1. EL AYER Y EL HOY DE LA
COMUNICACIÓN
AYER HOY

2. IDENTIFICACION DE LA
EXPERIENCIA
La comunicación en la
época pasada era muy
escasa ya que no existían
los medios necesarios
para su evolución, debido
a la falta de
conocimientos
tecnológicos, los
científicos han hecho
evolucionar al mundo por
la tecnología de hoy. Han
inventados aparatos
tecnológicos, esa es la
forma cómo ha
evolucionado la
tecnología.

3. EL TELEGRAFO INVENTADO POR SAMUEL MORSE EN FEBRERO DE 1833
El telégrafo es un dispositivo de telecomunicación destinado a la transmisión de
señales a distancia. El más amplio usado a lo largo del tiempo ha sido el telégrafo
eléctrico, aunque también se han utilizado telégrafos ópticos.
El telégrafo está constituido por una estación
transmisora y otra receptora enlazadas mediante una línea constituida por un solo
hilo conductor.

4. Desde que se empezó el foro o experiencia significativa se han
expuesto aparatos tecnológicos como:
*El teléfono inventado por Antonio Meussi
*El telescopio inventado por Galileo Galilei
*La computadora inventada por John Atanassoff
*El celular inventado por Mártir Cooper
*El televisor inventado por John Logie Baird

5. Desarrollo, revolución,
evolución, comunicación
y avance

6. La INSTITUCION EDUCATIVA A.R.B. comenzó su labor con
maquinas mecanográficas portátiles y ahora contamos con
las aulas de informáticas, con computadores actualizados
aunque aun encontramos equipos desactualizados.

7. Hubo la necesidad de implementar objetos tecnológicos para
transmitirle a la comunidad la información necesaria para su
desarrollo académico y cultural etc.
Este problema se identifico en nuestra Institución ya que al
pasar el tiempo se iba incrementando el número de
estudiantes.
Nuestra institución ha respondido a este problema en la
incrementación de nuevos objetos tecnológicos, para la
comunidad que ha ido influyendo en la evolución.

8. Dar a conocer la importancia general
que es y que será el desarrollo
tecnológico.

9. Los estamentos han participado en la
experiencia:
Colaborando, participando e
integrando a la comunidad rodriguista.

10. Nuestra estrategia pedagógica ha sido a través de
páginas virtuales, bibliotecas, utilizando información
lúdica e interesante en el desarrollo del estudiante.

11. Las actividades realizadas en el marco de la experiencia han sido:
*Exposiciones sobre temas que se dan a conocer a la comunidad.
*Manualidades para la venta a la comunidad en general.
*Taller de prensa escuela.

13. Nuestra experiencia SI cuenta con un referente
teórico que es:
•Aparatos que se han utilizado para la investigación
ya que todos los avances tecnológicos tienen su
autor.
Nuestra experiencia SI cuenta con un referente
metodológico que es:
•Que a medida que ha pasado el tiempo la
metodología ha sido avanzada.
Estos referentes teóricos y metodológicos se tienen
en cuenta en la práctica diaria de la experiencia
porque:
•A medida que la población crecía se dio y se busco
la forma de comunicar a la comunidad teniendo
estos en cuenta.

14. Integrar a la comunidad estudiantil, padres de familia, docentes y directivas
a participar en la experiencia.
Los directivos, los docentes participan en la experiencia colaborando
con la disciplina y con la supervisión de ella misma.
Los estudiantes participan de manera espontánea dando a conocer su punto
de vista.
Los padres de familias participan en esta experiencia colaborando con las
diversas manualidades.
Los trabajadores de servicios generales aportan con la limpieza y la
seguridad del plantel educativo.

15. Los resultados alcanzados durante el
desarrollo de la experiencia fueron:
*El aprendizaje y la enseñanza que le
queda a uno como estudiante de la
explicación del foro.
*Integración de otras instituciones
educativas con la nuestra.
*Socializar a la comunidad
rodriguista para que haya
convivencia y paz entre los

16. Los resultados alcanzados durante el desarrollo de la experiencia
fueron:
El aprendizaje y la enseñanza que le queda a uno como estudiante de
la explicación del foro.
Integración de otras instituciones educativas con la nuestra.
Socializar a la comunidad rodriguista para que haya convivencia y paz
entre los estudiantes de nuestra institución.

17. Los actores de la comunidad
SI se apropiaron de la
experiencia.
De la manera más formal y
con sentimiento de orgullo ya
que otras instituciones
visitaban el plantel y
presenciaran el talento
rodriguista.

18. Los resultados que se obtuvieron de esa apropiación
fueron:
El desempeño académico de la mayoría de los rodriguistas.
El cambio radical de la metodología de los docentes.

19. La mayor dificultad en el desarrollo de la
experiencia fue:
Lograr que toda la comunidad rodriguista
se vinculara a ella, ya que cuenta con un
número de estudiantes bastante alto.

20. Estas dificultades se superaron a través de:
*La participación y el empuje de los
profesores a los estudiantes en sus horas
académicas.

21. Los resultados
que se
obtuvieron
fueron:
*Informar a los
compatriotas
sobre la
tecnología que
existe en
nuestro medio
actualmente.