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NIVELES DE LA LENGUA
Los niveles de la lengua dependen de distintas circunstancias, situaciones en que
se usa y de entre las cuales tenemos:
A.- Nivel Superestándar: Es el lenguaje propio de los escritores en sus
producciones literarias. Ejemplo:
"Puedo escribir los versos más tristes esta noche"...
"Hoy la tierra y los cielos me sonríen"...
B.-Nivel Estándar: Esta lengua refleja un nivel académico calificado, un grado
superior de cultura, es decir, revela una buenainstrucción del hablante porque ha
logrado un acopio grande de conocimientos.
Lengua culta: Es la manera de hablar de las personas cultas y
educadas de una comunidad lingüística determinada. Esta norma culta
se evidencia en los periódicos, radio - TV, tratados y obras literarias.
Eje: Usted y no vos
Lengua coloquial: Es la lengua familiar o de uso. Se emplea en el
coloquio, en la conversación diaria.
La lengua coloquial la usan personas de mediana cultura quienes, al
expresase libremente, nos darán la pauta de lo que debemos entender
como lengua coloquial.Ejm: ¡No tengas vergüenza!
C.- Nivel subestándar: Es el nivel de la lengua rechazado por el habla culta y
coloquial, ya que habla vulgar usa palabras groseras que reflejan un nulo grado
cultural, imperfecta educación y un comportamiento marginal-decadente de las
personas. Se distinguen dos variedades de la lengua subestándar:
Lengua popular: Se les ubica a los hablantes de transición.
Combinan una forma de lengua estándar con la forma de la lengua subestándar,
es decir, combina la forma coloquial con la subestándar.
Ejemplo: ¡Eres un gafo!
Lengua vulgar: Es el modo de hablar de la gente inculta, del "Vulgo".
Se admite todo tipo de incorrecciones, no aceptadas ni en el lenguaje
coloquial.Ejemplo: mesmo, aura, maíz, etc
LA HISTORIETA
La historieta es la combinación de textos con elementos gráficos (globos, onomatopeyas) y
tienen como objetivo comunicar una idea o una historia; generalmente tienen como
protagonista a un personaje en torno del cual giran las historias y los demás personajes.
Algunas características de la historieta son las siguientes:
La historia se cuenta en viñetas, que son rectángulos cerrados, colocados de manera que el
orden de las imágenes se sigue de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo. Cada viñeta
representa una secuencia.
La imagen o dibujo es representación de lo que se dice en el texto. Éste puede ser una breve
explicación, colocada en la parte inferior de la viñeta, que complementa la idea representada
en la imagen.
Aunque por lo regular el texto va en "bocadillos" o "globos".
Algunas veces lo que piensan o sienten los personajes no se expresa con palabras, sino con
signos. Por ejemplo, una bombilla eléctrica sobre la cabeza de un personaje quiere decir que
éste ha tenido una buena idea; unas "nubes" pequeñas, que terminan en un "globo grande",
indican que el personaje está pensando.

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  • 1. NIVELES DE LA LENGUA Los niveles de la lengua dependen de distintas circunstancias, situaciones en que se usa y de entre las cuales tenemos: A.- Nivel Superestándar: Es el lenguaje propio de los escritores en sus producciones literarias. Ejemplo: "Puedo escribir los versos más tristes esta noche"... "Hoy la tierra y los cielos me sonríen"... B.-Nivel Estándar: Esta lengua refleja un nivel académico calificado, un grado superior de cultura, es decir, revela una buenainstrucción del hablante porque ha logrado un acopio grande de conocimientos. Lengua culta: Es la manera de hablar de las personas cultas y educadas de una comunidad lingüística determinada. Esta norma culta se evidencia en los periódicos, radio - TV, tratados y obras literarias. Eje: Usted y no vos Lengua coloquial: Es la lengua familiar o de uso. Se emplea en el coloquio, en la conversación diaria. La lengua coloquial la usan personas de mediana cultura quienes, al expresase libremente, nos darán la pauta de lo que debemos entender como lengua coloquial.Ejm: ¡No tengas vergüenza! C.- Nivel subestándar: Es el nivel de la lengua rechazado por el habla culta y coloquial, ya que habla vulgar usa palabras groseras que reflejan un nulo grado cultural, imperfecta educación y un comportamiento marginal-decadente de las personas. Se distinguen dos variedades de la lengua subestándar: Lengua popular: Se les ubica a los hablantes de transición. Combinan una forma de lengua estándar con la forma de la lengua subestándar, es decir, combina la forma coloquial con la subestándar. Ejemplo: ¡Eres un gafo! Lengua vulgar: Es el modo de hablar de la gente inculta, del "Vulgo". Se admite todo tipo de incorrecciones, no aceptadas ni en el lenguaje coloquial.Ejemplo: mesmo, aura, maíz, etc
  • 2. LA HISTORIETA La historieta es la combinación de textos con elementos gráficos (globos, onomatopeyas) y tienen como objetivo comunicar una idea o una historia; generalmente tienen como protagonista a un personaje en torno del cual giran las historias y los demás personajes. Algunas características de la historieta son las siguientes: La historia se cuenta en viñetas, que son rectángulos cerrados, colocados de manera que el orden de las imágenes se sigue de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo. Cada viñeta representa una secuencia. La imagen o dibujo es representación de lo que se dice en el texto. Éste puede ser una breve explicación, colocada en la parte inferior de la viñeta, que complementa la idea representada en la imagen. Aunque por lo regular el texto va en "bocadillos" o "globos". Algunas veces lo que piensan o sienten los personajes no se expresa con palabras, sino con signos. Por ejemplo, una bombilla eléctrica sobre la cabeza de un personaje quiere decir que éste ha tenido una buena idea; unas "nubes" pequeñas, que terminan en un "globo grande", indican que el personaje está pensando.