.  Marco cultural y conceptual de esta disciplina es muy amplio, puesto que el “Espacio Escénico” se relaciona casi con todo tipo de comunicación visual El tiempo de clase promedio previsto para impartir esta disciplina es insuficiente si se pretende impartir y experimentar con los alumnos lo que fuera necesario para un aprendizaje profesional completoAntecedentes delProblema
  5. 5. Que el alumno obtenga undiseño adecuado al guióncon la apilcación de unamrtodologia teorico-practicao Hipótesis Nulao Hipótesis Alternativa
  6. 6. Ensayo Cualitativo para evaluar una técnica mixta de escenografía Estructura Conceptual  Muestra de Control  Determinar representatividad de la muestra  Seleccionar dos grupos  Arranque simultaneo Esquema de Trabajo  Grupo testigo  Aspectos teórico Prácticos  Alumnos 6º Semestre 8º
  7. 7. Aspectos Teóricos : Aspectos Prácticos: Análisis  Fase del estudio escenografía real y preliminar: la obra virtual escénica Lo escénico:  Estudio de personas Comunicación y personajes denotativa y connotativa  Listado de la documentación de El espacio: trabajos afines en el Identidad, Forma y contexto cultural Dimensiones  Determinación y Historia de la redacción de los escenografía teatral objetivos implicados Estructura de los  Dibujos de planta y espacios teatrales perspectiva de actuales espacio elegido a escala
  8. 8. La contribución de este estudiova desde el objetivo primario delograr que el alumno sea capazde crear una escenografía quede cumplimiento al guión hastasatisfacer cabalmente lasexpectativas en el área laboral
  9. 9. o Tres semestres de recolección de datos y prácticaso Un semestre de análisis de resultados o Total 4 semestres
  10. 10.  Libros de Diseño Libros de Ilustración Libros de Fotografía Libros de Arquitectura Libros de Modelado Libros de Animación Revistas Especializadas Materiales Audiovisuales Red Electrónica Visitas a obras de Teatro Operas
  11. 11. GRACIAS

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