Este documento describe cómo formular criterios para evaluar supuestos. Explica que se debe identificar el tipo de garantía y respaldo de las emisiones y determinar si son verdaderas, falsas o no tienen valor de verdad. También define los infortunios como enunciados realizativos que se usan de manera inadecuada o que simplemente no cumplen satisfactoriamente su cometido.

1. ECA 8
Formular criterios para evaluar supuestos.
Lógica

2. Aprendizaje que vamos a lograr
 Formular criterios para evaluar supuestos
Conceptos de tercer nivel asociados para construir
 Infortunio
 Trasfondo: fundamento y garantía
Habilidades a desarrollar con este aprendizaje
 Identificaricar el tipo de garantía y respaldo de las emisiones
 Determinar si la emisión es verdadera, falsa o no tiene valor de verdad.

3. Actitudes a trabajar en esta ECA
Disposición a que en el reconocimiento y en sus decisiones se busque no caer
en contradicción ni entrar en polémica con otros conocimientos que han sido
aceptados con buenas razones y que son pertinentes o aplicables a aspectos
relacionables

4. Infortunios
Se les llama infortunios a las diversas maneras en que una
emisión realizativa puede ser insatisfactoria.
Definición

Son enunciados realizativos que se usan de manera
inadecuada, desafortunada e insatisfactoria en diversos
contextos dialógicos convencionales. Es decir, son
emisiones que no caben o no son coherentes en
circunstancias que les son apropiadas

5. 
Pueden entenderse como un enunciado realizativo que
simplemente no cumple satisfactoriamente con su
contenido. Es decir, la emisión no es suficiente si no se
apega a las circunstancias o condiciones requeridas.

6. Son emisiones que no
caben, o no son
coherentes en
circunstancias que les son
apropiadas.
También puede
entenderse como
enunciado realizativo que
simplemente no cumple
satisfactoriamente su
cometido
Infortunio
Diversas maneras en que una
emisión realizativa puede ser
insatisfactoria es llamada
infortunio